En los trastornos del lenguaje que están en el pdf, se destacan por afectar los

componentes del lenguaje (semántico, morfosintáctico, fonológico, pragmático.)

Si quieres complementar todos los trastornos degenerativos del lenguaje

infantil están asociados, estos son autismo, asperger, síndrome desintegrativo
infantil, síndrome de rett.

También patologías donde se ve afectado cualquier componente del lenguaje

como en el retardo mental, síndrome de Down, etc.

Retraso simple del lenguaje

– Trastorno del espectro autista
– Deficiencia mental
– Gemelaridad
– Hijo de padres sordomudos
– Privación ambiental extrema
– Disfasia
Niño que deja de hablar
– Afasia
– Mutismo selectivo
– Regresión autista
– Síndrome de Rett
– Trastorno desintegrativo infantil
– Enfermedad degenerativa

Tipos de trastornos del lenguaje

Hay tres tipos de trastornos del lenguaje.

 Dificultades del lenguaje receptivo implican incapacidad para entender lo

que otros están diciendo.

 Dificultades del lenguaje expresivo implican incapacidad para expresar

pensamientos e ideas.

 Trastorno mixto del lenguaje receptivo-expresivo implican incapacidad para

entender y usar el lenguaje hablado.

Terapia del lenguaje:

Para tratar el lenguaje en cualquier de estos trastornos se
debe enfocar en los procesos que estén afectados en cada
componente del lenguaje.
A continuación te presento los procesos de cada
componente y las tareas a tratar
Componente Fonológico
Procesos
Percepción auditiva
Discriminación auditiva
Diferenciación de rasgos distintivos
Estructuración fonológica
Análisis silábico y fonético
Asociación fonema-grafema
Asociación sonido-significado
Tareas
Reconocimiento de sonidos onomatopéyicos
(del medio ambiente, animales, del propio
cuerpo). Reconocimiento de señales auditivas.
Reconocer intensidad de los sonidos
Identificar duración o extensión de los sonidos
Distinguir un sonido de otro
Ruidos y sonidos (presencia y ausencia)
Ritmo
Reproducción des estructuras rítmicas
Diferenciar fonemas con igual punto
Diferenciar fonemas con igual modo
Distinguir fonemas con igual modo y punto
articulatorios
Diferenciar vocales
Distinguir tonos graves de agudos
Diferenciar fonemas sonoros de sordos
Identificar combinación de fonemas o silabas
que conforman palabra
Identificar organización de fonemas
Identificar posición de silabas o fonemas en
palabra:
Inicial
Media
Final
Identificar el punto y modo de cada fonema
Escritura de palabras a dictado
Parear sonido-letra
Parear sonido-palabra
Parear sonido con concepto
Parear fonema con palabra

Conciencia fonológica
Memoria auditiva
Componente Morfosintaxis
Procesos
Estructuración de palabras
Construcción del discurso
Conjugación y flexión verbal
Jerarquización en la oración
Componente Semántico
Procesos
Parear sonido-figura
Adición silábica
Supresión silábica
Inversión silábica
Omisión fonema
Adición fonema
Rimas
Eliminar rimas
Dividir silabas en rimas
Segmentación fonética
Segmentación silábica
Aislar fonemas
Evocar palabras que empiezan por…
Evocar palabras que terminan por…
Evocación de sonidos
Reproducción de sonidos
Tareas
Complementar palabras
Organizar palabras
Uso de Genero
Uso de Numero
Uso de Aumentativos
Uso de diminutivos
Pronombres
Conjunciones
Creación de un cuento
Narrar una historieta
Termina el cuento
Crear oraciones
Coherencia
Cohesión
Conjugar verbos en los tres tiempos:
Pasado
Presente
Futuro
Regularización de verbos
Construir oraciones y frases de acuerdo a las
reglas gramaticales.
Tareas
 Abstracción de conceptos Argumentación
Denominación
Comprensión lectora
Análisis y síntesis visual Comprensión información visual
Organización pictogramas
Organización jeroglíficos
Comprensión de símbolos
Pensamiento hipotético deductivo Absurdos verbales
Analogías
Analogías opuestas
Causa-efecto
Efecto-causa
Medio-fin
Todo-parte
Semejanzas y diferencias
Comprensión de situaciones
Inclusión
Exclusión
Asociación Objeto-función
Objeto-situación
Objeto-nombre
Categorización Manejo de categorías semánticas
Acceso lexical Sinónimos
Antónimos
Familia de palabras
Derivados
Noción temporal Captación de la forma socializada del tiempo
Ubicación temporal
Secuencias temporales

Componente Pragmática

Procesos Tareas
Patrones de interacción Tópicos
Turnos
Contacto visual
Atención
Contextualización
Intención comunicativa
Funciones comunicativas Personal
Regulativa
Interaccional
Instrumental
Heurística
Imaginativa
Representativa
Habilidades comunicativas Comenta
Pregunta
Argumenta.