ENCUESTA SOBRE LAS CONDICIONES LABORALES Y PROFESIONALES DE LOS

DOCENTES

DEL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES, EN EJERCICIO LABORAL

OBJETIVO:
Indagar sobre las condiciones laborales y profesionales de los docentes del área de Ciencias
Naturales en ejercicio laboral como insumo orientado a la definición de propuestas de mejoramiento
de estas condiciones laborales.
INSTRUCCIÓN:
Lea con atención cada pregunta de este cuestionario.
Responda según su criterio y conocimiento, reflejando la realidad de su actividad docente y de la
institución educativa, colocando una X en el recuadro correcto.

1. ¿EN QUÉ INSTITUCIÓN EDUCATIVA TRABAJA, EN QUÉ SUBNIVEL Y AÑOS DE

TRABAJO DOCENTE?
SUBNIVEL AÑOS DE LABOR DOCENTE

INSTITUCION EDUCATIVA DE 1 A DE 6 A DE 10 DE 16 MAS

INICIAL EGB BGU 5 10 A 15 A 20 DE
20
FISCAL X X x
MUNICIPAL
PARTICULAR
FISCO MISIONAL
FISCO MILITAR
DE 1 A DE 6 A DE 10 DE 16 MAS
5 10 A 15 A 20 DE
20
INSTITUTO TECNOLOGICO
DE 1 A DE 6 A DE 10 DE 16 MAS
5 10 A 15 A 20 DE
20
GRADO
UNIVERSIDAD
POSGRADO
ONG
DEPENDENCIA ESTADO
OTRO-ESPECIFIQUE?

MAQUE UNA
PROFESIÓN
X
RECTOR/A
VICERRECTOR/A
DOCENTE X
DECE
ESTUDIANTE
ANALISTA DE LABORATORIO
ANALISTA UDAI (INCLUSIÓN)
Psicólog@
Funcionario otra dependencia Pública
 2. ¿CUÁNTAS HORAS DIARIAS Y A LA SEMANA DESTINA PARA LA EXPLICACIÓN
TEÓRICA, LA METODOLÒGÌCA Y PARA LA PRÁCTICA DE SIMULACIÒN
EXPERIMENTAL?
HORAS AL DÌA HORAS A LA SEMANA

COMPONENTE DE 1 A 3 DE 4 A 6 MAS DE 6 DE 1 A 4 DE 5 A 15 DE 20 A MAS DE

NINGUNA
HORAS HORAS HORAS HORAS HORAS 30 HORAS 30 HORAS

TEORÌA X
METODOLOGÌA X
PRÀCTICA DE
SIMULACIÒN X
EXPERIMENTAL
ATENCION A PADRES X
PREPARACIÒN Y
CORRECIÒN DE X
EVALUACIONES
REUNIÒN DE
DOCENTES PARA LA
X
REFLEXIÒN
PEDAGÒGICA
OTRA, ESPECIFIQUE?
Creación de material
X
didáctico para
estudiantes con NEE

3. ¿CUÁLES DE LAS SIGUIENTES NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES HA VISTO EN

SU ENTORNO Y QUÉ ADAPTACIONES CURRÍCULARES Y DIDÁCTICAS HA
INCOPROADO EN EL DE LA ASIGNATURA A SU CARGO?

FRECUENCIAS ADAPTACIONES CURRICULARES

FORMALES DE POR
ALTERNATIVAS
MUCHO POCO NADA POR INICIATIVA LA PEDIDO DE
INSTITUCIÓN PPFF
Trastornos graves del X X
desarrollo
Discapacidad visual X X
Discapacidad intelectual X X X
Discapacidad auditiva X X X
Trastornos de la X X X
comunicación
Discapacidad física X X
Trastorno del espectro X X X
autista
Trastornos graves de X X X
conducta
Trastorno de déficit de X X X
atención con/sin
hiperactividad ATD/H
Enfermedades raras y X
crónicas
Otra, especifique?
 4. ¿QUÈ RECURSOS IMPRESOS, AUDIOVISUALES, DIGITALES/VIRTUALES Y ESCENARIOS DE APRENDIZAJE DISPONE PARA LA
ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA A SU CARGO?
ESTADO HARDWARE SOFTWARE
RECURSO RECURSO DESACT DESACT
NO ACTUALIZAD USADO/FU NO ACTUALIZAD USADO/FU NO
BUENO USADO MAL HAY
UALIZAD UALIZAD
O NCIONAL HAY O NCIONAL HAY
O O
DIGITALES/V X X
IRTUALES
IMPRESOS X
Recursos
propios
Otro,
AUDIOVISUALES X especifique?

ESCENARIOS DE SEMI BÀSI NO

COMPLETO
APRENDIZAJE COMPLETO CO HAY

LAB/QUÌMICA X
LAB/BIOLOGÌA X
LAB/FÌSICA X
LAB/CIENCIAS X
MUSEO CCNN X
HUERTO X
BOSQUE/QUEBRADA X
ZOOLÒGICO X
MUESTRARIO DE X
ESPECIES
Otro, especifique?
 5. ¿QUÉ ÁREA/TEMA DE CAPACITACIÒN DOCENTE REQUIERE Y CUANTÀS
HORAS A LA SEMANA DESTINARÍA CON AUTORIZACIÒN INSTITUCIONAL SIN
DESCUIDAR SUS RESPONSABILIDADES LABORALES?
HORAS A LA SEMANA URGENCIA
ÀREA DE CAPACITACIÒN DE 1 DE 4 DE 7 A MÀS DE MUY NO
URGENTE
A3 A6 10 10 URGENTE URGENTE
CAMPO ESPECIFICO DEL X X
CONOCIMIENTO
METODOLOGÌA X X
PEDAGOGÌA/DIDÀCTICA X X
LEGISLACIÒN X X
PLANIFICACIÒN X X
RELACIONES HUMANAS X X
EMPRENDIEMIENTO X X
MEDIACIÒN X X
DERECHOS DE GÈNERO X X
OTRO, ESPECIFIQUE?

6. ¿QUÉ TIPO DE DISCIPLINARIEDAD SE IMPLEMENTA EN EL ÁREA DE CIENCIAS

NATURALES EN SU INSTITUCIÓN EDUCATIVA?
DISCIPLIANRIEDAD ÀMBITO DE DISCIPLINARIEDAD

COGNITIVO METODOLÒGICO DE GESTIÒN OTRO

INTER X X
PLURI
TRANS

7. ¿QUÉ ASIGNATURAS/CONTENIDOS HA LOGRADO INTEGRAR? FAVOR

MARQUE CON UNA X
QUÌMICA QUÌMIC BIOLOGÌ FÌSIC MATEMÀTI CCS CCN LENGUA CULTUR EMPRENDIMIEN SEGUND OTR
A A A CA S N JE A FÌSICA TO O O-
IDIOMA CUÀL
?
BIOLOGÌA X X X X

FÌSICA X

MATEMÀTICA
CCSS
CCNN X X x

LENGUAJE X X

CULTURA FÌSICA
EMPRENDIMIEN X X
TO
SEGUNDO X X X
IDIOMA
Otro,
especifique?
 8. ¿QUÉ MÉTODOS Y METODOLOGÍAS IMPLEMENTARÍA EN LA ENSEÑANZA
APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA BAJO SU RESPONSABILIDAD?
MÉTODOS Y METODOLOGÍAS FRECUENCIAS
Totalmente Parcialmente Ni de acuerdo ni Algo en Muy en
de acuerdo de acuerdo en desacuerdo desacuerdo desacuerdo
Método inductivo - deductivo X
Método analítico - sintético X
Método dialéctico X
Método socrático X
Aprendizaje basado en servicio X
comunitario
Aula Invertida X
Aprendizaje Basado en X
Proyectos
Aula Inversa Dinámica X
Aprendizaje Basado en X
Problema
Thinking Based Learning TBL X
Gamificación X
Aprendizaje Basado en el X
Pensamiento
Inteligencias Múltiples X
Método de experimentación X
Otro, especifique?

9. ¿QUÈ ACTIVIDAD REALIZA PARA EL DISMINUIR EL ESTRESS LABORAL

DOCENTE?
ACTIVIDAD FRECUENCIA AL DÌA
FÙTBOL SIEMPRE CASI SIEMPRE NUNCA
VOLLEY X
TROTE X
DEPORTE BAILOTERAPIA X
PESAS X
FITNESS X
OTRO
CAMINATA/ESTIRAMIENTO X
LECTURA X
OCIO X
COMER X
DORMIR X
CANTO X
JUEGO DE MESA X
OTRA-ESPECIFIQUE?
 10. ¿QUÉ ALIMENTOS CONSUME DURANTE LAS HORAS DE LABORA DOCENTE?
FORMA/COCCIÒN
LUGAR DE ALIMENTACIÓN
FRECUENCIA/DÌA

ALIMENTOS INSTITUCIÓN EDUCATIVA

MÀS
1 2 3 NATURAL/ AL
DE 3 FRITO ESTOFADO LOCAL ÁREA CALLE DOMICILIO RESTAURANTE
VEZ VECES VECES CRUDO VAPOR OTRO,
VECES BAR GREMIO PEDAGÓGICA
ESPECIFIQUE?
DOCENTES
Hortalizas X X X
Verduras X x X X
Res X X X
Pollo X X X
Chancho X X X
Frutas X X X
Frutos secos X X
Bebidas X X
Pan X X
Golosinas X X
Otro,
especifique?

11. ¿CON QUIÉNES HA TENIDO DIFICULTADES DE RELACIÓN EN ESTOS ÚLTIMOS SEMESTRES?

DIFICULTADES MUCHAS VARIAS POCAS ALGUNA VEZ NINGUNA
CON ESTUDIANTES X
CON COLEGAS DOCENTES X
CON PPFF X
CON AUTORIDADES X
OTROS – ESPECIFIQUE?
 12. ¿QUÉ RAZONES SON LAS QUE MOTIVARON LAS DIFICULTADES?

RAZONES
ESTUDIANTES
No encienden cámara
No presentan tareas X
Tareas sin esfuerzo X
Otro, especifique?

PROCESO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
No se cumple planificación
Temas vistos con superficialidad X
Metodología virtual difícil X
No se logran objetivos de destrezas X
básicas
Otro, especifique?

DOCENTES
Actitud autoritaria
Irresponsabilidad
Falta de compromiso profesional X
No solidaridad
Deficiencias profesionales X
Otro, especifique?

PPFF X
Encubren irresponsabilidades de
sus hijos
No apoyan en casa X
Otro, especifique?

AUTORIDADES
Abuso de autoridad
Incapacidad profesional evidente X
Falta de compañerismo
Demasiada tolerancia
Actitudes de corrupción
Otro, especifique?
 13. ¿QUÉ ETAPAS/TIPOS Y RECURSOS DE EVALUACIÓN CONSIDERA QUE SE
INCLUYEN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA
ASIGNATURA DE SU RESPONSABILIDAD?

FRECUENCIA RECURSOS
EVALUACIÓN CASI FÍSICOS VIRTUALES PROYECTOS OTRO,
SIEMPRE NUNCA
SIEMPRE ESPECIFIQUE?
Evaluación X X
interna
Evaluación X X
diagnóstica
Evaluación X X
formativa
Evaluación X X
sumativa
Evaluación X X
externa
Autoevaluación X X
Coevaluación X X
Heteroevaluación X X
Otra,
especifique?

¿CUÁLES DE LOS SIGUIENTES ELEMENTOS DEL TRABAJO SOCIAL SE IMPLEMENTAN

EN SU LABOR DOCENTE?
ELEMENTOS INDICADORES SIEMPRE A VECES NUNCA
Estrés X
Bornout o desgaste
X
Programas de prevención profesional
de los riesgos Mobbing o Acoso Laboral X
psicosociales Violencia/Acoso X
Otro, especifique?

Material X
La IE realiza algún tipo de X
Económico
reconocimiento
Protocolario X
motivacional por el
trabajo realizado y por Verbal
mejoramiento de sus
méritos Otro, especifique?

La IE realiza algún tipo atención a su entorno familiar X

próximo
Otra, especifique?

Gracias por su colaboración