Informe consolidado de los resultados de logros de metas de aprendizaje por áreas curriculares - ………………grado – año 2019

Resultados Grado: IB IIB IIIB IVB Total %

Valoración
Nro. Estudiantes
18-20 AD Logro destacado
Modelo Escala de 14-17 A Logro esperado

calificación 11-13 B En proceso
0-10 C En inicio

Resultados Grado: IB IIB IIIB IVB Total %

Valoración
Nro. Estudiantes
18-20 AD Logro destacado
Arte y Cultura Escala de 14-17 A Logro esperado

calificación 11-13 B En proceso
0-10 C En inicio

Resultados Grado: IB IIB IIIB IVB Total %

Valoración
Nro. Estudiantes
18-20 AD Logro destacado
Ciencia y
Escala de 14-17 A Logro esperado
Tecnología
calificación 11-13 B En proceso
0-10 C En inicio

Resultados Grado: IB IIB IIIB IVB Total %

Valoración
Nro. Estudiantes
18-20 AD Logro destacado
Comunicación Escala de 14-17 A Logro esperado

calificación 11-13 B En proceso
0-10 C En inicio

Resultados Grado: IB IIB IIIB IVB Total %

Valoración
Nro. Estudiantes
18-20 AD Logro destacado
Educación Escala de 14-17 A Logro esperado
Física 
calificación 11-13 B En proceso
0-10 C En inicio
Resultados Grado: IB IIB IIIB IVB Total %
Valoración
Educación Nro. Estudiantes


 18-20 AD Logro destacado
Escala de 14-17 A Logro esperado
Religiosa 
calificación 11-13 B En proceso
0-10 C En inicio

Resultados Grado: IB IIB IIIB IVB Total %

Valoración
Nro. Estudiantes
Inglés como 18-20 AD Logro destacado
lengua Escala de 14-17 A Logro esperado
extranjera 
calificación 11-13 B En proceso
0-10 C En inicio

Resultados Grado: IB IIB IIIB IVB Total %

Valoración
Nro. Estudiantes
18-20 AD Logro destacado
matemática Escala de 14-17 A Logro esperado

calificación 11-13 B En proceso
0-10 C En inicio

Resultados Grado: IB IIB IIIB IVB Total %

Valoración
Nro. Estudiantes
18-20 AD Logro destacado
Personal Escala de 14-17 A Logro esperado
Social 
calificación 11-13 B En proceso
0-10 C En inicio

San Marcos, diciembre de 2019