CENTRO EDUCATIVO LUIS CARLOS GALAN

Aprobado por Resolución 6702 de 20 DICIEMBRE del 2018 Secretaria de Educación Municipal de Sincelejo Sucre NIT:
64700296-1. DANE: 370001038887. Sincelejo – Sucre.

Guía N°16 de Matemáticas

Docente: Andrés Mercado Galván Grado: 10°___ 11°___

Periodo III
Los ejercicios que sean indicados por el docente deberán ser enviado en un documento de
WORD o en PDF al correo: mercadogalvan1997@gmail.com. Las fotos deben ser claras
y con letra legible.
Estándar: Modelo situaciones de variación periódica con funciones trigonométricas e
interpreto y utilizo sus derivadas.
DBA: Comprende y utiliza funciones para modelar fenómenos periódicos y justifica las
soluciones.

Identidades trigonométricas
Las identidades trigonométricas tienen uso especial en el cálculo para trabajar
derivadas e integrales, las cuales se utilizan en ramas de la física como la óptica y
la mecánica.
Definición de identidad trigonométrica
En matemáticas, se llama identidad a una igualdad entre dos expresiones que
contiene una o más variables, con la condición de que se cumple para cualquier
valor que pueda tomar la variable.
Por ejemplo, las igualdades 8x + 3x = 11x o (y - 4)2 = y2 - 8y + 16 son identidades
algebraicas, ya que para cualquier valor numérico por el cual se reemplace la
variable, siempre se obtiene una igualdad.

Identidades fundamentales
Las identidades fundamentales son aquellas identidades que se deducen
directamente de las definiciones y estas son la base para demostrar otras
identidades y resolver ecuaciones que involucran funciones trigonométricas. Estas
son las relaciones recíprocas, las relaciones que son razón entre dos funciones y
las relaciones pitagóricas.
Identidades recíprocas
Las identidades recíprocas de las funciones trigonométricas seno, coseno y
tangente para un ángulo en posición normal, se deducen a partir de las
definiciones de dichas funciones y se conocen con el nombre de cosecante,
secante y cotangente, respectivamente.

Identidades pitagóricas
Las identidades pitagóricas se deducen a partir de la aplicación del teorema de
Pitágoras, en el triángulo rectángulo generado por un ángulo en posición normal,
que se ubica en el círculo unitario.

Ejemplo:
 Demostración de una identidad trigonométrica

Algunas sugerencias para la demostración de una identidad trigonométrica son:

 Empezar por el lado que tiene más términos en la igualdad y realizar las
transformaciones que sean posibles hasta obtener la expresión del otro
lado.
 Convertir, cuando sea posible, las expresiones en otras que solo contengan
senos y cosenos.
 Realizar las operaciones algebraicas de adición, sustracción, multiplicación
o factorización, entre otras, con el fin de simplificar las expresiones lo que
más se pueda.
 En ocasiones puede ser más conveniente transformar cada lado de la
identidad por separado, hasta llegar a la misma expresión en los dos lados.
Ejemplo:
Demostrar las siguientes identidades. Para ello, desarrollar a partir del lado que
tiene más términos.
AFIANZO COMPETENCIAS.
Demuestra las siguientes identidades.
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Para tener en cuenta.

Te puedes ayudar con los siguientes videos, aquí los link:
 https://www.youtube.com/watch?v=mI_jIR3NzC8
 https://www.youtube.com/watch?v=6mqBASJ2d3k
 https://www.youtube.com/watch?v=6OLpuONUFVY
 https://www.youtube.com/watch?v=i15j9AubvbE
 https://www.youtube.com/watch?v=_GtZv7A386I