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MATEMÁTICA
6° BÁSICO
Nombre:
Curso: Fecha: N° 8
Docente Mister Alejandro Vega
Objetivo de la clase:
Identificar Fracciones Propias – Impropias y Números Mixtos – Fracciones equivalentes –
Fracciones en la recta numérica – Suma y resta de fracciones
El Numerador indica cuantas partes del entero tenemos, en este ejemplo, son 2 partes del entero.
El Denominador indica en cuantas partes se DIVIDIÓ el entero, en este caso se dividió en 5 partes.
IV.- En tu cuaderno, representa gráficamente las siguientes fracciones y/o números mixtos:
V.- A cada gráfica, asociales la fracción correspondiente, únelas con una línea:
Colegio San Francisco Javier
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6° BÁSICO
VI.- Las fracciones al igual que los números naturales, también son posibles ubicarlas en la recta
numérica. Por ejemplo ½ es igual a 0,5 (o la mitad de 1), por lo tanto su ubicación será:
Cómo has podido ver, para ubicar el ½ en la recta numérica hemos tenido que dividir el tramo entre 0
y 1 en dos partes iguales. Siguiendo esta misma lógica podemos encontrar otras fracciones. En efecto,
si queremos ubicar el 1/3 debemos dividir el tramo entre 0 y 1 en tres partes de igual tamaño:
VIII.- Apóyate de una recta numérica para ordenar las siguientes fracciones de menor a mayor. En tu
cuaderno