Colegio nro 13 D.E.

18 “Coronel de Marina Tomás Espora”

Nombre y apellido:___________________________________
Curso:_________
Fecha:_________

Evaluación de Lengua y Literatura

La casa de Bernarda Alba, de Federico García Lorca.

1ª PARTE. Selección múltiple. Marque la alternativa correcta encerrándola en un círculo o con una
X. 
1. ¿Qué actitud tienen las personas de la época?
1. Guardar las apariencias
2. Cuidar a los animales. 
3. Casarse luego de los 20 años
4. Casarse por amor. 
2. ¿Por qué razón todas las mujeres de la casa de Bernarda se quejan de un calor intenso?
1. En verano todos sienten un calor intenso
2. Son mujeres que nunca han estado con un hombre. 
3. Visten pesadas ropas blancas
4. Es parte del luto. 
3. El elemento que representa el poder de Bernarda es:
1. El calor
2. El bastón
3. La escopeta
4. La religión
4. Podemos representar tema centra de la obra como:
1. El dolor de la pérdida
2. El engaño de los hombres
3. El mandato de una madre autoritaria y sus consecuencias.
4. La rivalidad entre hermanas. 
5. "Yo veo que todo es una terrible repetición. Y ella tiene el mismo sino de su madre y de su
abuela" La palabra destacada en el enunciado significa: 
1. Destino
2. Herencia
3. Legado
4. Infelicidad
6. La familia guarda luto porque:
1. Murió Martirio
2. Murió el padre de Bernarda
3. Ha muerto el esposo de Bernarda
4. Ha muerto el capataz
7. "Nacer mujer es el mayor castigo". La frase la dice Amelia con la intención de dar a
entender: 
1. Que si fuera hombre tendría más dinero.
2. Ser mujer es lo mejor que le pudo haber pasado en la vida. 
 3. Que el ser mujer es sinónimo de una vida controlada, sin poder tomar decisiones. 
4. Porque al nacer cada mujer fue castigada. 

8. ¿Qué importancia tiene la última parte del segundo acto cuando cotillean sobre "La hija
de la Librada"?
1. Dar a entender lo malas que pueden llegar a ser las mujeres. 
2. Adelantar el posible destino de Adela. 
3. Dar a conocer hechos propios de la época en que está ambientada la obra. 
4. Distraer al lector de lo más importante.
9. ¿Qué significa el anillo de tres perlas de Angustias?
1. Felicidad en extremo. 
2. Una vida larga y próspera.
3. Mala suerte en el amor. 
4. Una pronta muerte. 
10.Finalmente Adela:
1. Se suicida pensando que pepe el Romano ha muerto. 
2. Se casa con Pepe el Romano. 
3. Muere siendo virgen. 
4. Muere por una bala de la escopeta de su madre. 
11.¿Por qué Angustias no debe importunar a su futuro esposo con preguntas sobre su
estado?
1. Porque él dice la verdad. 
2. Porque no corresponde si todavía no se han casado. 
3. Porque en la época las mujeres deben obedecer a los hombres y no importunarlos. 
4. Porque eso es lo que ella cree que debe hacer. 
12.¿Dónde se desarrolla la obra?
1. En casa de Bernarda.
2. En el patio.
3. En el campo bajo el sol. 
4. Solo en el corral. 
13.Las palabras de María Josefa y su participación cumplen la función de :
1. Arruinarle la vida a su hija Bernarda. 
2. Apoyar a Adela.
3. Adelantar lo que sucederá. 
4. Rellenar espacios vacíos en la obra. 
14.¿Por qué Martirio se empeña en impedir que Adela concrete sus encuentros nocturnos
con Pepe?
1. Porque está engañando a su hermana Angustias. 
2. Porque Pepe no es un buen partido para Adela. 
3. Porque está enamorada de Pepe. 
4. Porque quiere vengarse de su hermana Angustias. 
 15.¿Por qué razón Adela no puede usar su vestido verde?
1. No quiere. 
2. Debe cumplir el luto de su padre vistiendo de negro. 
3. Se ha suspendido la celebración de su cumpleaños. 
4. Todas son correctas.

2ª PARTE. Preguntas de desarrollo. Contesta a cada una de las preguntas que se formulan a
continuación: 

16. Analice el esquema actancial de la obra a partir del personaje de Adela.