C O L E G I O B E R N A R D O O´H I G G I NS

Educacion HumanistaCientífica
Balmaceda N.º 2985 La Serena fono: (051) 523149 – 523161 www.cbolaserena.cl

EVALUACION SUMATIVA DE QUIMICA N°2

Semana 26
23 al 27 de agosto

Nombre:
Asignatura: Curso: Profesora:
Ciencias Naturales 1° MEDIO B- C Nataly Neira Guzmán.
OA 20
Establecer relaciones cuantitativas entre reactantes y productos en reacciones químicas (estequiometría) y explicar la
formación de compuestos útiles para los seres vivos, como la formación de la glucosa en la fotosíntesis.

Indicadores de evaluación:
 Relacionan el mol como unidad de cantidad de sustancia con otras unidades estequiométricas equivalentes.
 Calculan equivalentes estequiométricos del mol de sustancia en otras unidades estequiométricas (número de
átomos, número de moléculas y cantidad de partículas).
Puntaje total: 78 puntos Puntaje de corte (4,0;60%): 47 puntos puntaje obtenido: nota:

Estimados estudiantes en esta nueva semana de clases nos corresponden evaluar todo lo aprendido durante
este objetivo de aprendizaje. Para esta evaluación podrás utilizar tu cuaderno, formulario y calculadora.

Iniciaremos con un breve repaso y luego podrás trabajar la evaluación en tu cuaderno, al finalizar la clase debes
sacar fotos a tu cuaderno de las actividades realizadas y subirlas a plataforma, en caso de no que no alcances a
terminar en la clase podrás finalizar desde tu casa y luego subir la evaluación a plataforma, plazo máximo de
entrega hasta las 20 horas.

Guías para realizar tu evaluación:

 Guía semana 23-24
 Guía semana 25.

DESARROLLO: LEE ATENTAMENTE CADA PREGUNTA, AL TRABAJAR EN TU CUADERNO SE ORDENADO Y CLARO EN TUS
RESPUESTAS, UTILIZA LETRA LEGIBLE.

EVALUACION SUMATIVA
 C O L E G I O B E R N A R D O O´H I G G I NS
Educacion HumanistaCientífica
Balmaceda N.º 2985 La Serena fono: (051) 523149 – 523161 www.cbolaserena.cl

PARTE 1: DESARROLLO:

1. Complete las siguientes oraciones: (2 pts c/u, 16 pts en total)

a. Un mol es una medida de ___________________ y corresponde a _______________________ partículas.

b. Un mol de átomos Calcio pesa __________________________
c. En condiciones normales (0ºC de temperatura y 1 atm de presión) un mol de cualquier sustancia gaseosa
siempre ocupa un volumen de _____________
d. En un mol de N2O3 hay contenidos __________________________moléculas en total.
e. La unidad de la masa molar es el _________________.
f. El número de Avogadro es_______________________.
g. La unidad de medida de la masa atómica es ___________.

2. Determina la masa molecular y la masa molar de los siguientes compuestos. (2 puntos c/u, 10 puntos
total).

COMPUESTO Desarrollo

A HCl

B CO2

C Ca(NO3)2

D C8H802

E Al2(SO4)3

PARTE 2: SELECCIÓN MULTIPLE: Encierre en círculo la letra de la alternativa correcta (1,5 pts. c/u 9 pts en
total)
1. En condiciones normales de presión y temperatura 2. Mol es una medida que puede referirse a
se tiene 1 mol de cada uno de los siguientes I) Átomos
hidrocarburos gaseosos: II) Moléculas
Metano (CH4), Acetileno (C2H2) y Etano (C2H6) III) Electrones
¿Cuál(es) de las siguientes propiedades son diferentes para a) Sólo I
los tres hidrocarburos? b) Sólo I y II
I. La masa. c) I, II y III
II. El volumen. d) Sólo II
III. El número de moléculas. e) Sólo III
a) Sólo I
b) Sólo I y II
c) I, II y III
d) Sólo II
e) Sólo III
3. El número o constante de Avogadro corresponde al 4. 20 gramos de Calcio ( ) corresponden a
número de moléculas en
I. 1 litro de materia. I. 1 mol de átomos de calcio
II. 1 mL de materia. II. 2 mol de átomos de calcio
III. 1 mol de materia. III. 3,01x1023 átomos de calcio
a) Sólo I a) Sólo I
b) Sólo I y II b) Sólo I y II
c) I, II y III c) I, II y III
d) Sólo II d) Sólo II
e) Sólo III e) Sólo III

5. De la fórmula del etano C2H6 es válido afirmar que 6. En un mol de HNO3 hay contenidos X mol de
por cada mol de etano hay oxígeno
I. 2 moléculas de C. X es igual a
II. 2 átomos de C. I. 1
III. 2 moles de C. II. 3
a) Sólo I III. 6,022x1023
b) Sólo I y II a) Sólo I
 C O L E G I O B E R N A R D O O´H I G G I NS
Educacion HumanistaCientífica
Balmaceda N.º 2985 La Serena fono: (051) 523149 – 523161 www.cbolaserena.cl
c) I, II y III b) Sólo I y II
d) Sólo II c) I, II y III
e) Sólo III d) Sólo II
e) Sólo III

PARTE 3: RESOLUCION DE EJERCICIOS:

1. Realice las siguientes transformaciones de unidad (3pts c/u, 15 puntos en total)

Desarrollo Resultado

3 gramos de Ca(NO3)2 a
mol

1,02x1023 moléculas de
N2 a mol

126 gramos de C8H802

A mol.

1,5 moles de H2 a
moléculas

0,25 mol de CO2 a

volumen

2. Complete la siguiente tabla con la información que nos entrega la siguiente ecuación química.
Interpreta la ecuación en términos de: masa (m), cantidad de sustancia (n), volumen de gas en
condiciones estándar (V) y número de partículas. Debe ir el desarrollo de cada sustancia con sus
respectivas unidades. (2 puntos c/u, 24 puntos)

Cantidad d de sustancia
(moles)

Masa (gramos)

Volumen molar

Cantidad de partículas

3. Según la información que obtuviste de la tabla anterior responde: (1 punto c/u; 4 puntos total)

a. Moles de hidrogeno que reaccionan: _______________.

b. Masa de agua que se forman: ____________________.
c. Moléculas de oxigeno que participan en la reacción: __________________.
d. Volumen molar de hidrogeno que participa: _________________________
 C O L E G I O B E R N A R D O O´H I G G I NS
Educacion HumanistaCientífica
Balmaceda N.º 2985 La Serena fono: (051) 523149 – 523161 www.cbolaserena.cl

TABLA DE ESPECIFICACIONES

ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES- QUIMICA

CURSO: 1 MEDIOS FECHA: 1°B (26/08) 1°C (24/08)
MODALIDAD: (OPCION) PLATAFORMA MATEO

OA Indicador Ítem Habilidad % N° Puntaje Pregunta Puntaje

Pregunta Ítem
(OA20) Relacionan el Parte 1 Localizar 1 2 punto c/u 16 puntos
Establecer relaciones mol como Desarrollo informa
cuantitativas entre unidad de ción
reactantes y productos cantidad de
en reacciones químicas sustancia con
(estequiometría) y otras
explicar la formación de unidades
compuestos útiles para estequiomét
los seres vivos, como la ricas
formación de la glucosa equivalentes.
en la fotosíntesis.

Selección Analizar 1 a la 6 1,5 puntos c/u 9 puntos

múltiple e
interpre
tar Parte 3 1 punto c/u 4 puntos
N° 3

Calculan Aplicar Parte 1

equivalentes Resolución N° 2 2 puntos c/u 10 puntos
estequiomét de
ricos del mol problemas
de sustancia
en otras Parte 3
unidades N°1 3 puntos c/u 15 puntos
estequiomét N°2 2 puntos c/u 24 puntos
ricas
(número de
átomos,
número de
moléculas y
cantidad de
partículas).
TOTAL 100% 78 puntos

60% 47 puntos