Material de laboratorio

MATERIAL DE LABORATORIO (MEDIDAS DE MASA Y VOLUMEN)

KAREN DANIELA ALVARADO MARIN

LEIDY CAMILA MELO BARRERA

JESUS DAVID ROJAS

UNIVERSIDAD DE SANTANDER

LABORATORIO – BIOCIENCIAS

BUCARAMANGA

2021
Material de laboratorio

Resumen

En el presente articulo se mostrará los resultados obtenidos en el laboratorio, además se dará a

conocer el nombre, uso e instrucciones sobre el manejo de los elementos requeridos y nuestro

objetivo es utilizar las medidas de masa y volumen para asociarnos con los elementos que están

empleados con mayor frecuencia en el laboratorio.

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Resultados

Tabla 1.

Masa (g)
Medida Erlenmeyer Vaso de precipitados Moneda
X1
42,0 28,4 7,1
X2
X3 41,87 28,30 7,02
41,88 28,30 7,01
Promedio (x) 41,91 28,33 7,04
dn1 0,09 0,07 0,06
Desviación
respecto a la 0,04 0,03 0,02
dn2
media (dn) 0,03 0,03 0,03
dn3
Desviación media(dm)
0,05 0,04 0,03
Resultado(R=±dm) 41,91±0,05 28,33±0,04 7,04±0,03

En esta tabla pudimos observar la masa de los diferentes elementos de laboratorio (Erlenmeyer,

vaso de precipitados y moneda) utilizando dos balanzas y usamos las fórmulas de promedio,

desviación respecto a la media (dn), desviación media (dm) y resultados

Tabla 2.

Instrumento Medida 1 Medida 2 Medida 3 Medida 4

Probeta 50 52 55
Pipeta 5 6,5 6,7 3,7
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En esta tabla, utilizamos dos materiales de laboratorio que fueron la probeta y la pipeta.

La probeta que usamos fue de 10ml, la llenamos de agua hasta la mitad de su volumen y de allí

fuimos adicionando cantidades de agua y obtuvimos diferentes medidas.

Con la pipeta aprendimos a manejar la pera de succión y con este elemento succionamos

diferentes cantidades de agua y obtuvimos estas medidas de volumen.

Grafica 1.

100%

exactitud En este punto hicimos uso de dos materiales

75% volumétricos (Balón aforado y probeta), invertimos el
mismo contenido de agua en ambos y obtuvimos
50% volúmenes diferente ya que el de clase A es más exacto
que el de clase B

25%

0
Balón aforado Probeta
Clase A Clase B

Discusión

Según nuestros resultados, encontramos una diferencia entre el material de laboratorio ya que

vimos una clase A, y una clase B, y

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Conclusión

*El material de laboratorio mas exacto es el de clase A.

*Si parto algo de clase A tenemos que pagar más

*
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