PLANIFICADOR DE ACTIVIDADES SEMANAL
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
DOCENTE
ÁREA
SEMANA 4 DEL 05 – 09 DE ABRIL DEL 2021
Experiencia de Aprendizaje
Propósito
Competencias y capacidades
Evidencia de Aprendizaje
Cómo y cuándo se recibirán las
evidencias
Cómo y cuándo se realizará la
retroalimentación
Resumen de la experiencia de
aprendizaje
Canal de comunicación para la
retroalimentación
Atención a padres de familia
I.E. VIRÚ
Cristian Barrionuevo Benites GRADO Y SECCIÓN 2° “A” y “B”
DPCC NIVELY/O MODALIDAD Secundaria de menores.
NUESTRAS RESPONSABILIDADES.
 Saludamos a nuestros estudiantes y dialogamos para despejar inquietudes
sobre el área de DPCC.
 Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común
 Interactúa con todas las personas
 Participa en acciones que promuevan el bienestar común.
 Elaboran un texto argumentativo
 Las evidencias se trabajan y reciben dentro de la hora de clase. Cuando un
estudiante no asistió a clase se le brinda oportunidades para que pueda enviar
también su evidencia los días posteriores.
 La retroalimentación es inmediata y oportuna. Dentro de la hora de clase.
 El docente inicia la sesión saludando a los estudiantes.
 Los estudiantes observan el título y los aprendizajes esperados.
 Los estudiantes responden: “¿Qué es el espacio público?”
 Analizamos y reflexionamos sobre nuestras responsabilidades y derechos ciudadanos
con relación a los espacios públicos.
 deliberamos sobre el uso de los espacios públicos en tiempos del COVID-19
 Los estudiantes elaboran un texto argumentativo respondiendo a la siguiente pregunta
¿Por qué es importante hacer uso adecuado de los espacios públicos en el contexto
actual del estado de emergencia?
 Luego, se les brinda la retroalimentación.
 Finalmente, los estudiantes reflexionan sobre sus aprendizajes.
 WhatsApp
 La atención a padres de familia se realiza de forma individual a través de llamadas
telefónicas / WhatsApp. Según disponibilidad tanto del padre en coordinación con
el docente.
Atención a estudiantes
Retroalimentación a los
estudiantes con necesidades
especiales.
BARRIONUEVO BENITES
 La atención de alumnos para brindar reforzamiento se realiza de acuerdo a
disponibilidad de estudiante previa coordinación con mi persona. Via Internet o
telefónica.
 De acuerdo a la disponibilidad del estudiante.
CRISTIAN
DOCENTE