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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
TEMA: Materiales Automotrices

OBJETIVO DEL TRABAJO:

Al finalizar el curso virtual el aprendiz estará en condiciones de elaborar un procedimiento escrito


para realizar un análisis y reconocimiento de los materiales de los componentes del motor, con
ayuda de la información tecnológica y recursos adicionales brindados en la plataforma,
considerando los aspectos de calidad, cuidado ambiental y seguridad e higiene industrial, sin error.

PLANTEAMIENTO DEL TRABAJO:

El propietario de un vehículo, se contacta con el taller mecánico debido a que su vehículo se detuvo
en plena carretera, el técnico solicita información del funcionamiento, y los antecedentes al
problema, el propietario menciona que el vehículo hace dos días salió de reparación de otro taller y
estaba todavía probando el motor después de la reparación, el técnico sugiere no poner en marcha el
motor y remolcarlo hasta el taller. Después de haber analizado, desmontado, desarmado el motor y
realizado una profunda verificación y comprobación, el mecánico argumenta que el motor se ha
gripado por sobrecalentamiento que puede ser por la baja calidad del material de las piezas
cambiadas, incluso encontró componentes no originales y posiblemente sean de segunda mano. Se
solicita elaborar un informe técnico y un procedimiento del análisis y reconocimiento de los
materiales usados en los componentes del motor.

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1. INFORMACIÓN GENERAL

Apellidos y Nombres: GIRON MALPARTIDA, CARLOS AUGUSTO ID: 105289


Dirección Zonal/CFP: RIO NEGRO - CERRO DE PASCO
Carrera: MECÁNICO DE MAQUINARIA PESADA Semestre: II
Curso/ Mód. Formativo TECNOLOGÍA DE LOS MATERIALES AUTOMOTRICES
Tema del Trabajo: MATERIALES AUTOMOTRICES

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

ACTIVIDADES/
N° CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA
ENTREGABLES
01 Información General 15/02

02 Planificación del Trabajo 26/02 27/02


03/0
03 Preguntas Guía. 2
20/03
05/0
04 Proceso de Ejecución. 18/04
5
20/0
05 Dibujo, esquema y diagramas. 6
06 Lista de Recursos 27/06

3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

Nº PREGUNTAS

1
¿Cómo se clasifican las propiedades de los materiales?

2
¿Qué diferencia hay entre materiales férreos y no ferrosos?

3
¿Cuáles son las características de los materiales metálicos no férreos?

¿Qué son los materiales plásticos y qué aplicaciones tienen en la actualidad en el campo
4 automotriz?

Realizar un listado de los componentes del motor mencionando de que material están
5 fabricados.

3
HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

1. 1. ¿Cuál es la importancia del equipamiento del taller automotriz


y qué beneficios obtiene?
Mezclas homogéneas y heterogéneas así mismo se clasifican sus propiedades:
Propiedades Mecánicas.
Propiedades eléctricas.
Propiedades Conductivas.
2. ¿Qué diferencia hay entre materiales férreos y no ferrosos?
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

3.
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

4.

5. 5. ¿Con qué frecuencia se deben inspeccionar los EPPs para cerciorarse que están en buena
condición y funcionamiento?

6.

7.

4
HOJA DE PLANIFICACIÓN

PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES
1.- Verificar y mantener en orden el área de trabajo. - Señalizar el área de trabajo.
2.- Verificar niveles de aceites, insumos del motor. - Norma ISO 9001.
3.- Drena el aceite del motor / drenar refrigerante / - Norma ISO 45001
drenar líneas de combustible.
4.- Desconectar líneas eléctricas del motor. - Desconectar línea a tierra.
5.- Desconectar los puentes o soportes de fijación del - Usar elevador hidráulico de 2
motor con la caja de transmisión. Fijar a un elevador Tn.
hidráulico a los cáncamos del motor. - Usar EPPs adecuados para
la tarea.
6.- Desarmar el motor en el banco de trabajo. - Usar bandejas de contención
ordenar el área de trabajo.

7.- Verificar componentes del motor (medición con - Usar herramientas e


manual de partes). instrumentos con cuidado.
- Usar EPP adecuados.
8.- Realizar limpieza de componentes a reutilizar. - Utilizar agente
desengrasante.
- Usar bandejas de contención
9.- Identificar componentes a cambiar. - Usar manual de partes.
10.- Realizar armado del motor con parámetro de - Usar Epp adecuados.
trabajo según manual del fabricante.
11.- Realizar montaje del motor. - Usar elevador hidráulico 2 tn.
- ISO 14001

INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir
mejor las ideas. No olvides los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.

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DIBUJO / ESQUEMA/ DIAGRAMA

MATERIALES AUTOMOTRICES

PAITA TORRES, JUAN [ESCALA]

6
LISTA DE RECURSOS

INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo.

1. MÁQUINAS Y EQUIPOS
Vehículo.
Elevador Hidráulico de 2 TN.
Equipo surtidor aceite.
Equipo de drenado de aceite / refrigerante.

2. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS
Juego de dados en mm de 10 – 24/ 10 – 32 mm
Juego de llaves mixtas de 10 – 24 mm
Juego de llaves de 3/8” – 1 1/16”
Juego de destornilladores.
Banco de trabajo.
Calibrador vernier 1/128” – 150 mm
Micrómetro de interiores.
Reloj comparador – calibrador de láminas.
Alexómetro – Regla de planitud. – bruñidor de cilindros.

3. MATERIALES E INSUMOS
Plastigage
Desengrasante.
Trapo industrial.
Bandejas de contención.
Aceite de motor SAE 10w – 30
Refrigerante.

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