Actividad 4 2020-1

Sistema Político Mexicano: Video en Youtube: ¿Cuáles son los

rasgos distintivos del Sistema Político Mexicano de 1970 a 1988?

Fecha límite de entrega en plataforma SEA: 5 de noviembre 2019,

documento de información y link de video en Youtube, en formato
PDF OBLIGATORIO

Resumen de la actividad
La actividad consiste en la elaboración de un video, en la cual, expongas tu respuesta a la pregunta
planteada:

¿Cuáles son los rasgos distintivos del Sistema Político Mexicano de 1970
a 1988?

Recupera los temas de las lecturas de Molina y Rosas: capítulos 7 y 8 disponibles en la plataforma
SEA. Puedes retomar otras fuentes para completar tu exposición. Citar correctamente cada fuente
que consultes.

Elementos a calificar Descripción

Extensión 7 minutos, incluyendo la descripción de tres o
cuatro procesos políticos solicitados. Incluirá
presentación, desarrollo, cierre y créditos.
¿Cuáles son los rasgos distintivos del GRABAR EN AUDIO tu Exposición en el video
(puedes usar imágenes), deberás retomar 3 o 4
Sistema Político Mexicano de 1970 a cambios entre todos los sexenio señalados.
Agregar una breve explicación (50 palabras) por
cada concepto representado.
1988? NO ES OBLIGATORIO SALIR A CUADRO

Deberán colocarse el link del video, las fuentes en

Créditos y fuentes al final.
formato APA de las páginas webs, los autores, el
año, nombres, los propietarios o creadores de
imágenes, audio entre otros elementos utilizados
para el video. Así mismo, nombre (s) de la alumna o
alumno que realizó. TODO ESTO EN UN
DOCUMENTO PDF QUE SERÁ SUBIDO A LA
TAREA.
 Cargar el ARCHIVO en PDF en Para ser evaluado, el archivo deberá colocarse en la
plataforma SEA en FORMATO PDF con los
plataforma SEA en tiempo y forma apellidos de la alumna o alumno.
OBLIGATORIAMENTE EN PDF

Nombre de archivo Cargar el PDF en la plataforma SEA iniciando con

los apellidos, ejemplo;
OBLIGATORIAMENTE garciagerrero_Act4_Sociologia2020-1
Total de puntos para la actividad. 10 puntos
FECHA LÍMITE DE ENTREGA EN PLATAFORMA SAE 4 de NOVIEMBRE 2019
Lecturas correspondientes

a) Molina, Sandra y Rosas Alejandro (2018) Érase una vez México. Vol. III. Ed. Planeta. Capítulo 7
b) Molina, Sandra y Rosas Alejandro (2018) Érase una vez México. Vol. III. Ed. Planeta. Capítulo 8
Recomendaciones para elaboración

a) Realizar las lecturas correspondientes y ELABORAR UN GUIÓN a mano, PREVIO a la elaboración

final.
b) Tener instalado en la computadora personal aplicaciones gratuitas para editar VIDEOS (opcional)
c) Abrir una cuenta en Gmail, para tener cuenta en YouTube
d) puedes usar cualquier otra aplicación o programa para editar videos:
https://www.nchsoftware.com/videopad/es/ entre otros programas o aplicaciones.
e) IMPORTANTE: SOLO SERÁN EVALUADOS LOS ARCHIVOS EN FORMATO
PDF.
f) Consulta los tutoriales para citar en formato APA https://youtu.be/o-EjwvexOFk
https://youtu.be/nLWMPJDQS4k

Rúbrica de evaluación
Indicador 0 puntos 3 puntos 5 puntos 10 puntos
¡No hagas esto! Faltó esfuerzo Puedes hacerlo mejor ¡Así se hace!
Recupera argumentos El video no hace El video menciona El video menciona El video integra
de los documentos referencia a los algunos argumentos algunos argumentos de argumentos de los
revisados documentos revisados. de los documentos los documentos documentos revisados
revisados. revisados y los vincula para dar sustento al
con algunos puntos de desarrollo del punto de
vista del autor. vista del autor.

Estructura El video NO realiza El video NO es clara El video muestra solo El video describe con
una descripción, no debido a la alguno de los elementos claridad y orden;
expone los rasgos de composición escrita y solicitados y no describe expone rasgos de las
las definiciones como: no expone una de forma completa los definiciones, objetos,
objetos, personas y descripción de los rasgos de las personas y situaciones
puntos de vista rasgos de las definiciones como: descritos. Expone los
objetivos y subjetivos. definiciones como: objetos, personas y puntos de vista
objetos, personas y puntos de vista objetivos objetivos y subjetivos
puntos de vista y subjetivos del participante.
objetivos y subjetivos