La elaboración de un análisis de caso donde se expliquen los tipos de conocimiento

implementados en el
aprendizaje.

Nombre: Yenny Paola Cortes Rincón

Evidencia: Análisis de caso “Modelos mentales”

1. Clase o asignatura: Lengua castellana. Aprender a leer

2. Entorno de los estudiantes: educación inicial, primero de primaria.
3. Problemática: los estudiantes de la vereda Buenavista han tenido una gran
dificultad ya que no aprenden a leer debido al cambio repentino de docentes y no
termina su ciclo, además de ello las docentes que llegan se limitan a trabajar el
método tradicional solo copiar en el tablero, sin dar un proceso significativo, los
estudiantes están acostumbrados a transcribir del tablero y no se observa un
avance. Además de esto se evidencia que los niños han repetido varios años.

4. ESTRATEGIAS A UTILIZAR
 El docente debe establecer un propósito determinado: lograr un
aprendizaje significativo en los estudiantes.
 El docente debe buscar nuevas metodologías para poder observar avances
en sus estudiantes
 El docente debe utilizar otros métodos de enseñanza donde se vean los
resultados
 Las actividades que plantee el docente deben ser asociados a su contexto
por ejemplo sonidos de las letras que los relaciones con lo sonidos de los
animales. Utilizar métodos tecnológicos.
 El docente debe buscar alternativas donde involucre al padre de familia
estudiantes para poder fortalecer esta debilidad.
 existen 3 tipos de alumnos (tres estilos de aprendizaje): los visuales, los
auditivos y los kinestésicos. Con base a ellos el docente debe desarrollar
sus clases incluyendo actividades que incluyan los tres estilos de
aprendizaje, así lograra que toda su aula de clase obtenga un aprendizaje
significativo.
 Un ejemplo de actividades para los tres estilos de aprendizaje: visuales:
lecturas, imágenes, videos. Auditivos, clase con discurso oral no muy largo,
concreto, videos o audios. Kinestésicos: actividades manuales en donde el
estudiante tenga que tocar, sentir, manejar, aplicar.

BIBLIOGRAFIA
https://psicologiaymente.com/desarrollo/estilos-de-aprendizaje
https://mpiua.invid.udl.cat/fases-mpiua/diseno/modelo-mental-y-modelo-
conceptual/