PLANIFICACIÓN - PROYECTOS # 3 -INTERDISCIPLINAR CIENTIFICO HUMANISTICO

CIENCIA,TECNOLOGIA Y EDUCACIÓN
BACHILLERATO JORNADA MATUTINA SEMANA Nº 16
SUBNIVEL
CURSO Paralelo A-B FECHA:
PRIMERO
DOCENTES: LCDA. RAYSSA MARCILLO D. DEL 23 DE AGOSTO AL 27 DE AGOSTO
2021
Asignatura: EDUCACION PARA LA CIUDADANÌA Área: CIENCIAS SOCIALES

TEMA: DEMOCRACIA MODERNA SU PROYECTO # 3-Semana 1 TITULO DE LA UNIDAD:

SIGNIFICADO RADICAL Ciencia tecnología y educación

Objetivos: Los estudiantes comprenderán que la ciudadanía mundial y digital mejorarán la inclusión social y el acceso a la
información, comunicando datos estadísticos sociales, culturales, etc.
INICIO
 LEER EL DESARROLLO
El estudiante deberá leer el DESARROLLO, luego deberá utilizar las diferentes herramientas que le
ofrece para resolver las actividades propuestas.

En las próximas semanas realizaremos un trabajo en el que comprenderás la

importancia de la Ciudadanía Mundial y Digital, estas actividades se desarrollarán
conociendo la información de la tecnología. Realizaremos una cartelera digital con
base a la información que se les enviará en la próxima clase. Para desarrollar las
actividades del proyecto vamos a necesitar del material que dispongas en tu hogar, si
son reutilizables mucho mejor. -Papel periódico, Hojas de trabajo, Cuaderno, Lápiz,
Marcadores Computador, Celular, Aplicaciones de diseño, Buscadores digitales.

Al final deberás enviar tu trabajo en formato PDF a través del canal de la materia
de Ciudadanía en TEAMS, no se revisará a través de Whatsapp ni correo
electrónico. En la próxima clase se les informará la fecha de presentación de su
Cartelera Digital.
DESARROLLO
Sabias que: La Ciudadanía Digital, también podemos referirnos a ella como e-
ciudadanía o ciber – ciudadanía, consiste en la comprensión o estudio de cuestiones de
las áreas sociales, políticas y culturales mediante las Tecnologías de la Información y
Comunicación (TIC).
TEMA: DEMOCRACIA MODERNA SU SIGNIFICADO RADICAL
“Democracia” es un concepto sociopolítico que tiene
aproximadamente 2 600 años de historia; sin embargo, su
aplicación más reciente data de hace 400 años, más o menos,
pero no como un proceso continuo de las sociedades, sino como
un fenómeno que se ha ido desarrollando de forma esporádica en
diferentes lugares y épocas. Origen griego de la palabra democracia que, como ya vimos, significa
“gobierno del pueblo”. En Grecia y Roma solo unas pocas personas en la sociedad tenían la condición
de ciudadanos, y podían, por lo tanto, acceder a los espacios de gobierno

Glosario: invisibilidad. Que no es visible para los otros. Ignorado, como si no existiera. Esta situación
no se modificó mayormente con la Revolución francesa, que se mantuvo al margen del acceso a los
espacios políticos a las mujeres, y a otros grupos que fueron invisibilidades, como los niños, los
adolescentes y los habitantes de las colonias, para quienes la opinión política fue negada

Democracia Radical Democracia Moderna

Está basada en los principios de respeto total al Implica básicamente la inexistencia de títulos
otro, a sus formas de pensar o actuar, a la naturales para gobernar como, por ejemplo, el
opinión ajena, a las diferencias; así como en principio de filiación, el buen nacimiento, el linaje, la
valores como la libertad, la igualdad, la riqueza, la edad o la meritocracia.
tolerancia, la participación, la justicia, la
pluralidad, la interculturalidad, la solidaridad y la
reciprocidad.

En la actualidad….Hoy, en países donde se vive la democracia, los

pueblos históricamente excluidos pueden gozar de sus derechos y sus
miembros se consideran ciudadanos y ciudadanas.
Los indígenas, cuyos ancestros han vivido en su país desde hace miles
de años, antes del siglo XX no podían ejercer todos sus derechos.

CIERRE
Tomando en cuenta los conceptos tratados en esta unidad resolver las actividades.

¿Qué significa Democracia?

¿Qué es el CNE?
¿En que se basa la democracia radical?
¿Qué implica la democracia moderna?
NOTA: La actividad debe desarrollarla en una hoja o cuaderno y guardar en su portafolio
Al término de la clase responde la siguiente pregunta: ¿Cuáles son los conocimientos que hoy aprendimos? ¿Para qué nos sirve conocer
principales características de la alimentación ¿Por qué es importante conocer este tema, en la actualidad?
RECURSOS: (MATERIALES Y TECNOLÓGICOS) WhatsApp - Internet - Materiales que posee en casa - Fichas pedagógicas -
Textos del docente.

ECO. LAURA PACHECO LCDA. MARTHA PARRALES LCDA. RAYSSA MARCILLO D.

VICERRECTORA COORDINADORA DE AREA DOCENTE

FECHA: 21 AGOSTO DEL 2021