CLUB DE CONQUISTADORES

LA ROCA

CAMPAMENTO I

1. Entender y practicar las guías éticas de campamento en relación y la conservación

de la naturaleza.
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2) Saber 8 cosas que se debe hacer cuando se está perdido.

1. O

2. M

3. M

4. S

5. O

6. H

7. C

8. No
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3) Estar familiarizado con varios tipos de equipos para dormir, adecuados para
diversos climas y estaciones.

R.-Antes de lavarlas, ponerlo en remojo, para quitar las manchas y el lavado y limpieza de
la prenda sea fácil. Durante el proceso, cuando la torcemos es fácil percibir cual se destiñe,
porque el agua saldrá con color. Otra forma es mojar un algodón y frotarla con la ropa, si se
pinta es porque se destiñe. Después de seleccionar, lavar aparte o con otras ropas de igual

4) Mencionar los objetos personales necesarios para un campamento de fin de

semana…

R.-

5) Planificar y participar de un campamento de fin de semana, de por lo menos dos

noches.

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6) Saber armar una carpa. Prestar atención a las normas de prevención de incendios
después de armar la carpa. (Examen práctico)

R.- Primero porque es antihigiénico y es la mejor manera de echar a perder la ropa, se

humedece, mancha y genera polilla, además puede dañar otras ropas y dejar mal olor en el
guardarropas………………………………………………………………………………
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7) Conocer y practicar los principios de higiene en un campamento, ya sea en un

campamento estable o en un campamento rústico.

R.- Primero porque es antihigiénico y es la mejor manera de echar a perder la ropa, se

humedece, mancha y genera polilla, además puede dañar otras ropas y dejar mal olor en el
guardarropas………………………………………………………………………………

8) Demostrar la capacidad de utilizar correctamente el cuchillo y el hacha. Conocer

diez reglas de seguridad para el uso de estas herramientas.

Es delicado y conviene lavar a mano con jabón líquido, dejar en reposo con agua tibia con
vinagre (el negro) o té negro
(beige).,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

9) Fogatas:

a) Demostrar la habilidad de escoger el lugar y preparar una fogata.

b) Conocer las reglas de seguridad al manipular el fuego.
c) Saber cómo usar los fósforos.
d) Hacer una fogata y encenderla usando un fosforo y materiales naturales.
e) Mostrar cómo proteger la leña que será usada en las fogatas; en caso de lluvia
o mal tiempo.

10) Preparar y comer el “pan al palo” en una de las comidas del campamento.
(Práctico)

R.- Primero porque es antihigiénico y es la mejor manera de echar a perder la ropa, se

humedece, mancha y genera polilla, además puede dañar

11) Describir la ropa adecuada para dormir y cómo mantenerse caliente durante la

noche.

R.- Primero porque es antihigiénico y es la mejor manera de echar a perder la ropa, se

humedece, mancha y genera polilla, además puede dañar otras ropas y dejar mal olor en el
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12) Describir la ropa adecuada para dormir y como mantenerte caliente durante la

noche.

13) Durante el campamento, pensar en una lección espiritual practica que se relacione
con la naturaleza.

14) Explicar y practicar el lema: “No llevar nada más que fotografías, no dejar nada
más que huellas y no matar nada más que el tiempo”.

Firma responsable (mamá) ____________________________________

Instructor: _______________________________

AGM Marilú Castro C.

ARTE DE ACAMPAR

1. Explicar cómo y por qué las condiciones climáticas, las estaciones del año y las
fuentes de agua deben ser consideradas al momento de elegir un lugar para acampar.
2. Preparar una lista de ropas o vestimentas necesarias para campamentos en climas
calientes y climas fríos.
3. Conocer y practicar las reglas de seguridad de un campamento.
4. Demostrar tu habilidad en el uso del cuchillo: demuestra o explica las reglas de
seguridad para su uso y prepara leña para una fogata utilizando las reglas
aprendidas.
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5. Prepara un campamento con tu unidad. Hacer una lista de los objetos personales que
debes llevar y los instrumentos necesarios para toda tu unidad.
6. Preparar menú balanceado para el desayuno, almuerzo y cena.
7. Realizar una de las siguientes actividades mientras se está en campamento.
8. Saber 8 cosas que deben hacer cuando se está perdido.
9. Teniendo en cuenta lo aprendido en esta especialidad y en los campamentos
realizados ¿Cuál es el significado y la razón del Código de campamento de los
conquistadores?

Firma responsable (mamá) ____________________________________

Instructor: _______________________________

AGM Elizabeth Yujra