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COMUNICADO N° 21

SECUNDARIA Fecha: 23.07.2021

Sr. Padre de familia después de saludarle le comunicamos la programación del III Bimestre.

1. ORGANÍZATE UN DÍA ANTES


¿Su menor hijo se organiza un día antes?
Deben tener a la mano lo indispensable:

 Pioner (Organizado)
 Compendio (con pestañas)
 Fichas (en físico)
 Hojitas de borrador
 Ambiente de estudio sin distractores

Del miércoles 04 al viernes 06 de agosto Alumno – Padre de


familia se involucran en: Organízate un día antes.

2. TODO EL GRUPO COLABORA EN: Puntualidad, valores y cámara habilitada (Días 4, 5 y 6 de agosto)
El aula será dividida en 4 grupos (Alumno que no colabora -1 en deméritos)
¿Todo el grupo se conecta puntual? : Profesor captura pantalla al minuto (Evitar deméritos)

¿Cuándo ingresan a Zoom saludan? : Sí o no ; en todo caso el docente deshabilitará audio y video ( )
y reingresa para escuchar los saludos al docente y entre compañeros.

¿Todo el grupo tiene cámara habilitada?: (En todo caso tutora se comunica por interno, por chat, etc.)
La tutora cada cambio de hora ingresa al aula 30 segundos para monitorear e informar respecto al sistema de trabajo.
La tutora formará los grupos el día 23 de julio.

3. ASPECTO ACADÉMICO PUNTOS POR EXAMEN ORAL (CHATÉALO) PUNTOS NOTA


(SISTEMA DE EVALUACIÓN) 65 a más 20
- Examen oral: Es con la estrategia CHATÉALO Semana 1ero. y 2do. Zoom 60 – 64 19
+1, +2, … +8 puntos (Ciencias y letras) 04 al 06 de agosto +1 punto 55 – 59 18
- Examen semanal: Se evalúa 4 preguntas por 09 al 13 de agosto +2 puntos 50 – 54 17
tema (Lunes 3:30 pm.) (ver rol) 16 al 20 de agosto +3 puntos 45 – 49 16
- Examen bimestral (Zoom): Los alumnos serán 23 al 27 de agosto +4 puntos 40 – 44 15
evaluados de acuerdo al formato. 30 al 03 de setiembre +5 puntos 35 – 39 14
- Cuaderno: La nota será del desarrollo de las 06 al 10 de setiembre +6 puntos 30 – 34 13
fichas (0 a 20) se organiza en el pioner +1, +2 o - 13 al 17 de setiembre +7 puntos 25 – 29 12
20 al 24 de setiembre +8 puntos 20 – 24 11
1, -2 puntos adicionales por orden, caligrafía y
15 – 19 10
ortografía. Alumno que no contesta al llamado del docente 10 – 14 9
- Tareas: Son indicadas en Youtube; se presentan -10 puntos; sin embargo, si responde y aun no 5–9 8
hasta las 4 pm.; +1, +2 o -1, -2 ptos. por orden, acierta no aumenta ni disminuye su puntaje.
caligrafía y ortografía.

FORMATO DE FICHAS: Continúa los mismos formatos del II Bimestre.


Ciencias (Teoría) Ciencias (Práctica) Letras Castellano Ortográfica Biología R. Verbal Plan Lector

Recuerda, la presentación de las fichas y tareas deben ser: Ordenada, mayúsculas,


punto, tildes, comas, etc. se agrega +1, +2 o -1, -2 puntos sobre la calificación obtenida.
4. RESPECTO A LAS FECHASDE PRESENTACIÓN DE LAS FICHAS Y EXAMEN DE RAPIDEZ EN QUIZIZZ
El alumno durante o después de visualizar Youtube elabora sus fichas de acuerdo al siguiente rol.

FECHAS PRESENTACIÓN DE FICHAS


Semana 04 al 06 de agosto Ficha de la 1era. y 3era. hora
Semana 09 al 13 de agosto Ficha de la 2da. y 4ta. hora
Semana 16 al 20 de agosto Examen de rapidez en Quizizz
Semana 23 al 27 de agosto Ficha de la 1era. y 3era. hora
Semana 30 al 03 de setiembre Examen de rapidez en Quizizz
Semana 06 al 10 de setiembre Ficha de la 2da. y 4ta. hora
Semana 13 al 17 de setiembre Examen de rapidez en Quizizz
Semana 20 al 24 de setiembre Ficha de la 1era. y 3era. hora

5. RESPECTO A LAS CHARLAS DE PREVENCIÓN DEL USO DE ARMAS DE FUEGO


Se llevará a cabo en la semana del lunes 9 al jueves 12 de agosto.
Tema: “CHARLAS EDUCATIVAS PARA LA PREVENCIÓN DEL USO DE ARMAS DE FUEGO POR PARTE DE LOS
NIÑOS Y ADOLESCENTES”

LUNES 09 AGOSTO MARTES 10 AGOSTO MIÉRCOLES 11 AGOSTO JUEVES 12 AGOSTO


6to. Primaria 1ro. Secundaria 2do. Secundaria 3ro. Secundaria
3:00 pm. 3:00 pm. 3:00 pm. 3:00 pm.

6. PROYECTOS INTEGRADOS (Elaboración de un cuento)


El proyecto integrado involucra varias áreas que genera un aprendizaje basado en problemas cotidianos de la vida. El
estudiante se cuestiona sobre situaciones reales que afectan a las personas o al entorno de su comunidad; el proyecto
implica investigar y búsqueda de información intercambiando ideas, el trabajo es más del alumno, el docente solo guía y
orienta; el alumno tiene que darse cuenta que el docente en este caso no siempre estará a su lado para darle toda la
información.

Objetivo: Lograr aprendizajes y transferir a situaciones reales.

Fases:
1. Identificar un problema ambiental, social o territorial del entorno de tu localidad; ¿cuáles son las causas y consecuencias?

2. Definir el proyecto: Nombre del proyecto “La ciudad que soñamos”


INVESTIGACIÓN: Búsqueda de información, puede apoyarse en la familia, vecinos; puede preguntar e intercambiar
ideas, ... etc. ¿Cómo sería la ciudad que soñamos?
VALORAR LA INFORMACIÓN: ¿Toda la información que has obtenido te sirve?, tienes que discriminar.
TÍTULO DE CUENTO: Determina el título del cuento.

3. Elaborar el cuento: Se entrega esquema práctico con sus indicadores.

4. Producto final: Transcribir el cuento a mano en hoja bond respetando las reglas ortográficas: Mayúsculas, punto, tildes,
comas, etc.; además, se puede pedir un vídeo de 3 min. donde el alumno relate su cuento.

MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES


7 Set. 8 Set. 9 Set. 10 Set.
Revisión del cuento (Borrador) Revisión del cuento (Borrador) Revisión del cuento (Borrador) Revisión del cuento (Borrador)
Grupo 1: 3 a 3:50 pm. Grupo 3: Grupo 5: Grupo 7:
Grupo 2: 4 a 4:50 pm. Grupo 4: Grupo 6: Grupo 8:
14 Set. 15 Set. 16 Set. 17 Set.
Revisión final del cuento. Revisión final del cuento. Revisión final del cuento. Revisión final del cuento.
Grupo 1: 3 a 4 pm. Grupo 3: Grupo 5: Grupo 7:
Grupo 2: 4 a 5 pm. Grupo 4: Grupo 6: Grupo 8:

7. RESPECTO A RELIGIÓN, ARTE Y EDUCACIÓN FÍSICA:

CELEBRACIÓN DE LA MISA:
Participa con tu familia de la transmisión de la misa vía Facebook:
Día: viernes 27 de agosto Hora: 7 pm. Misa de salud para la familia genesiana.
Día: viernes 24 de setiembre Hora: 7 pm. Misa de acción de gracias.
Luego de haber escuchado la homilía del sacerdote realiza tu reflexión (mínimo 15 líneas) y envía foto a la tutora el sábado
28 de agosto y el sábado 25 de setiembre hasta la 1 pm.

EDUCACIÓN FÍSICA:
Full dance: Actividad física con mucha diversión y no tiene límite de edad, ni gustos musicales.

ARTE: La nota se obtiene de la asistencia y actitud en los Talleres de dinámicas.


ROL DE ACTIVIDADES (TARDES)
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
09 10 11 12 13
Entrega de Entrega de Entrega de Entrega de libretas Entrega de libretas
libretas libretas libretas
16 17 18 19 20
3:30 1ro G1 G2 E/F (MERCEDES) 3:30 3ro G1 G2 E/F (MERCEDES) 3:30
Examen 1ro G3 E/F (NAZLI) 3:30 3ro G3 E/F (NAZLI) 3:30
Semanal N° 9 1ro G5 G6 TD (YQUIAPAZA) 3:30 3ro G5 G6 TD (YQUIAPAZA) 3:30
Bloque “A” 2do G1 G2 TD (YQUIAPAZA 4:40 4to G1 G2 TD (YQUIAPAZA) 4:40
2do G3 E/F (NAZLI) 4:40 4to G3 E/F (NAZLY) 4:40
2do G5 G6 E/F (MERCEDES) 4:40 4to G5 G6 E/F (MERCEDES) 4:40
23 24 25 26 27
1ro G1 G2 TD (YQUIAPAZA) 3:30 3ro G1 G2 TD (YQUIAPAZA) 3:30
3:30 1ro G3 TD (YQUIAPAZA) 4:40 3ro G3 TD (YQUIAPAZA) 4:40
Examen 1ro G5 G6 E/F (MERCEDES) 3:30 3ro G5 G6 E/F (MERCEDES) 3:30
Semanal N° 10 2do G1 G2 E/F ((NAZLI) 3:30 4to G1 G2 E/F (NAZLI) 3:30
Bloque “B” 2do G3 E/F (MERCEDES) 4:40 4to G3 E/F (MERCEDES) 4:40
2do G5 G6 E/F (NAZLI) 4:40 4to G5 G6 E/F (NAZLI) 4:40
30 31 01 02 03
1ro G1 G2 E/F (NAZLI) 3:30 3ro G1 G2 E/F (NAZLI) 3:30
Feriado 1ro G3 E/F (MERCEDES) 3:30 3ro G3 E/F (MERCEDES) 3:30
“Santa Rosa 1ro G5 G6 E/F (NAZLI) 4:40 3ro G5 G6 E/F (NAZLI) 4:40
De Lima” 2do G1 G2 E/F (MERCEDES) 4:40 4to G1 G2 E/F (MERCEDES) 4:40
2do G3 TD (YQUIAPAZA) 3:30 4to G3 TD (YQUIAPAZA) 3:30
2do G5 G6 TD (YQUIAPAZA) 4:40 4to G5 G6 TD (YQUIAPAZA) 4:40
06 07 08 09 10
3:30 1ro G1 G2 E/F (MERCEDES) 3:30 3ro G1 G2 E/F (MERCEDES) 3:30
Examen 1ro G3 E/F (NAZLI) 3:30 3ro G3 E/F (NAZLI) 3:30
Semanal N° 11 1ro G5 G6 TD (YQUIAPAZA) 3:30 3ro G5 G6 TD (YQUIAPAZA) 3:30
Bloque “A” 2do G1 G2 TD (YQUIAPAZA) 4:40 4to G1 G2 TD (YQUIAPAZA) 4:40
2do G3 E/F (NAZLI) 4:40 4to G3 E/F (NAZLY) 4:40
2do G5 G6 E/F (MERCEDES) 4:40 4to G5 G6 E/F (MERCEDES) 4:40
13 14 15 16 17
3:30 1ro G1 G2 TD (YQUIAPAZA) 3:30 3ro G1 G2 TD (YQUIAPAZA) 3:30
Examen 1ro G3 TD (YQUIAPAZA) 4:40 3ro G3 TD (YQUIAPAZA) 4:40
Semanal N° 12 1ro G5 G6 E/F (MERCEDES) 3:30 3ro G5 G6 E/F (MERCEDES) 3:30
Bloque “B” 2do G1 G2 E/F ((NAZLI) 3:30 4to G1 G2 E/F (NAZLI) 3:30
2do G3 E/F (MERCEDES) 4:40 4to G3 E/F (MERCEDES) 4:40
2do G5 G6 E/F (NAZLI) 4:40 4to G5 G6 E/F (NAZLI) 4:40
20 21 22 23 24
1ro G1 G2 E/F (NAZLI) 3:30 3ro G1 G2 E/F (NAZLI) 3:30
1ro G3 E/F (MERCEDES) 3:30 3ro G3 E/F (MERCEDES) 3:30
1ro G5 G6 E/F (NAZLI) 4:40 3ro G5 G6 E/F (NAZLI) 4:40
2do G1 G2 E/F (MERCEDES) 4:40 4to G1 G2 E/F (MERCEDES) 4:40
2do G3 TD (YQUIAPAZA) 3:30 4to G3 TD (YQUIAPAZA) 3:30
2do G5 G6 TD (YQUIAPAZA) 4:40 4to G5 G6 TD (YQUIAPAZA) 4:40

8. RESPECTO A LA PENSIÓN
Estimados padres de familia invocamos hacer el pago respectivo por el servicio prestado.
El pago de las pensiones se realiza únicamente en el banco Scotiabank
en ventanilla, agentes y los que tengan cuenta en Scotiabank (Por su celular aplicativo Scotiabank)

*. Se recuerda que la cuenta BCP fue de emergencia; pues no es una cuenta recaudadora, los
pagos que se realiza no se actualizan a diario sino mensualmente.
*. Cualquier sugerencia a las únicas responsables de la pensión: Secretaria de cada sede.

9. OTROS… !
 Forrar el compendio y colocar las pestañas por cursos.
 La entrega del compendio del III bimestre será el día martes 3 de agosto (Recordarle que tiene que estar al día en la
pensión hasta el mes de julio y haber entregado el millar de hojas)

PRIMARIA SECUNDARIA
GRADO HORA AÑO HORA
1er. Grado 8 a 9 am. 1er. Año 2 a 3 pm.
2do. Grado 9 a 10 am. 2do. Año 3 a 4 pm.
3er. Grado 10 a 11 am. 3er. 4to. Año 4 a 5 pm.
4to. Grado 11 a 12 pm.
5to. 6to. Grado 12 a 1 pm.

 Vacaciones del lunes 26 de julio al martes 3 de agosto.


 Inicio de clases del III Bimestre: miércoles 4 de agosto.

COORDINACIÓN ACADÉMICA.

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