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S Identifica y describe su cuerpo y el de los demás haciendo énfasis en las funciones básicas e importancia de cada una de sus partes.
S Identifica, diferencia, agrupa, clasifica, nómina y asocia objetos por su forma, tamaño y color.
S Comprende la noción de número en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios de conteo y cantidad,
representándolos gráficamente.
I.H.
DIMENSIÓN COMUNICATIVA 4
Lengua Castellana e Idioma Extranjero Ingles
S Representa situaciones a través de la dramatización o juego de roles.
S Reconoce y pronuncia en inglés el vocabulario relacionado con las partes del cuerpo, juegos, juguetes y actividades recreativas.
I.H.
DIMENSIÓN CORPORAL 3
Educación Física, Recreación y Deportes
A Reconoce las partes de su cuerpo representándolas en forma gráfica.
A Se desplaza combinando posturas como: caminar, correr, trepar, saltar, rodar, agacharse, darse vuelta, estirarse y saltar en un pie.
I.H.
DIMENSIÓN ESTÉTICA 3
S Le agrada participar en actividades lúdicas, musicales y bailes.
I.H.
DIMENSION PERSONAL SOCIAL 6
S Participa en la construcción de normas de comportamiento manifestando respeto por estas y reconociendo la importancia de los
valores.
CONVIVENCIA SOCIAL
confinamiento. Felicitaciones.