Metodología de Marco Lógico

Lógica de la Indicadores objetivamente Fuentes de verificación Supuestos

intervención verificables
Concienciar a la población El 50% de la población Registros fotográficos, videos, Paro nacional, paro
Objetivo General o fin

estudiantil de la institución registro de asistencia, actas de estudiantil, ampliación de la

estudiantil a asistido a charlas
Educativa Termarit sobre el reuniones cuarentena obligatorio
maltrato físico y psicológico sobre el maltrato físico y
psicológico hacia la mujer

Realizar charlas que permitan
la reflexión sobre la
importancia de conocer la ley
Objetivos específicos o
Al finalizar el proyecto:
Continúan les reuniones sobre Videos, registros fotográficos, Adecuar un buzón
las charles con los estudiantes registro de asistencia, acta de para que los estudiantes
sobre el maltrato físico y reunión puedan presentar su problema

1257 para eliminar los tipos de psicológico hacia la mujer o inquietud sobre algún acoso,
violencia en la institución en ellos podrán dar datos
educativa personales a alguna otra
propósitos

información de ellos que nos

pueda ayudar a identificar
quien podría ser número
telefónico, correo etc. también
haremos reuniones con
aquellos estudiantes que la
necesiten en los horarios que
nosotras daremos
 METODOLOGÍA DE MARCO LÓGICO
LÓGICA DE LA INTERVENCIÓN INDICADORES OBJETIVAMENTE FUENTES DE VERIFICACIÓN SUPUESTOS
VERIFICABLES
El 80% de los estudiantes de 7mo Registros fotográficos y los Al finalizar el proyecto los
RESULTADOS O COMPONENTES

Folletos llamativos para llamar la grado de la institución educativa listados de asistencia a esta estudiantes siguen teniendo
atención de los estudiantes y dar termarit se le ha dado estrategia de divulgación en cuenta los conocimientos
publicidad en las redes sociales, esparcir capacitaciones sobre la Ley 1257 adquiridos por la Ley 1257
los folletos en un evento educativo

Actos cívicos para reunir a todos los El 100% de los estudiantes de la Registros fotográficos y los Al finalizar el proyecto los
estudiantes de la institución educativa y institución educativa termarit se listados de asistencia a esta estudiantes siguen teniendo
RESULTADOS Y COMPONENTES

así darle toda la información que le ha dado información sobre la estrategia de divulgación en cuenta los conocimientos
tengamos. Ley 1257 adquiridos por la Ley 1257
 Realizar charlas que permitan la El 80% de los estudiantes de 7 Registros fotográficos y los listados Al finalizar el proyecto los
RESULTADOS Y COMPONENTES

reflexión sobre la importancia Grado de la Institución Educativa de asistencia a esta estrategia de estudiantes siguen
de conocer la ley 1257 para Termarit se le ha dado la charla divulgación teniendo en cuenta los
eliminar los tipos de violencia sobre la ley 1257 conocimientos adquiridos
en la institución educativa por la Ley 1257
 METODOLOGÍA DE MARCO LÓGICO
ACTIVIDADES INSUMOS O RECURSOS COSTOS SUPUESTOS
Fotocopias, carteleras, Reglas y Fotocopias: 2.000 20.000 pesos
Hacer charlas de salón en salón en Lápiz Carteleras: 2.000
RESULTADO # 1

una hora acordada para darles a Reglas: 2.000

entender la importancia sobre el Lápiz: 2.000
tema del maltrato de la mujer Total = 8.000

Capacitar a 12 estudiantes de la Marcadores, Fotocopias Marcadores: 1.200 20.000

institución educativa del tema de la Fotocopias: 2.400
violencia de genero para visibilizar Total: 3.600
la problemática
RESULTADO #2
 Diseñar un mural en la Institución Pinturas y Pinceles Pinturas: 6.000 20.000
Educativa Termarit para la Pinceles: 3.000
concientización sobre la violencia Total: 9.000
de género
RESULTADO #3