Criterios de evaluación (Cumple con todo (Cumple en (No cumple
lo requerido en parte con los con el cada uno de los criterios a criterio a criterios a evaluar) evaluar.) 0.5 evaluar.) 0 1 punto puntos puntos Dominio de contenido. Se evidencia dominio del contenido, utilización de ejemplos, contextualización del aprendizaje. Organización y secuencia. Se presenta la información de manera organizada y llevando una secuencia lógica al desarrollar el tema, quedando en evidencia en trabajo en equipo. Dicción y todo de voz. Los integrantes del grupo se expresan con voz audible y hacen uso adecuado del vocabulario. Uso del tiempo. Utilización optima del tiempo disponible para su presentación. Elaboración y uso del material de apoyo. El grupo elabora y utiliza adecuadamente recursos para enriquecer su presentación, mantener la atención sostenida y facilitar la comprensión de la temática abordada.