UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

Pedagogía y Sociedad en Colombia

CIPAS: 1
Nury Johana Trujillo, Karen Julieth Montilla y Ana María Cortes Silva

EJERCICIO EN CLASE

1. Organiza las siguientes oraciones para darles sentido y luego arma un párrafo
con ellas de tal manera que se construya un minicuento.

1. Unos acuerdos firmados meses atrás.

2. Gritos.
3. ¿Qué sucede?
4. Una moto sin placas se pierde en la oscuridad.
5. Un coche fúnebre.
6. Un negro mato.
7. Primero fue una explosión sorda, bulliciosa.
8. Pánico.
9. Un huérfano asustado que no entiende la tragedia.
10. Es la paz que está muriendo - me responden-
11. Minutos después fueron impactos repetidos de un arma.
12. Policías.
13. Una estela imponente de humo que se levanta.
14. Un torbellino de indolencia.

MINICUENTO

Primero fue una explosión sorda, bulliciosa.

Una estela imponente de humo que se levanta.
Policías.
Minutos después fueron impactos repetidos de un arma.
Una moto sin placas se pierde en la oscuridad.
Gritos.
Pánico.
Un manto negro.
Un coche fúnebre.
Un torbellino de indolencia.
Unos acuerdos firmados meses atrás.
Un huérfano asustado que no entiende la tragedia.
¿Qué sucede?
Es la paz que está muriendo - me responden-
2. Usa 5 palabras de la anterior historia para construir un mini cuento colectivo.
Palabras: Paz, tragedia, indolencia, huérfano, oscuridad.

Mini cuento Colectivo

En el hogar de Juan, quien vive en un lindo pueblo por sus paisajes y rodeado de
grandes montañas, se esconde una gran penumbra ya que los actos de maldad han
aumentado y ya no es extraño ver que los niños deben vivir casos que generan
violencia, sin tener en cuenta que con cada tragedia, la oscuridad hace presencia
en muchos hogares desbaratados, en los que en su mayoría quedan jóvenes
huérfanos deseosos de venganza por la ausencia de sus seres queridos, alejando
así la tan anhelada paz.