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Sesión1 - Presentación1.pptx (CGT 2021 II)
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Logro
Al finalizar la unidad, el estudiante, utiliza los
conceptos básicos y fundamentales, así como
herramientas y técnicas de análisis, para
• Conceptos generales de economía
comprender los problemas económicos, • El mercado y su funcionamiento
el mercado, la relación entre oferta y
demanda y equilibrio de mercado, • La elasticidad
precisando la diferencia entre movimientos a
lo largo de la curva de demanda y oferta, y
desplazamiento de ambos.
Tema: Conceptos generales de economía
- Problemas económicosbásicos
- División de la economía
- Sistema económico
Economía
Concepto
Es la ciencia social que estudia el uso y la
distribución de los recursos naturales escasos, para
la satisfacción de las necesidades humanas.
NECESIDADES RECURSOS
VS ESCASOS
ILIMITADAS
Problemas económicos
• Qué producir….?
• Cómo producir ….?
• Para quién producir……?
NECESIDADESILIMITADAS
Toma decisiones de los:
• Consumidores
• Productores
• Gobierno
Asignación de recursos
Bienes y necesidades
Colocar Imágenes Bienes Necesidades
ECONOMÍA POLÍTIA
NORMATIVA ECONÓMICA
División económica
Colocar Imágenes EconomíaPositiva Economía Normativa
FAMILIAS
• Unidades elementales de consumo, demandando
bienes y servicios y determinando qué se producirá.
• Sector Terciario:
O de servicios, que tienen que ver con la producción de bienes
intangibles.
Unidad
Economía: Concepto, método e instrumentos,
problemas económicos básicos, el mercado su Conclusiones del Tema
funcionamientoy equilibrio
- El costo de oportunidad.
- La Frontera de Posibilidades de Producción.
- La especialización.
Importancia
10,000 x 8% = 800
A 0 0 5 350 350 A
B
B 1 10 4 330
300
C
C 2 20 3 300
250 D
D 3 30 2 250
E 4 40 1 150
200
F 5 50 0 0
E
150
100
50
F v
10 20 30 40 50
Frontera de Posibilidades de Producción
A
El gráfico muestra las fronteras de
las posibilidades de producción de 350 A
B Inalcanzable
Alimentos y Vestidos. La FPP
C
separa lo alcanzable de lo 300 Z
inalcanzable, la producción es 250 D
Eficiente
posible entre cualquier punto bajo
la línea amarilla, los puntos por 200
encima de la línea amarilla son E
150 Deficiente Alcanzable
inalcanzables.
Y
100
50
F
v
10 20 30 40 50
Frontera de Posibilidades de Producción
A
El costo de oportunidad de
Combinaciones Vestidos Alimentos C.O. C.O.Unit. A producir un vestido adicional, es
350
20
B el número de alimentos que
A 0 350 0 0
30 C
300 debemos sacrificar.
B 10 330 20 2
C 20 300 30 3 250
50 D
D 30 250 50 5
200 100
E 40 150 100 10
F 50 0 150 15
E
150
100
150
50
F
v
10 20 30 40 50
Especialización de los países
Colocar Imágenes Es posible ir más allá de la frontera de posibilidades
máximas de producción y realizar el intercambio con otros
países, a través del comercio internacional, lo cual permite
la cooperación entre países y poder obtener con la misma
cantidad de recursos y tecnología una canasta de consumo
mayor.
Especialización de los países
Colocar Imágenes Se puede reasignar recursos de manera más eficiente, lo cual
implica que los países tienden a la especialización. Se especializan
en la producción de aquellos bienes que permiten mejorar la
asignación de recursos con respecto a la situación cuando no
había comercio internacional, lo cual significa que se desarrolle la
actividad económica más rentable (ya que se da la misma
producción con menos recursos).
Especialización de los países
Ventaja comparativa
Bienes
Países Palta Uva P. Relativo P. Relativo
México 10 20 0.50 2
QD = QO
El equilibrio del mercado
P QD = QO
O
QD = 600 − 10P
D
Q
Q0
El equilibrio del mercado
QD = 600 − 10P QO= 60+ 7.5P
Colocar Imágenes
600 − 10P = 60 + 7.5P
540 = 17.5P
P = 540 P = 30.85
17.5
QO = 60 + 7.5(30.85) QO = 292
El equilibrio del mercado
P QD = QO
O
QD = 600 − 10P
D
Q
292
El equilibrio del mercado
P
Control de precios.
El estado crea un impuesto
O
Excedente
al precio de los productos.
Excedente.- Cantidad P1
ofrecida en mayor que la E
Po
demandada .
D
Q
Q1 Q0 Q2
El equilibrio del mercado
P
Subsidios a productor.
El estado otorga subsidios a
O
los productores de bienes.
Escasez.- Cantidad
demandada es mayor que E
Po
la ofrecida.
P1
Escasez
D
Q
Q1 Q0 Q2
La demanda
• Cantidad de bienes y servicios que están dispuestos a
comprar los consumidores para la satisfacción de sus
necesidades.
• Puede considerarse como la actitud adoptada por las
personas para adquirir bienes y servicios requeridos
para satisfacer sus necesidades.
La demanda
Factores que afectan lademanda
20 400
30
30 300
40 200
20
50 100
10
D
Q
100 200 300 400 500
La demanda
P
Cambios en la demanda
m = P2 − P1
P1=20 Q 2 − Q1
D
m = 4 0 − 20
Q 200 − 400
Q2=200 Q1=400 20
m=
− 200
1
m=
− 10
1
m=−
10
La demanda
P
Ecuación de la demanda
P − P1 = m ( Q −Q1 ) m = P2 − P1
P1=20 Q 2 − Q1
D
P − 20 = − 1 (Q − 400) m= 40 − 20
Q 10 200 − 400
Q2=200 Q1=400 1
P − 20 = − Q + 40 20
10 m = − 200
1
P = − Q + 40 + 20 m =
1
10 − 10
m= − 1
1 10
P = − Q + 60
10
La demanda
P
Ecuación de la demanda
P − P1 = m ( Q −Q1 ) m = P2 − P1
P1=20 Q 2 − Q1
D
P − 20 = − 1 (Q − 400) m= 40 − 20
Q 10 200 − 400
Q2=200 Q1=400 1
P − 20 = − Q + 40 20
10 m = − 200
1
P = − Q + 40 + 20 m =
1
10 − 10
m= − 1
1 10
P = − Q + 60
10
La Oferta
• Cantidad de bienes y servicios que están
dispuestos a ofrecer los productores (empresas)
a un determinado precio, para obtener cierta
rentabilidad.
• Puede considerarse como la actitud adoptada
por los productores, para ofrecer bienes y
servicios requeridos por los consumidores, para
satisfacer sus necesidades.
La oferta
Factores que afectan laoferta
O Curva de oferta
P2
20 210
30
30 280
40 360
20
50 450
10
Q
150 210 280 360 450
La oferta
P
O
O’ Cambios en la oferta
P − 20 = 2 ( Q − 210)
Q 40 − 20
Q1=210 Q2=360 15 m=
360 − 210
P −20= 2 Q −2 8
15 m = 20
150
2 2
P= Q − 28 + 20 m=
15 15
2Q
P = −8
15
Conclusiones