Escuela José Abelardo Núñez Plan Contingencia JAN 2020

Asignatura: Matemáticas.
curso: 1° Básico.
COVID - 19
Talca

Profesora Fecha

Unidad 1 Contenido Habilidades

Contar hasta 50, de 1 en 1 o por Contar números del 0 al 100 de 1 en 1, Descubrir el lenguaje
agrupaciones. Lectura y de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10, hacia matemático.
representación de números hasta adelante y hacia atrás, empezando por
10. Patrones con figuras, sonidos, cualquier número menor que 100.
ritmos y números, también hasta 10
Objetivo Identificar el orden de los elementos de una serie, utilizando números ordinales

Instrucciones:

 Pegar guías en el cuaderno de matemáticas, ya que serán revisadas.

 Apoderado (A) deberá guiar y leer las instrucciones a los estudiantes.
 Lea cuidadosamente las actividades antes de responder.

Materiales necesarios para la actividad:

Lápiz.
Cuaderno u hojas de apuntes.
Goma.

Actividades 1.

Dibuja la cantidad de elementos que corresponda a cada número (puedes dibujar cualquier
figura).

UNO (1)

DOS (2)

TRES (3)

CUATRO (4)

CINCO (5)
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SEIS (6)

SIETE (7)

OCHO (8)

NUEVE (9)

DIEZ (10)

Actividad 2.

Escribe el numero que sigue en la secuencia.

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Actividad 3.
Escribe el número que falta según la secuencia.

Actividad 4.

Escribe el numero expuesto en la tabla en palabras y a la vez dibuja la cantidad de

elementos que equivale al número expuesto.

10 Ejemplo: Diez

20

30

40

50

60
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70

80

90

100

Actividad 5. Completa los espacios en blanco siguiendo la secuencia.

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Actividad 6.

Dibuja y completa la cantidad de objetos que se pide en cada caso escribiendo el número que
corresponda.

Cuenta los instrumentos.