Está en la página 1de 8

FICHA DE ENTREGA ACTIVIDAD

Fase 2 Cátedra Región


Plan y Acción Solidaria

Nombre y apellidos del estudiante: ZONA:Sur


Marolyn Julissa Diaz Vidal CEAD: UDR Puerto Asis
Programa Académico:
Temática Trabajada:
Licenciatura en lengua extranjera con
Acciones Solidarias
énfasis en inglés.
Nombre de la Acción Solidaria:
Diagnostico Solidario
Respuesta a las preguntas orientadoras:
¿Qué contenidos educativos, virtuales y gratuitos encuentro y puedo recomendar en
el área de inglés para la población de preescolar?

Una estrategia para que los niños de preescolar aprendan inglés ers con la herramienta digital
llamada LINGOKIDS.

Los beneficios de aprender inglés entre los 4 y 6 años son muchos: mejoran su memoria,
tienen un vocabulario más rico, tienen más flexibilidad de pensamiento y mejor habilidad para
razonar. Los niños en edad preescolar pueden ser bilingües de una manera natural y con poco
esfuerzo con los recursos adecuados, una hazaña que contribuye enormemente a su desarrollo
integral.

¿Qué contenidos educativos, virtuales y gratuitos encuentro y puedo recomendar en


el área de inglés para la población de básica primaria y básica secundaria?

El contenido que recomiendo es llamado DISTANCE TEACHING AND MOBILE LEARNING


Enseñanza a distancia y Mobile Learning plan en línea de estudios constantes de e-lecciones
en inglés o español y estudiantes objetivos de 1º a 5º grados.

¿Qué contenidos educativos, virtuales y gratuitos encuentro y puedo recomendar en


el área de inglés para la población de educación media?
Ororo.tv

Se pueden visualizar películas, series, programas de televisión o documentales; todos ellos en


versión original. Para facilitar su comprensión, es posible incorporar subtítulos (tanto en inglés
como en otros idiomas, incluso dos simultáneos), o la opción de traducir las palabras que se
desconocen en el momento. Se pueden visualizar algunos vídeos de manera gratuita, pero
funciona por suscripción de un mes, tres, seis, o un año.

Evidencias de la publicación compartida:


Participantes: 5 PERSONAS Objetivo Acción Solidaria: Mi objetivo es que los
niños de preescolar logren aprender inglés con
métodos muy fáciles y divertidos ya que están en
una etapa de conocimiento.

Síntesis desarrollo de la acción Solidaria:


Los beneficios de aprender inglés entre los 4 y 6 años son muchos: mejoran su memoria, tienen
un vocabulario más rico, tienen más flexibilidad de pensamiento y mejor habilidad para
razonar. Los niños en edad preescolar pueden ser bilingües de una manera natural y con poco
esfuerzo con los recursos adecuados, una hazaña que contribuye enormemente a su desarrollo
integral.

Desde los 4 años en adelante, el lenguaje de un peque avanza a grandes pasos. Tu peque
probablemente estará usando oraciones y estructuras gramaticales más complejas (aunque no
necesariamente correctas, sin embargo, cometer errores es parte del proceso).
También identificará con mayor éxito diversos objetos en inglés y español, aumentando el
vocabulario. Igualmente, a esta edad tu peque probablemente podrá:
- Disfrutar más al usar libros y audiolibros infantiles en inglés , pues están entrando en la etapa
de pre-lectura y ya pueden manejarlos con mayor facilidad (pueden sostener los libros, pasar
la página, e identificar más palabras y dibujos).
- Identificar más sonidos de letras y palabras en inglés. Pueden incluso reconocer rimas
mientras cantan canciones en inglés para niños .
- Diferenciar su idioma nativo del inglés al hablar.
- Mejorar su vocabulario al agregar palabras nuevas sobre objetos, e incluso comenzar a hablar
de sus usos.
- Garabatear trazos semejantes a las letras.
- Identificar preguntas simples en inglés, especialmente aquellas que se refieren a sus
actividades diarias.
- Entender cantidades y también el concepto de preposiciones de lugar simples tales como
«next to», «behind» o «between».
- Hacer preguntas simples de sí o no en inglés utilizando el verbo «to be».

Logros alcanzados en su acción solidaria: Para un peque, la diferencia entre tener 4 y 5


años es enorme. Igualmente, la diferencia entre lo que aprenden a estas edades varía
sustancialmente. A esta edad tu peque probablemente podrá:
- Usar un lenguaje más descriptivo al hacer preguntas, al proporcionar información o al dar
respuestas detalladas o explicaciones en inglés.
- Reconocer el sonido inicial de algunas palabras en inglés y contar las sílabas en palabras
sencillas. Estas habilidades son cruciales para deletrear y empezar a leer.
- Entender el uso de pronombres en inglés y usarlos más eficientemente. - Conocer y utilizar
plurales de objetos en inglés.
- Aprender el uso del pasado simple y el presente continuo en inglés, haciendo uso de las
terminaciones -ed e -ing, aunque no se usen correctamente en algunas ocasiones.
- Utilizar los artículos the y a con mayor claridad.
- Usar los pronombres posesivos en inglés y hablar sobre pertenencia.
- Comprender las relaciones entre objetos y demostrarlo utilizando palabras
como first (primero), last (último), right (derecha), left (izquierda), up (arriba) o down (abajo).
- Usar preposiciones en inglés de manera más precisa pues tienen mejor entendimiento de
éstas.

Inglés para niños de 6 años de edad

A los 6 años de edad, las habilidades comunicativas de los peques generalmente han mejorado
bastante. En esta etapa, tu peque probablemente podrá utilizar tanto su idioma nativo como el
inglés de manera más eficiente, siendo capaz de dar opiniones y discutir ideas. Igualmente, a
esta edad es probable que tu peque pueda:
- Reconocer palabras que riman con facilidad.
- Identificar el sonido final de las palabras en inglés.
- Utilizar el pasado simple con verbos irregulares en inglés.
- Reconocer palabras en inglés a simple vista, pues sus habilidades lectoras están más
avanzadas.
- Comenzar a aprender los números ordinales en inglés .
- Preguntar el significado de palabras desconocidas en inglés.
- Identificar algunos verbos auxiliares en inglés, tales como el verbo «to have», «to do» o «to
be».
- Identificar la tercera persona al usar el presente simple en inglés.
- Usar adjetivos en inglés de manera más eficaz para describir objetos o situaciones.
- Entender conceptos relacionados al tiempo en inglés tales como yesterday, today, tomorrow,
o last week.
- Deletrear correctamente palabras simples.

Conclusiones: tratar de motivar a las personas a que eduquen de mejor manera a sus hijos
con el método de aprendizaje virtual porque el ingles es muy importante para nuestra vida
cotidiana y con niños de preescolar el aprendizaje es más fácil.

También podría gustarte