COLEGIO FISCAL DE BACHILLERATO SIMON BOLIVAR

AMIE: 09H0092 CORREO: Simonbolivar.edu.gye.ec@gmail.com

AGENDA DE ACTIVIDADES SEMANA N.º 7 DEL 6 AL 10 DE SEPTIEMBRE PARA BACHILLERATO
ACTIVIDADES DE LA FICHA PEDAGÓGICA DEL BACHILLERATO – SEGUNDO PARCIAL
PROYECTO 3 HUMANISTICO: PREPARANDO CIUDADANOS DEL MUNDO PARA LA ERA DIGITAL
CURSO: 2DO PARALELO: F FIGURA PROFESIONAL: INSTALACIONES Y MAQUINAS ELECTRICAS AÑO LECTIVO: 2021 - 2022
TIEMPO LUNES 6 MARTES 7 MIÉRCOLES 8 JUEVES 9 VIERNES 10

Reunión de padres de familia con Trámites administrativos Reunión con personal del DECE Reunión con autoridades
7H00
7H40 tutores contención emocional
LENGUA Y LITERATURA FILOSOFIA EDUCACION ARTISTICA ASIGNATURA DISCIPLINAR ASIGNATURA DISCIPLINAR
PROF. ESCALANTE PROF. GUALACAÑAY PROF. FIGUEROA BIOLOGIA MATEMATICAS
7H40
TEMA: EL SUBRAYADO PROF. CASTRO PROF. CORREA
Actividad 7: TEMA: La filosofía del Ser en la era TEMA: NUEVOS MECANISMOS DE
8H20 digital EXPRESIÓN Y PRÁCTICAS
ACTIVIDAD: 9 DELIBERATIVAS

ACTIVIDAD 10:

El desarrollo de una ciudadanía digital

activa es el proceso sutil de conseguir Los antiguos griegos expresaban su
una sensación de concienciación, aprobación al ver una obra de teatro
tolerancia y responsabilidad en los niños vitoreando y aplaudiendo. Los romanos
y niñas de hoy en día y de mostrarles chasqueaban los dedos, aplaudían y
SABÍAS QUÉ…
que en estos valores es donde se hacían ondear la punta de sus togas o
“Pensar de forma crítica, actuar de forma
encuentran sus identidades virtuales y sacudían tiras especiales que se
responsable, compartir, comunicar y vivir
reales.” Slavka Stoycheva, Escuela distribuían entre el público con ese
de forma segura en el mundo digital es el
Secundaria Saint Cyril y Methodius, objetivo.
camino que conduce a un mundo nuevo
Asenovgrad, BG Partiendo de la concepción de Will Eisner
y mejor”. Rania Bekiri, embajadora
eTwinning de esta narrativa gráfica como un arte
1.-Lee el siguiente texto secuencial, Scott McCloud llega a la
LA ADAPTACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN siguiente definición: «Ilustraciones
LA ERA DIGITAL NO ES UNA OPCIÓN, ES yuxtapuestas y otras imágenes en
UNA NECESIDAD secuencia deliberada con el propósito de
transmitir información u obtener una
respuesta estética del lector» Sin
embargo, no todos los teóricos están de
acuerdo con esta definición, la más
popular en la actualidad, dado que
permite la inclusión de la fotonovela4 en
La educación digital es clave para cambio, ignora el denominado humor
transformar la educación y mejorar el gráfico
aprendizaje del futuro. Mireia Pi,
responsable del Área de Pedagogía y
Producto de aula Planeta, reflexiona
sobre el papel de la tecnología para
lograr un proceso eficaz y eficiente.
La educación digital supone el uso
innovador de la tecnología en el proceso
de enseñanza-aprendizaje para, entre
otros objetivos, generar experiencias de
aprendizaje más motivadoras, ricas y
personalizadas, y adaptadas a las
exigencias de este siglo. La Unión
Europea considera clave la
incorporación e integración en el aula
de contenidos y recursos digitales con el
objetivo de lograr un aprendizaje más
eficaz (lograr los objetivos de
aprendizaje que queremos) y eficiente
(conseguirlo con los recursos y esfuerzo
adecuados).
La educación digital no se puede ver
como una simple integración de
dispositivos y herramientas digitales,
sino como una transformación
educativa para la mejora del
aprendizaje. Por ello, quien no tenga
esta visión, no estará avanzando y
pondrá en riesgo el futuro de su centro
educativo.
El subrayado
El subrayado es destacar con líneas
rayas colores, u otras señales las frases
esenciales en palabras claves de un
texto. En la actualidad asimilamos como
palabras equivalentes:
Subrayar y resaltar. Esta técnica
favorece la compresión e incrementa el
sentido crítico de la lectura porque se
diferencia lo esencial de lo secundario.
La transformación digital... ¿Ha cambiado
nuestra filosofía del ser? Gonzalo
Alonso, CEO de ClowderTank y exdirector
para América Latina de Google, explica
cómo estos avances han modificado el
día a día: "La transformación digital
intenta dar entendimiento a este proceso
de cambio que estamos viviendo como
seres humanos tanto dentro como fuera
de las empresas". Para las empresas,
Gonzalo Alonso ofrece tres claves para
que asuman con éxito estos cambios:
"Poner una fecha en la que se quedan sin TAREA:
papel, crear una base de datos única y
conseguir que todos los miembros de esa Visualiza el siguiente link:
base tengan un identificador
único". Sobre la evolución de Google, https://www.youtube.com/watch?
destaca principalmente que: "Antes el v=m_kndVZskJ0
paradigma de presión era que nada más
se hacían búsquedas, y ahora están Indagación y colaboración:
metidos en todo".  Gonzalo Alonso
ofreció la conferencia 'Transformación Realiza un monologo (ciudadanía
digital: la nueva filosofía del ser', dentro mundial y digital) o selecciona un tema
de la charla T+ '¿Qué sabemos de la de la actualidad para realizarlo, su
transformación digital?', que tuvo lugar tiempo mínimo deberá ser de 30
en Casa de América el 7 de febrero de segundos.
2018.  Coloca recuadros del paso a paso de tu
monologo(mínimo 10 recuadros)
El sentido de pertenencia es
el agrado que tiene una persona de PEGA LA EVIDENCIA DEL MONOLOGO
sentirse integrante de un grupo. El AQUÍ
sentido de pertenencia inicia en la
familia, ya que esta representa el primer
grupo al cual la persona pertenece
 Recuerda unas de las maneras efectivas
Técnicas de subrayar: para diseñar tu infografía para la
-Se deben subrayar, las palabras claves, presentación de tu proyecto es seguir los
los nombres propios, fechas y detalles siguientes consejos.
relevantes.

-Las ideas fundamentales se pueden

subrayar, pero es mejor si se subrayan
las palabras claves de esas ideas, por
estar cargadas de significado y nos
remitirán siempre a las ideas
principales. Se pueden subrayar detalles
de interés, personajes, lugares
geográficos, pero sobre todo
subrayaremos aquellos que puedan ser Tarea:
un enlace con otros para el recuerdo Responde las siguientes preguntas y ¿Sabes cuáles son los derechos para los
total. anéxalas en tu carpeta portafolio cuales deben ser protegidos los
individuos en las redes sociales?
-Subrayar las partículas que marcan la Explica ¿En qué forma está afectando la
sintaxis (pero, aunque, etc., con el transformación digital en nuestra vida
objeto de que lo subrayado tenga diaria?
sentido por sí mismo).
Escribe las 3 claves para que las
empresas lleven a cabo estrategias de
éxitos en la transformación digital.
Paso 11
Comenta ¿Cómo ha evolucionado Google diseña una imagen que represente la
en los últimos años? protección de derechos de las personas
en un mudo digitalmente desarrollado.
Observa el video ¿Qué sabemos de la
transformación digital? Redacta un
informe de lo que expresan los
Recuerda
exponentes
Subrayar, agiliza al estudiante, motiva el
https://www.casamerica.es/index.php/s
proceso lector, fija la tensión, ahorra
ociedad/que-sabemos-de-la-
tiempo en los repasos, incrementa en el
transformacion-digital
rendimiento, ayuda a la comprensión y
memorización.
PASO 3
Nos permite hacer un buen esquema y
- Desarrolla en tu infografía los pilares
un buen resumen
que el ser humano debe desarrollar en
un mundo digital (PERTENENCIA,
Aprendamos juntos… IMPLICACIÓN, PROTECCIÓN, LA
Para lograr ciudadanos mundiales en la CONFIANZA Y EMPODERAMIENTO)
era digital es imprescindible lograr incluye imágenes y la descripción de cada
cambios en el quehacer educativo que una de ellas.
han de ser de tal calado que conviene
hablar de cambiar la mirada, de
reinventar la escuela basados en los tres
pilares principales:
 -PERTENENCIA (YO PERTENEZCO A
AQUÍ),
-IMPLICACIÓN (ESTOY IMPLICADO)
-Y PROTECCIÓN (ESTOY PROTEGIDO Y
PROTEJO), AL QUE HAY QUE AÑADIR
UNO MÁS, EL QUE APORTA ANNE
GILLERAN:
-LA CONFIANZA Y EMPODERAMIENTO
(POSEO LA DESTREZA DIGITAL).

Recuerda
La clave de la educación digital no está
en preguntarnos con qué educamos
sino cómo y para qué educamos, siendo
las herramientas digitales los
instrumentos que nos ayudarán a
hacerlo posible

Tarea:
Observe y escuche el siguiente video
sobre: EL SUBRAYADO
https://www.youtube.com/watch?
v=H5Xraplv1fM
Conteste en tu cuaderno lo siguiente:
¿Qué es la técnica del subrayado?
¿Qué ideas puede subrayar y cuáles no?
¿Cuántas clases de subrayado hay?
Explora la pág. de tu libro 85 y 86 de tu
libro de 2do de BG1
Responda las siguientes preguntas:
¿Te sirve la técnica de subrayado?
Aplica las técnicas de subrayado o
resaltado aprendido en esta actividad
para subrayar las ideas principales de la
lectura “La adaptación de la educación
en la era digital no es una opción, es
una necesidad.”
PASO 1
Elabora un titular interesante para tu
infografía acerca ciudadanía digital; y
desarrolla en ella los principios de la
Ciudadanía digital a desarrollar tu
infografía

8H20 HISTORIA EDUCACION PARA CIUDADANIA IDIOMAS ASIGNATURA DISCIPLINAR ASIGNATURA DISCIPLINAR
9H00 PROF. GUALACAÑAY PROF. GUALACAÑAY PROF. ERAZO EMPRENDIMIENTO EDUCACION FISICA
TEMA: Los medios de comunicación y el ACTIVITIES WEEK 2 PROF. FIGUEROA PROF. NAVARRETE
poder
Actividad 8
El tema del poder es una de las
polémicas más importantes de la
Modernidad. La filosofía, las ciencias
políticas y la sociología, entre otras
ciencias, intenta comprender este
fenómeno con preguntas como ¿qué es
el poder? ¿El poder se tiene o se ejerce?
¿Cómo se logra tener el poder? ¿Cómo
se logra y como se conserva el poder?
Hoy día en este análisis hay que incluir a
los medios de comunicación como
factor de producción y reproducción del
poder, pues detrás de su función de
información y entretenimiento, se
encuentra una poderosa herramienta de
ideologización, control social y tribuna
política.
La invención de la tecnología y el
desarrollo de los medios de
comunicación a partir de ellas, han
tenido finalidades asociadas al poder.
Tanto en Estados Unidos como en
Europa, la prensa, la radio, la televisión
y el Internet, nacieron como medios de
TEMA: Nuevos mecanismos de
expresión y prácticas deliberativos
Actividad 10:
Las comunidades humanas ya no son
solo físicas, también pueden ser online.
Las redes sociales, dentro de Internet, se
usan como nuevos mecanismos de
expresión y prácticas deliberativas, que
los ciudadanos utilizan en la
cotidianidad.
Las redes sociales posibilitan las
comunicaciones entre las masas.
El Skype permite comunicarse mediante
imágenes y sonidos
Sabías que…
La ciudadanía digital, un concepto
acuñado por José Manuel Robles (2009)
para denominar a los ciudadanos “que
ejercen una parte o la totalidad de sus
derechos sociales o políticos a través de
la internet de forma independiente o por
medio de su pertenencia a una
comunidad virtual” (Robles, 2009: 55)
Topic : How did people learn about
strange things some time ago
Ripley’s Believe It or Not!
Before the internet, people from around
the world learned about different and
strange items, people, and events thanks
to a man called Robert Ripley. He was
born in California. He became a sports
reporter but soon his natural curiosity
and his talent for illustration led him to
create cartoons to represent the most
interesting and unbelievable
achievements. It was the beginning of his
empire. He started to travel around the
world to find new and interesting things,
then by 1929 he published his first book
titled Believe It or Not! After telling
wonderful stories through radio
broadcast, he started his own show on
TV. Although he sadly died in 1949, a
year later the first permanent museum
called Odditorium (odd) was founded. It
presents a 100-year collection with more
than 25,000 pieces gathered mainly by
Ripley on his visits to places around the
world. New pieces are still added to the
collection. Many of them may not be
surprising for us now, but in the past,
they were considered amazing. His
strange stories remain strong today.
Some famous actors brought Believe It or
Not! to TV in 1980 and then in 2000. It
came back in 2019
1.-After reading about Ripley, answer
the following questions in complete
sentences.
a).Why did Robert Ripley start to collect
strange items from around the world?
_______________________________
_______________________________
b). Who presented the Believe It or Not!
TV program? When was it presented?
________________________________
_______________________________
transmisión de información militares y
gubernamentales y luego se han
masificado al fragor de las guerras y de
las campañas políticas con el fin de
masificar información que garantice la
estabilidad del poder.
RECUERDA…
El Internet permite acceder a
información actualizada en tiempo real.
Fuente texto de Historia Segundo de
Bachillerato (págs.179-180-181)
CUÁLES SON LAS COMPETENCIAS DE LA
CIUDADANÍA DIGITAL QUE DEBEMOS
APRENDER
Inclusivo:
Estoy abierto a escuchar y reconocer
respetuosamente múltiples puntos de
vista, y me relaciono con otros en línea
con respeto y empatía.
Informado:
Evalúo la precisión, perspectiva y validez
de las publicaciones en redes sociales y
Dentro de Internet, las redes sociales son
estructuras de comunicación que
permiten que varias personas se
inscriban en ellas y se creen
comunidades virtuales integradas por
círculos de amigos, compañeros de
trabajo, familiares. Todos ellos
comparten ideas, opiniones, textos,
fotos, videos, juegos, música. También se
pueden publicar perfiles institucionales
para ofrecer servicios, promocionar
eventos o productos, conocer gente,
darse a conocer, debatir temas, generar
opinión.
Actualmente es en estos espacios donde
se construye la opinión pública, pues la
gente realiza participación política, se
comparten noticias, se promueven
reflexiones colectivas, se generan
debates entre varias personas con
visiones convergentes y divergentes. Es
decir, se ha convertido en herramienta
de participación ciudadana para ejercer
sus actos deliberativos en temas de
interés colectivo.
Obviamente, no toda la población
participa, pues se requiere de recursos
económicos para pagar el uso de
Internet, y de conocimientos
tecnológicos.
Entre las desventajas del uso de las redes
para la deliberación están: la
manipulación que utilizan algunos
políticos para atacar a sus adversarios; el
acceso a la información personal por
parte de personas desconocidas que
2.- Circle the word that DOES NOT have a
similar meaning as gather.
a. collect
b. spread
c. assemble
d. accumulate
What do you think the name Odditorium
means?
a). A museum that displays normal items.
b). A museum that shows strange pieces.
c). An auditorium that shows strange
people.
Did you know... We must take care of
ourselves because our healthy is very
important for life ¡
Remember….. we must maintain
biosecurity habits, to always be healthy¡
Relationship with values. - Conflict
resolution, critical thinking,
communication skills, decision making
Emotional containment. - Conflicts are
opportunities to learn. Conflict
resolution requires skills that reduce
tension, not increase it. When you have
a conflict, which is the first thing that
comes to your mind? What have you
learned after a conflict? Identify 3
positive and negative attitudes in your
family that they use when faced with a
conflict. How do your actions contribute
positively to your family, school and
community?
COMMITMENTS: Take a few minutes a
day to talk with my loved ones
at home about our ideas and emotions.
• Communicate with my friends and
medios digitales.
Comprometido:
Utilizo tecnología y canales digitales
para la participación cívica, para
resolver problemas y ser una fuerza
para el bien en las comunidades físicas y
virtuales.
Equilibrado:
Tomo decisiones informadas sobre
cómo priorizar mi tiempo y actividades
en línea y fuera de ella.
Alerta:
Soy consciente de mis acciones en línea
y sé cómo estar seguro y crear espacios
seguros para otros en línea.
TAREA:
2.-Responde las siguientes preguntas y
anéxalas en tu carpeta portafolio
a)Opina ¿Qué entiendes por el Cuarto
poder?
b)Analiza y reflexiona lo siguiente,
ayúdate con tu texto de Historia
Pág. 155
¿Qué aspectos han influido en el
desarrollo de las TIC?
¿A través de qué soportes se trasmite la
información?
¿En qué aspectos se aprecia la
expansión de las actividades
económicas relacionadas con la
comunicación?
c)Observa el enlace
https://www.youtube.com/watch?
v=BWb6ri3ePew
de la Historia de Internet, menciona los
principales hitos de este medio de
comunicación y su relación con la
industria de la informática, explícalo con
ilustraciones.
d)Con tu familia, hagan una lista de los
canales de televisión que pueden ver en
invaden la privacidad y hacen uso de los
datos personales para causar perjuicios,
pues la información que se coloca en una
red es pública; también a través de las
redes sociales se pueden cometer delitos
como acoso, agresión verbal, trata de
personas, pornografía infantil y otros,
sancionados por la ley.
Fuente: Texto de Ciudadanía, Segundo
Bachillerato, págs(138-139)
LA IMPLICACIÓN es aquella sensación de
formar parte de un grupo, un
sentimiento compartido de que las
necesidades colectivas serán atendidas
bajo un compromiso cooperativo entre
todos sus integrantes
Tarea:
Responde las siguientes preguntas y
anéxalas en tu carpeta portafolio
a)Comenta ¿Cómo utilizas las redes
sociales?
b)Opina. ¿Le has dado a Internet un uso
educativo? ¿Esta puede ser una
herramienta que permita el acceso y la
producción de conocimiento?
c)Define ¿En qué consiste ciudadanía
digital?
d)Anota 4 beneficios que genera el uso
de Internet.
e)Reflexiona acerca de la posibilidad de
generación de los actos deliberativos de
forma directa y de manera virtual y
escribe las Ventajas y desventajas que
encuentras en cada una.
Ventajas
PASO 4
Enlista brevemente la
importancia de desarrollar
aptitudes y actitudes para
colleagues through messages,
phone calls or video calls.
• Take time to relax and reduce
worrying about
news about the pandemic. To do
physical exercise.
EVALUATION: How did you do the 2
weeks’ work? Strategies and
processes ...
What has cost you the most?
Did it turn out as you expected?
What do you think this work of you
shows?
If you do it again, what would you
change?
What do you think you have learned?
COMPROMISO
Me comprometo a:
Recordar que el derecho al buen uso del
tiempo libre, mediante actividades
culturales, artísticas o de
entretenimiento, es un recurso
importante para mi desarrollo integral y
un factor fundamental para una buena
calidad de vida.
Tomar en cuenta que desarrollar
actividades culturales, artísticas y
deportivas fomenta la salud y el
bienestar, al ofrecer oportunidades y
experiencias que se ajustan a mis
necesidades, intereses y preferencias,
permitiendo condiciones adecuadas para
el desarrollo de mi proyecto de vida.
Busco ayuda cuando la necesite y acepto
que puedo equivocarme. Expreso mi
opinión con respeto y claridad para ser
escuchado.
AUTOEVALUACIÓN
¿Qué he aprendido acerca de la la
ciudadanía mundial y digital.?
Desventajas
Cómo realice el trabajo durante las 2
semanas? Estrategias y procesos ..?
 sus casas e identifiquen si son de
información y opinión, entretenimiento,
o ambas. Investiguen el origen de sus
canales favoritos y cuáles son los
intereses de sus fundadores y actuales
dueños.
alcanzar ciudadanos del mundo en la era
digital.
¿Para qué me ha servido aprender
acerca de la ciudadanía mundial?

PASO 2
Desarrolla en tu infografía las
competencias que el ser humano debe
desarrollar en un mundo digital; puedes
guiarte del cuadro presente en la ¿En qué otras ocasiones puedo usar mis
actividad anterior, incluye imágenes y la aprendiajes?
descripción de cada una de ellas.

ACTIVIDADES ÁREA TÉCNICA – MÓDULOS FORMATIVOS

9H00 INSTALACIONES ELÉCTRICAS DE AUTOMATISMOS Y TABLEROS
ELECTROTECNIA
9H40 INTERIOR ELÉCTRICOS
LCDO. ALFREDO GÓMEZ
LCDO. SEGUNDO BRIONES ING. FERNANDO SAVERIO

FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL

9H40 (FOL)
10H20 LCDO RODDI MERCHÁN