GUÍA DE APRENDIZAJE “GOTAS DE SABER “

Institución Educativa JOSÉ ASUNCIÓN SILVA

RESOLUCIÓN 954 de junio 28 de 2.007 - Palmira

Actividad 7
INTEGREMOS CONCEPTOS

Aprendizaje: Evaluó mis conocimientos del movimiento en una y dos dimensiones.

Competencia: Uso del conocimiento científico

1. Si sueltas una canica desde cierta altura:

a. ¿Se queda inmóvil? _________________________________________________________
b. En el instante en que la sueltas su velocidad inicial tiene un valor de: ___________________
c. ¿Qué le pasa a la canica después de ser soltada _____________________________________
d. Al ir cayendo. ¿conserva la misma velocidad inicial? ________________________________

FÍSICA
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e. Entonces la velocidad de la canica va_____________________________________________
f. Si la velocidad de la canica es _______________________, entonces está experimentando
una ____________
g. A esta aceleración se le llama_______________________ su valor y unidades ___________

2. Si lanzas una canica hacia arriba:

a. ¿Cómo es el movimiento? _______________________________________________
b. ¿En el instante en que la lanzas su velocidad inicial tiene un valor de? ___________________
c. ¿Al llegar a la altura máxima su velocidad final es? __________________________________
d. ¿Qué le sucede a la canica después de ser lanzada? __________________________________
e. ¿La canica regresa al suelo? ________ Por qué? ____________________________________
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3. En cada una de las acciones descritas identifica el tipo de movimiento: (caída libre, lanza
miento vertical hacia arriba, lanzamiento vertical hacia abajo, movimiento semiparabólico,
movimiento de proyectiles, movimiento circular uniforme
a. Patear un balón formando un ángulo con la horizontal______________________________
b. Licuar una fruta______________________________________________________________
c. Lanzamiento de un balón al aro en una cancha de baloncesto __________________________
d. Una piedra incrustada en la llanta de tu bicicleta__________________________________
e. Se deja caer una moneda_______________________________________________________
f. Una bala disparada por una pistola en línea recta hacia arriba_________________________
g. Una chica lanza una pelota en línea recta hacia abajo desde lo alto de un edificio
_____________
h. Dejar rodar una pelota por una rampa____________________________________________
i. Una piedra que se lanza y se mueve hacia un estanque________________________________
j. Un cohete que sale de la plataforma de lanzamiento_____________________________
k. Se lanza una pelota desde lo alto de un edificio y al chocar contra el suelo queda a 80 metros
de este_____________________________________________________________________
l . Patear un balón con un ángulo de 45o _____________________________________
m. Un ciclista en una pista ovalada__________________________________________

16 Solo con Persistencia se llega a la Excelencia