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INTEGRANTES
El siguiente informe se realizó por los estudiantes del cuarto ciclo académico de la escuela
UGAZ MONTENEGRO
1. OBJETIVOS........................................................................................................................4
1.1. Generales:...................................................................................................................4
1.2. Específicos:..................................................................................................................4
2. PERÚ ANTIGUO................................................................................................................4
3. PRIMEROS POBLADORES DEL PERÚ...........................................................................5
Características de los primeros pobladores del Perú...........................................................6
4. CULTURAS PREINCAS.....................................................................................................6
5. INICIO DE LAS CULTURAS PREINCAS.........................................................................7
Principales culturas preincas.................................................................................................8
6. EL LEGADO CULTURAL DEL PERÚ ANTIGUO...........................................................8
6.1. Idioma.........................................................................................................................8
6.2. Religión........................................................................................................................8
6.3. Fiestas..........................................................................................................................9
6.4. Gastronomía...............................................................................................................9
6.5. Artesanía.....................................................................................................................9
6.6. Música y Danzas.......................................................................................................10
6.7. Idiosincrasia..............................................................................................................10
7. CONCLUSIONES..............................................................................................................11
8. BIBLIOGRAFÍA................................................................................................................12
1. OBJETIVOS
1.1. Generales:
en el Perú antiguo.
1.2. Específicos:
2. PERÚ ANTIGUO
El Perú Antiguo no tuvo nombre, no le hacía falta. El nombre Perú se lo pusieron sus
conquistadores, lejos aún de alcanzar sus confines, para quienes era necesario un referente
semántico que englobara el espacio designado o intuido y Ja riqueza que le era atribuida, que
resultó mayor de la imaginada. Fue un territorio ocupado por numerosas naciones enfrentadas
muchas veces en guerra; actualmente sobreviven algunas rivalidades en las regiones, resultado
mujeres llegados de diversas procedencias que construyeron las "culturas" que englobamos en
lo que llamamos Antiguo Perú. Pero fue una culminación imperfecta porque, quizá por falta de
tiempo, no construyó una nación, no fundió en un crisol los mil pueblos que lo integraban. Lejos
las armas, con la cohesión social que es fruto de la conciencia nacional. Los episodios de la
Los incas son parte de la historia de Perú, pero no viven Perú. Más bien ponen los cimientos,
preparan el terreno, empiezan la construcción del edificio que es el Perú actual, el cual, a medio
construir, sufre importantes cambios en su estructura y acabados. Lo que resulta es obra de los
incas -del hombre andino en general- pero también de los españoles, de los negros y de otros
Estos primeros pobladores llegaron hace aproximadamente 20,000 años a.C., siendo nómades
encontraron en estas tierras fue determinante para que puedan desarrollar civilizaciones,
dejando importantes vestigios que hoy en día dan información sobre su origen.
(pleistoceno tardío), en total plenitud de sus facultades físicas y con una cultura propia del
Paleolítico Superior.
mega fauna.
Principales Pobladores
Hombre de Pacaicassa
Hombre de chivateros
Hombre de Lauricocha
Hombre de Toquepala
Hombre de Paiján
Hombre de Guitarreros
Hombre de Kotosh
4. CULTURAS PREINCAS
civilización incaica en diversas regiones del área costeña y andina del Perú.
Los primeros pobladores de los andes pasaron por un largo proceso de adaptación y de
conocimiento del espacio que habitaban. Uno de los más importantes fue la domesticación de
plantas y animales. Al comienzo, recogían todos los frutos que encontraban, pero, con
Alrededor del año 11 000 a. C., se produjo en el planeta un aumento de temperatura. Esto fue
beneficioso para la sierra, ya que hizo menos frío y hubo lluvias más intensas y regulares a lo
las lluvias permitieron que los ríos bajaran con mayor cantidad de agua al litoral.
El agua aumentó el caudal de los ríos de la vertiente del Pacífico y la circulación de aguas
Mientras los hombres iban de cacería, los niños y las mujeres recolectaban frutos. Por eso, se
dieron cuenta de que las plantas crecían de las semillas y empezaron a experimentar con ellas
Luego, se dieron cuenta de que era mejor dejar vivas a las hembras y a sus crías para que se
reprodujeran y creciera la manada. Así se inició la caza selectiva. Tiempo después, conservaron
algunos animales en corrales, donde los alimentaban. De ese modo, algunos cazadores se
Con relación a la pesca, al comienzo los peces se atrapaban con las manos; luego, se capturaban
con lanzas (como lo hacían los pobladores de Paiján); después, se fabricaron anzuelos con
Algunas culturas preincas fueron parte del proceso cultural del cual nació el estado incaico, en
el seno de la tradición peruana; otras, en cambio, tuvieron solo contactos esporádicos o breve
los Andes centrales, como los núcleos que generaron los procesos culturales más complejos.
Aquí la ciudad y el estado son las expresiones culturales y políticas más logradas de su
evolución
Cultura Vicus
Cultura Nazca
Cultura Mochica
Cultura Sicán
Cultura Chavín
Cultura Paracas
6.1. Idioma
El gran legado cultural de Perú antiguo también se expresa en la variedad de lenguas nativas
que coexisten en su territorio. El español es el idioma oficial y se usa en gran parte del país.
6.2. Religión
La libertad de culto rige en Perú, aunque la religión mayoritaria es la católica, heredada también
de los españoles. Las fiestas religiosas tienen una fuerte influencia española, pero son una
expresión de su convivencia con la diversidad de creencias y cultos de nuestras culturas
prehispánicas.
6.3. Fiestas
La confluencia de credos, costumbres y vivencias han creado en la vida de los peruanos cerca de
3,000 fiestas populares al año, entre patronales, procesiones, carnavales y rituales, expresión de
tienen un aspecto místico, la mayoría manifiestan la fusión del catolicismo con las tradiciones
todas las regiones, bajo el concepto de retribuir a la Pachamama (Madre Tierra) por su eterna
generosidad.
6.4. Gastronomía
En Perú, comer es un culto al buen paladar, es expresión de sus múltiples culturas conviviendo
Los peruanos se han vuelto expertos en experimentar nuevos sabores, en armonizar aromas y
geografía tan variada, sus múltiples culturas y la genialidad de sus cocineros han enriquecido su
cocina al punto de haber sido reconocida como una de las mejores expresiones gastronómicas a
Mistura es la principal feria gastronómica en Perú, que congrega a los principales chefs y
restaurantes del país. Se realiza una vez al año en Lima, considerada la capital gastronómica de
internacionales de la región.
6.5. Artesanía
Los antiguos peruanos fueron artesanos por excelencia y desarrollaron un alto nivel tecnológico
en esta actividad. El arte de Perú precolombino se registra desde tiempos milenarios en tejidos,
calabazas, madera, piedra, oro, plata, cerámica, e incluso barro, cualquier material donde se
pudiera expresar parte de las vivencias diarias. Esta herencia ancestral se sigue desarrollando en
la actualidad en pueblos de la costa, sierra y selva, en diversas piezas de gran calidad en tejidos.
Muy valoradas a nivel mundial son la filigrana de plata, los mates burilados, los retablos
época precolombina. Los antiguos peruanos utilizaron los caracoles de mar, las cañas y hasta los
huesos de animales para emitir sonidos. Se dice que los peruanos de la cultura Nazca fueron los
terracota, pututos, constituyeron parte de los instrumentos musicales más importantes del
antiguo Perú. Las piezas musicales tenían carácter religioso, guerrero o profano.
También como producto de sus múltiples culturas, Perú tiene hoy un folklore rico y variado,
diversidad de expresiones musicales y bailes, que combinan los géneros y el espíritu indígena
con la influencia hispana, así como estilos modernos que se han adecuado a la cadencia y gusto
6.7. Idiosincrasia
Los peruanos estamos cada vez más orgullosos de la riqueza histórica y cultural del pasado y
presente. Después de haber vivido por siglos dándole la espalda a nuestros orígenes andinos,
hoy reconocemos el valor de los Andes y la Amazonía por todo lo que representa en recursos y
tradición milenaria.
surgieron los países vecinos. Perú fue el centro político y productivo de la región, con una
económicas y políticas. Aunque las instituciones tutelares del Estado están todavía en proceso
Pero, sobre todo, Perú es acogedor, como su gente, que ofrece la mejor atención al visitante, con
su comida y múltiples celebraciones. El fútbol es una pasión que además de ser el deporte
Somos un pueblo muy creyente, la religión católica prima en la vida social, pero convive con
diversos credos.
7. CONCLUSIONES
Luego de haber estudiado y conocido a nuestros antepasados que formaron el Perú antiguo
podemos decir que El legado cultural que nos dejaron los antiguos peruanos viene dado
agricultura
La cultura pre chavin que nos dejó el uso del ayni y la minka como sistema de
organización
El legado cultural del Perú antiguo además son tejidos tradicionales, las lenguas
8. BIBLIOGRAFÍA
https://www.embaperu.ch/site/sobre-el-peru/informacion/cultura-peruana/#:~:text=El
%20gran%20legado%20cultural%20de,en%20gran%20parte%20del%20pa%C3%ADs.
https://videoencontexto.com/2021/07/explicamos-la-continuidad-del-legado-cultural-
del-peru-antiguo-aprendo-en-casa-secundaria-cc-ss/
http://fotoviajes.net/index.php/noticias/noticias-viajes/3156-el-legado-mas-autentico-
de-las-culturas-milenarias-de-peru