CENTRO EDUCATIVO LUIS CARLOS GALAN

Aprobado por Resolución 6702 de 20 DICIEMBRE del 2018 Secretaria de Educación Municipal de Sincelejo Sucre NIT:
64700296-1. DANE: 370001038887. Sincelejo – Sucre.

Guía N°17 de Matemáticas

Docente: Andrés Mercado Galván Grado: 10°___ 11°___

Periodo III
Los ejercicios que sean indicados por el docente deberán ser enviado en un documento de
WORD o en PDF al correo: mercadogalvan1997@gmail.com. Las fotos deben ser claras
y con letra legible.
Estándar: Modelo situaciones de variación periódica con funciones trigonométricas e
interpreto y utilizo sus derivadas.
DBA: Comprende y utiliza funciones para modelar fenómenos periódicos y justifica las
soluciones.

Identidades para la suma de ángulos

Existen identidades para la suma de ángulos.

Seno de la suma de dos ángulos.

Coseno de la suma de dos ángulos.

Tangente de la suma de dos ángulos.

Identidades para la diferencia de dos ángulos

Las identidades para el seno, coseno y tangente de la diferencia de dos ángulos
son:
Ejemplos:
1. Determinar el valor numérico en cada caso, utilizando las identidades
de la suma de ángulos.
2. Usar ángulos notables y las fórmulas para la diferencia de ángulos
para calcular tan 15°.

3. Mostrar que el seno de un ángulo corresponde al coseno de su

complemento.
AFIANZO COMPETENCIAS.
Utiliza los valores de las funciones trigonométricas de ángulos notables para
mostrar que las igualdades son ciertas.
1.

2.

Demuestra las siguientes identidades.

3.

4.

5.

Para tener en cuenta.

Te puedes ayudar con los siguientes videos, aquí los link:
 https://www.youtube.com/watch?v=6L2cm57m6xk
 https://www.youtube.com/watch?v=Fb9vpVdOmXg
 https://www.youtube.com/watch?v=meth8PkW5yM