Asignatura:

Procesos cognitivos superiores

Título del trabajo

Glosario

Presenta

Kimberly García González ID:672529

Docente

Heberth Rodríguez Rengifo

Colombia, Guadalajara de Buga Mayo, 31 de 2019

 Glosario

Evolución: Cambio o transformación gradual de algo, como un estado, una circunstancia,

una situación, unas ideas, etc.; movimiento de una persona, animal o cosa que se desplaza

de un lugar a otro, especialmente cuando se hace de manera coordinada o describiendo

curvas.

Sesgo: Orientación o dirección que toma un asunto.

Filogenético, Filogenética: De la filogenia o relacionado con ella.

Socio génesis: Se denomina así al proceso por el que el hombre se desarrolla como tal a

través de la sociedad. Evolución social o cultural. Dicho de otro modo, el hombre es un

animal social por naturaleza. El hombre no es hombre sólo desde la filogénesis. La

antropogénesis es socio génesis.

Ontogénesis: Concepto biológico. La ontogénesis se refiere a los procesos que sufren los

seres vivos desde la fecundación hasta su plenitud y madurez. Este concepto se suele

contraponer al de filogénesis, que se ocupa, por el contrario, de los cambios y evolución de

las especies.

Aprendizaje: Adquisición del conocimiento de algo por medio del estudio, el ejercicio o la

experiencia, en especial de los conocimientos necesarios para aprender algún arte u oficio.
Creatividad: La creatividad es la capacidad de generar nuevas ideas o conceptos, de

nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen

soluciones originales. La creatividad es sinónimo del "pensamiento original", la

"imaginación constructiva", el "pensamiento divergente" o el "pensamiento creativo".

Inteligencia: Facultad de la mente que permite aprender, entender, razonar, tomar

decisiones y formarse una idea determinada de la realidad.

Teorías: Conjunto de reglas, principios y conocimientos acerca de una ciencia, una

doctrina o una actividad, prescindiendo de sus posibles aplicaciones prácticas.

Meta cognición: a meta cognición, también conocida como teoría de la mente, es un

concepto que nace en la psicología y en otras ciencias de la cognición para hacer referencia

a la capacidad de los seres humanos de imputar ciertas ideas u objetivos a otros sujetos o

incluso a entidades.

Abulia: Hace referencia a la presencia de impotencia y falta de voluntad para actuar con el

fin de cumplir un objetivo deseado. Se puede considerar el grado más elevado de apatía.

Afasia: Dificultad o ausencia de la capacidad de comunicarse de forma efectiva de manera

oral. Se trata de trastornos del lenguaje producidos por el daño de las áreas cerebrales

vinculadas a esta habilidad. Se pueden afectar aspectos como la fluidez verbal, la

comprensión, la imitación o la articulación.

Agnosia: Fallo o alteración en el reconocimiento de algún tipo de estimulación. Se percibe

el estímulo a través de los sentidos, pero no se reconoce o la totalidad del estímulo una

parte o aspecto concreto de éste. Puede darse en cualquier modalidad sensorial.

Agorafobia: Fobia o miedo irracional y de elevada intensidad a estar o permanecer en

lugares o situaciones en los que no sea posible o resulte complicado escapar o recibir ayuda

en caso de necesidad, como por ejemplo ante lugares que reúnen a una gran cantidad de

personas. Se suele identificar con el miedo a los espacios abiertos, aunque no se limita a

ello.

Alogia: Empobrecimiento y enlentecimiento del pensamiento. Alteración de la capacidad

para formular pensamientos lógicos y conectados entre sí, así como de construir un discurso

coherente. Es frecuente la presencia de bloqueos.

Cognitivismo: Paradigma de la psicología centrado en la comprensión y el estudio de los

procesos cognitivos que rigen y regulan el comportamiento humano a partir de una

metodología científica y basada en la razón.

Discinesia: Trastorno neurológico que genera movimientos involuntarios y descontrolados,

generalmente en la musculatura facial.

Dislalia: Trastorno del habla en el que se producen dificultades en la articulación de
fonemas, generando sustituciones de un fonema por otro, distorsiones, adiciones o incluso
omisiones.

Disfemia: También llamada tartamudez, se refiere a aquel trastorno de la fluidez del habla
en el que el sujeto sufre un bloqueo en forma de espasmo que impide o interrumpe la
formación de palabras. A menudo se acompaña de vergüenza y evitación a hablar en
público.

Disociación: Alteración de las capacidades mentales que supone una ruptura parcial o total
entre diferentes aspectos de la psique, habiendo una separación entre el yo integrado y
alguno de los diferentes aspectos o capacidades de la mente. Es frecuente ante sucesos
traumáticos. Ejemplos concretos pueden ser la amnesia disociativa o el trastorno de
personalidad múltiple.

Distimia: Trastorno del estado de ánimo caracterizado por un bajo afecto positivo y un bajo
nivel de energía que se dan de forma continúa a lo largo del tiempo. Se mantiene un estado
de ánimo triste durante al menos dos años de manera prácticamente diaria, siendo frecuente
el aumento o pérdida de apetito, problemas de sueño, baja autoestima y sentimientos de
desesperanza e indefensión, si bien de una gravedad menor a la propia de una depresión.