TEORICO Nº 5

CONDUCTAS Y FACTORES DE RIESGO EN LA ADOLESCENCIA

La adolescencia es una etapa de desarrollo y crecimiento humano que, de acuerdo

con la Organización Mundial de la Salud (OMS), se produce entre los 10 y 19 años,
después de la niñez y antes de la edad adulta. Es una etapa de grandes cambios para
el ser humano y es una de las transiciones más importantes que tendremos a lo largo
de nuestra vida, caracterizada por un ritmo acelerado de crecimiento.
Durante esta etapa, tienen lugar un gran desarrollo físico, pero también, muchas
oportunidades de crecimiento personal y emocional. Sin embargo, así como existen
éstas, pueden aparecer algunas situaciones que no son tan positivas. Te
compartimos los mayores riesgos para la salud de los adolescentes, de acuerdo con la
OMS.

Riesgos para la salud de los adolescentes

De acuerdo con un informe publicado por la OMS en 2019, cada día mueren más de
3.000 adolescentes por causas que, en su mayor parte, podrían evitarse. Aunque las
causas de muerte y riesgos a su salud varían por distintos factores como el país de
residencia, su género o su rango de edad, se ha definido una serie de principales
problemas para la salud de los adolescentes.
La adolescencia es la etapa de la vida en que se lleva a cabo la búsqueda de la nueva
identidad, la búsqueda de un yo diferenciado de la familia. Se buscan nuevos
referentes en otros entornos y contextos. Durante este proceso pueden aparecer
conductas de riesgo que vienen determinadas por diferentes factores.
Indicadores, características y circunstancias

Cuando se habla de riesgo, hablamos de factores vinculados a la estructuración o

conformación de ciertos tipos de conductas o comportamientos humanos que se
manifiestan de forma voluntaria, con resultados o comportamientos humanos que
tienen alta probabilidad de provocar consecuencias negativas en lo referido a
cuestiones de salud, tanto en su perspectiva personal – subjetiva como social –
comunitaria.

Se puede considerar como comportamientos riesgosos, aquellos asociados a:

✔ Uso de tabaco.
✔ Problemas de la alimentación.
✔ Consumo de alcohol.
✔ Consumo de drogas.
✔ Actitudes e ideaciones suicidas.
✔ Accidentes no intencionales.
✔ Delincuencia.
✔ Violencia.
✔ Embarazo Adolescentes.
✔ Enfermedades de transmisión sexual.
✔ Abandono del hogar paterno-materno
✔ Fracaso en los aprendizajes escolares.
✔ Episodios depresivos.
✔ Conductas antisociales
✔ Entre otras conductas

Cuando se habla de factores de riesgo se habla de indicadores, características y

circunstancias que facilitan que una persona sea más susceptible que otra a
desarrollar conductas de riesgo. Estas conductas de riesgo se pueden evitar y pueden
tener consecuencias negativas para la salud física y emocional del joven o de la gente
de su alrededor.
Podemos pensar el riesgo desde diferentes enfoques: un enfoque biológico que
pone el acento en efectos hormonales en esta etapa del desarrollo y en las
predisposiciones genéticas.
Desde un enfoque psicológico a través del cual se hace hincapié en los estilos de
personalidad y sus consecuencias directas: autoestima, depresión, dificultades para
aprender por causas emocionales y sentimientos de tristeza, de soledad o aislamiento.
Los modelos socioculturales también cobran un valor muy importante. Variables
tales como la familia, el grupo de pares, el papel de los medios de comunicación, las
normas, los valores y las creencias del contexto sociocultural en el que se habita. En
este sentido, es menor la posibilidad de riesgo cuanto mayor apoyo afectivo se tenga
de la familia. Como así también según el manejo que se haga de los conflictos. No
tendrá mayor predisposición al riesgo quien tenga mayores conflictos sino por el
contrario quien logre comprender que estos constituyen parte de la vida. Lo importante
es considerar, hablar de ellos y tratar de buscar una vía de posible solución.
Es importante que cuides de ti mismo, haz conciencia de que tu adolescencia es una
etapa de experimentación y eso es bueno, pero siempre dentro de limites que no
pongan en riesgo tu integridad física, mental o emocional.

Los factores protectores son:

Aquellas circunstancias personales, interpersonales y ambientales que aumentan la
probabilidad de desarrollar una vida saludable.

● Estructuras y dinámica familiar que satisface los procesos físicos y funciones

de la familia
● Políticas sociales con los objetivos dirigidos a la atención de la niñez y la
adolescencia con acciones específicas que permiten la salud integral, el
desarrollo y el bienestar social.
● Desarrollo de medio ambiente saludables y seguros para ambos sexos
● Promoción del auto - cuidado en los dos sexos a en relación con la salud
reproductiva
● Autoestima y sentido de pertenencia familia y social
● Posibilidades de elaborar proyectos de vida asequibles en congruencia con la
escala de valores sociales morales apropiados.
● Promoción de mecanismo que permitan la identificación y refuerzo de la
defensa endógena frente a situaciones traumáticas y de estrés (resiliencia)
conociendo la capacidad de recuperación ante condiciones adversas que
poseen los niños y adolescentes.