Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Análisis Musical
Código: 410022

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase 1

Reconocimiento y Análisis Intuitivo.

1. Descripción de la actividad
Tipo de actividad: Individual
Momento de la evaluación: Inicial
Puntaje máximo de la actividad: 25 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: domingo,
23 de agosto de 2021 5 de septiembre de 2021
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

Reconocer corrientes historiográficas sobre el análisis musical,

antecedentes, autores, obras, prácticas discursivas, ideológicas y
estéticas.

La actividad consiste en:

Realizar un producto audiovisual en el que el estudiante desarrollará un

análisis musical de una obra de libre elección sin importar el tipo de
formato instrumental, en el vídeo explicará los criterios que tuvo para
hacer el análisis y que aspectos destaca de la obra en cuestión, este
análisis será de forma intuitiva y en el que exprese con sus propias
palabras las principales características.
En el vídeo debe evidenciarse el rostro del estudiante, no debe ser
mayor a 4 minutos y debe escucharse siempre la voz del estudiante
explicando las generalidades de la obra, se pueden usar diapositivas en
el vídeo, sin embargo debe presentarse al inicio de este con su
nombre, grupo y obra a analizar, el video debe publicarse en cualquier
plataforma o repositorio que permita su visualización, debe ser un link
con acceso público y no para descargar, se relaciona en un documento
pdf con presentación del estudiante, breve reseña de lo que se verá en
el vídeo y el link correspondiente.

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Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Información inicial debe:

- Visitar la agenda del curso para consultar las fechas de entrega y

evaluación de la fase.
- Consultar el syllabus del curso y demás recursos con la información
relevante para el buen desarrollo de las actividades e interacción
en el Campus

En el entorno de Aprendizaje debe:

- Descargar la Guía actividades y material de apoyo para el

desarrollo de la actividad.
- Aportar periódicamente los avances alcanzados durante el proceso
de desarrollo de las actividades.
- Comentar los aportes de los demás compañeros de grupos y estar
siempre atento a las orientaciones y comunicación con el tutor.

En el entorno de Evaluación debe:

Entregar oportunamente el trabajo requerido para la fase, cumpliendo

con la normatividad para la entrega de los mismos y archivos que
evidencien el desarrollo de la actividad realizada.

Evidencias individuales:
Las evidencias individuales para entregar son:

Documento en pdf con presentación del estudiante, breve reseña de la

obra a analizar, link del vídeo subido previamente a cualquier plataforma
o repositorio en internet que posibilite su visualización, no se reciben
links de descarga y debe ser público ya que de lo contrario no podrá ser
evaluado

Evidencias grupales:
En esta actividad no se requieren evidencias grupales.

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2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
a entregar.

Para evidencias elaboradas individualmente, tenga en cuenta las

siguientes orientaciones

1. Antes de entregar el producto solicitado debe revisar que se

cumpla con todos los requerimientos que se señalaron en esta
guía de actividades.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o

grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las

siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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 3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: Individual

Momento de la evaluación: Inicial
La máxima puntuación posible es de 25 puntos
Nivel alto: Evidencia entrega de la actividad cumpliendo con los
Primer criterio de criterios de entrega dados en la guía y en la presentación demuestra
evaluación: dominio de la obra y expresa argumentativamente los elementos que
considera importantes y relevantes en pieza musical.
El estudiante hace
entrega del producto Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
audiovisual, entre 20 puntos y 25 puntos
evidenciando
argumentación y Nivel Medio: Evidencia entrega de la actividad cumpliendo
claridad en el análisis parcialmente con los criterios de entrega dados en la guía y en la
realizado de la obra presentación falta algo de argumentación y claridad con los elementos
propuesta destacados

Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

representa 25 entre 13 puntos y 19 puntos
puntos del total
de 25 puntos de la Nivel bajo: El estudiante no evidencia entrega de la actividad o no
actividad. cumple con los criterios de entrega de la actividad.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 1 puntos y 12 puntos