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Manual Catequista Kinder
Manual Catequista Kinder
ACTIVIDAD EN EL CUADERNO
Pegar papel celofán de colores en los elementos de la naturaleza.
OBJETIVO
Al final de la lección, el niño:
- Habrá contemplado y admirado la obra de Dios plasmada en los seres vivos, animales y
plantas.
- Habrá adquirido sentimientos y actitudes de admiración, alabanza y agradecimiento a
Dios.
- Será capaz de responder correctamente a las preguntas:
*¿Quién hizo a los animales?
*¿Quién hizo a las plantas?
*¿Son buenos los animales y las plantas?
Explicar con las figuras imantadas, cómo Dios fue adornando al mundo con animales,
plantas y aves y peces.
-¿Se acuerdan que la clase anterior vimos que cuando hizo Dios al mundo, hizo también el
agua y la luz ?
-Pues bien, Dios vio que todo eso era muy bello, pero el mundo estaba muy vacío y no
había nada que estuviese vivo. -Fue entonces cuando decidió hacer las plantas y las flores
de muchos tamaños y colores distintos, para adornar la tierra y después la llenó de animales
grandes y pequeños, que se podían alimentar con las plantas que ya había creado.
-Hizo animales que volaban por el cielo y otros que nadaban en el agua. Cuando terminó,
vio que todo era bueno.
ACTIVIDAD EN EL CUADERNO
Dibujar o pegar en el cuaderno del alumno dentro del cuadro algo hecho por Dios.
OBJETIVO
Al final de la clase, el niño:
-Sabrá que Dios nos regaló todo a los hombres para que lo cuidáramos y lo utilizáramos
para el bien.
-Podrá contestar correctamente a las preguntas:
*¿Quién hizo al hombre y a la mujer?
*¿Qué quiere Dios que hagamos con el mundo, los animales y las plantas que nos regaló?
ACTIVIDAD EN EL CUADERNO
La catequista describe el dibujo del niño y la niña disfrutando de las cosas creadas por Dios
y los invita a colorearlo libremente.
OBJETIVO
Al terminar la clase, el niño:
- Conocerá la existencia de los ángeles como seres espirituales que viven con Dios.
- Sabrá que Dios le ha asignado a uno de estos ángeles para que lo cuide y lo proteja de los
peligros.
- Sabrá que puede platicar con él y confiar en él.
- Podrá contestar en forma correcta la pregunta:
*¿Cómo se llama el Angel que Dios nos dio para cuidarnos?
OBJETIVO
Al final de la lección, el niño:
-Sabrá que Dios quiere que el hombre trabaje, construya e invente cosas que hagan cada día
al mundo un lugar mejor para vivir.
-Sabrá que los hombres han fabricado muchas cosas utilizando los materiales que Dios le
regaló.
-Sabrá distinguir las cosas creadas por Dios de las cosas hechas por el hombre.
-Podrá contestar correctamente cuando le pregunten acerca de alguna cosa, si la hizo Dios o
si la hicieron los hombres.
ACTIVIDAD EN EL CUADERNO
En el cuaderno, los niños distinguirán lo hecho por el hombre y lo creado por Dios.
OBJETIVO
Al final de la lección, el niño:
- Comprenderá que sus papás tienen el deber de educarlo.
- Entenderá el sentido educativos de los regaños y castigos que sus papás le dan para
educarlo.
- Entenderá que sus papás muchas veces no pueden estar con él por estar trabajando, pero
que eso lo hacen por que lo quieren.
- Será capaz de contestar correctamente a la pregunta:
*¿Por qué nos regañan los papás cuando hacemos algo malo?
ACTIVIDAD EN EL CUADERNO
Iluminar al papá y a la mamá. Pegarles una estrellita en la frente por estar haciendo lo que
quiere Dios de ellos.
OBJETIVO
Al final de la lección el niño:
-Comprenderá que Dios quiere lo mejor para él y por eso le ha puesto unos guías, que son
sus papás, para que lo orienten y lo corrijan cuando sea necesario para que él llegue a ser
mejor cada día.
-Verá la obediencia a sus papás, como una ayuda que le da Dios y no como un castigo o
una labor tediosa y aburrida.
-Sabrá contestar correctamente a la pregunta:
*¿Por qué debo obedecer a mis papás?
ACTIVIDAD EN EL CUADERNO
La catequista describirá el dibujo del niño desobediente que por agarrar las galletas sin
permiso, las tiró al piso. Pegar sopa de pasta en las galletas.
OBJETIVO
Al final de la lección el niño:
-Sabrá que a Dios le encanta ver a los niños disfrutando con todas las cosas que El ha
creado.
-Verá en la figura de Dios, a alguien alegre y cariñoso que se ríe cuando los niños ríen y
goza al verlos divertirse de una manera sana.
ACTIVIDAD EN EL CUADERNO
La catequista les describirá el dibujo de los niños disfrutando de las cosas creadas por Dios
y después pegará bolitas de papel crepé verde en los arbustos.
PROPÓSITO PARA CUMPLIR EN LA SEMANA
Invitaré a un amigo a mi casa y nos divertiremos mucho. Nos acordaremos de que Dios está
feliz al vernos alegres.
9. Dios quiere que yo aprenda muchas cosas buenas.(41
ss)
OBJETIVO
Al final de la lección el niño:
-Sabrá que él, como niño, también tiene una misión especial que cumplir en la vida, que
Dios le ha encomendado, al igual que el resto de las personas.
-Sabrá que, uno de sus deberes esenciales es aprender todo lo bueno que pueda, para que
cuando crezca pueda ser un magnífico padre, ciudadano, profesionista, etc.
ACTIVIDAD EN EL CUADERNO
Colorear. Pegar en el marco del pizarrón palos de paleta.
OBJETIVO
Al final de la lección el niño:
- Comprenderá que Dios, que nos ha creado por amor, nos ha dado un cuerpo como
herramienta para cumplir nuestra misión.
- Comprenderá que Dios quiere que cuidemos nuestro cuerpo y lo aprovechemos en el
juego, en el trabajo y en la diversión sana.
- Apreciará su cuerpo como regalo de Dios.
- Se sentirá agradecido con Dios por haberle dado un cuerpo.
- Podrá contestar correctamente a la pregunta:
*¿Para qué nos dio Dios un cuerpo?
ACTIVIDAD EN EL CUADERNO
Podemos dibujar ahora un niño como ustedes, muy sano y alegre; jugando y aprendiendo a
cuidar su cuerpo.
OBJETIVO
Al final de la lección, el niño:
-Valorará a todas las personas de su familia como un medio muy valioso que Dios le da
para ser mejor cada día.
- Se habrá imaginado lo difícil que sería vivir sin una familia a quien amar y con quien
compartir.
- Se sentirá agradecido con Dios por haberlo puesto en una familia donde todos lo quieren,
lo aceptan como es y desean lo mejor para él.
OBJETIVO
Al final de la lección, el niño:
- Valorará el servicio de las otras personas y aprenderá a respetarlas y a agradecerles lo que
hacen por él.
ACTIVIDAD EN EL CUADERNO
La catequista les describe el dibujo, recalcando los detalles de servicio de cada una de las
personas que aparecen en él y luego los invita a iluminarlo libremente.
OBJETIVO
Al final de la lección, el niño:
-Valorará las cosas materiales que tiene, como una oportunidad que Dios le da y de la que
no todos gozan, para ser mejor.
-Comprenderá el sentido, a su nivel de niño, de las palabras de Jesús: "Al que mucho se le
ha dado, mucho se le pedirá".
-Se habrá imaginado lo difícil que sería aprender a dibujar sin lápices, o a jugar sin
juguetes, o a crecer y ser fuerte sin comida, etc.
-Se sentirá privilegiado y agradecido con Dios.
-Podrá responder correctamente a la pregunta:
*¿Para qué me sirven las cosas materiales?
ACTIVIDAD EN EL CUADERNO
La catequista describe el dibujo del niño que tiene cosas y el niño pobre y los invita a pegar
distintos materiales en las cosas. (Estambre en el perro y lustre en la pelota).
OBJETIVO
Al final de la lección, el niño:
-Sabrá que el Cielo, es lo más maravilloso que él se pueda imaginar: mejor que
Disneylandia, mejor que el Reino de los juguetes, mejor que cualquier lugar en el mundo,
donde estará rodeado de amor, comprensión, ayuda, bondad, alegría, diversión y de todas
las cosas y personas buenas que él se pueda imaginar.
-Deseará llegar al Cielo venciendo cualquier obstáculo.
-Podrá contestar en forma correcta a la pregunta:
*¿Qué premio me dará Dios si cumplo todo lo que El me pide?
ACTIVIDAD EN EL CUADERNO
La catequista les describe el dibujo del niño y la niña felices en el cielo y los invita a
dibujar, alrededor de los niños, las cosas o personas que se imaginen que hay en el Cielo.
Todo lo que les guste: juguetes, dulces, amigos, etc.
OBJETIVO
Al final de la lección, el niño:
- Se habrá dado cuenta, de que a pesar de que es lo mejor hacer lo que Dios quiere de noso-
tros, muchas veces nos equivocamos y hacemos justamente lo contrario.
-Comprenderá la fealdad del pecado (aunque todavía no vayamos a usar la palabra) y lo
mal que se debe sentir Dios viendo, que a pesar de todo lo que nos ha dado y de todo lo que
nos ofrece, nosotros escogemos irnos por el lado del mal.
-Podrá contestar correctamente a la pregunta:
*¿Siempre hacemos lo que le gusta a Dios?
ACTIVIDAD EN EL CUADERNO
La catequista describe el dibujo del niño que está haciendo un berrinche porque su mamá
no le dio permiso de sacar al loro de su jaula y luego los invita a colorearlo y a encerrar en
un círculo al niño que se está portando mal.
OBJETIVO
Al final de la lección, el niño:
-Conocerá que Dios Padre, preocupado por ver que los hombres se equivocan y escogen el
mal en vez de el bien, nos envía a su hijo Jesús para enseñarnos el camino correcto.
-Conocerá que la Redención se llevó a cabo de una manera particular: Dios pensó en cada
uno de ellos, Paquito, Juanito, etc., al enviar a su Hijo al mundo.
-Sabrá que es a Jesús a quien debe imitar, para cumplir lo que Dios le pide.
-Se sentirá a agradecido con Dios por el regalo más maravilloso: su propio Hijo.
-Podrá contestar correctamente a la pregunta:
*¿A quién envió Dios para salvarnos?
OBJETIVO
Al final de la lección, el niño:
- Habrá contemplado la vida de Jesús cuando era niño en Nazaret, identificándose con El.
- Conocerá que Jesús tenía unas papás a los que obedecía, que tenía juguetes y jugaba y se
divertía y que también tenía deberes que cumplir como ir a la escuela y aprender muchas
cosas, para al crecer, poder cumplir a la perfección lo que su Padre le había encomendado.
- Saldrá motivado a imitar a Jesús en su comportamiento de niño con sus padres y sus
deberes de hijo y hermano.
- Podrá responder correctamente a las preguntas:
*¿Cómo se llama la mamá de Jesús?
*¿Cómo se llamaba el hombre que Dios escogió para ser el papá de Jesús?
*¿En qué trabajaba San José?
•Ya sabemos lo bonito que es tener una familia. Hoy veremos que Jesús también tenía una.
-Dios escogió a una mujer muy linda y muy buena para que fuera la mamá de Jesús.
¿Ustedes saben cómo se llamaba?
- ¡Sí! ¡La Virgen María! Ella limpiaba la casa, cuidaba a Jesús, cocinaba y lavaba la ropa.
-Dios escogió también a un hombre muy bueno para que cuidara a Jesús como su papá. El
se llamaba José y era carpintero, hacía cunas para bebés, sillas, mesas y juguetes de madera
para Jesús. (Hablar sobre el trabajo dedicado, bien hecho y alegre) .
•¿Quieren que se platique qué hacía Jesús cuando era niño con sus papás?
-Ellos vivían en una casita en un pueblo que se llama Nazaret y José trabajaba haciendo
muebles y puertas de madera, era carpintero. María lavaba y hacia la comida para que co-
mieran Jesús y San José ¿Saben Jesús qué hacía? Lo mismo que hacen ustedes. El iba a la
escuela, en la mañana y jugaba en las tardes. Jesús fue un niño que jugaba, tenía amigos,
salía al pozo por agua, iba de visita a casa de amigos, iba a la escuela, aprendía. También
ayudaba a sus papás y les obedecía
siempre.
-¿Ustedes obedecen a sus papás? Yo conozco a algunos niños que cuando su mamá les pide
algo, en vez de decirle: "Sí mamá", hacen como que no la oyen o se van corriendo.
-Jesús no era así. El sabía que hay que respetar y obedecer a los papás pues ellos son los
que más nos quieren y saben qué es lo mejor para nosotros. Entonces Jesús siempre
obedecía, los respetaba y los quería muchísimo.
-Los tres se querían mucho y se ayudaban. ¡Jesús niño se parecía mucho a cada uno de
ustedes!
ACTIVIDAD EN EL CUADERNO
La catequista describe el dibujo de la Sagrada Familia y luego los invita a colorearla y a
rodearla con un círculo de diamantina.
OBJETIVO
Al finalizar la lección, el niño:
- Sabrá que Jesús es alguien bondadoso, siempre dispuesto a ayudar a los demás y además
infinitamente poderoso, con poder sobre todas las cosas de la tierra.
-Saldrá motivado para imitar a Jesús, antes que a cualquier otro personaje ficticio o real a
quien tenga como modelo.
- Podrá contestar correctamente a la pregunta:
*¿Es Jesús poderoso?
*¿Ayudaba Jesús a sus amigos?
ACTIVIDAD EN EL CUADERNO
Pintar las olas con pegamento blanco teñido de azul.
Objetivo:
Al final de la lección, el niño:
-Comprenderá las palabras de Jesús "Dejad que los niños se acerquen a mí..." como algo
personal.
-Sentirá confianza en la persona de Jesús.
-Se sentirá amado y aceptado por El y con confianza para acudir a El, en cualquier
momento de su vida.
- Será capaz de responder correctamente a la pregunta:
*¿A Jesús le gustan los niños?
Actividad en el Cuaderno:
La catequista les describe el dibujo de Jesús rodeado de niños y los invita a colorearlo y a
adornar la túnica de Jesús, pegando sopa de pasta en ella.
Objetivo:
Al terminar la lección, el niño :
- Estará motivado para ayudar a los demás pues habrá descubierto, que en su vida ordinaria
tiene muchas oportunidades para ello y que, al hacerlo, hace feliz a Jesús.
Actividad en el Cuaderno:
La catequista describe el dibujo de los niños ayudando a llevar las bolsas del supermercado
y luego los invita a colorearlo y a pegar ruedas de corcho en las llantas del vagón.
Objetivo:
Al final de la lección, el niño:
- Conocerá que Jesús estaba continuamente en contacto con su Padre y como ya admira a
Jesús y desea imitarlo, saldrá motivado a rezar todos los días.
- Conocerá algunos de los numerosos ejemplos del Evangelio en que aparece Jesús en
oración.
- Saldrá convencido del poder y los beneficios de la oración. - Estará motivado para rezar
ya no como una obligación, sino como una gracia y una forma de vivir cerca de Dios.
-Podrá contestar correctamente a la pregunta:
*¿Qué es rezar?
Actividad en el Cuaderno:
La catequista describe el dibujo de los niños rezando frente a la cruz y los invita a pegar
cinta de cubrir en la cruz, rasgarla y pintarla con pintura café.
Objetivo:
Al final de la lección, el niño:
-Comprenderá que Dios nos ha dado todo lo que tenemos, no sólo para disfrutarlo, sino
también para compartirlo con los que no tienen.
Actividad en el Cuaderno:
La catequista describe el dibujo de el niño compartiendo su helado con otro y luego les da
el material necesario, que habrá cortado con anticipación, para pegar papel lustre en la bola
del helado.
Objetivo:
Al final de la lección, el niño:
-Conocerá el valor del sacrificio a nivel muy elemental.
-Conocerá que para salvarnos, Jesús fue crucificado y que todo lo soportó gustosamente
porque su Padre se lo había pedido y porque su amor por los hombres es inmenso.
- Comprenderá que Jesús sabía que lo que iba a conseguir, la salvación de los hombres, era
algo que bien valía cualquier sacrificio.
-Podrá responder correctamente a la pregunta:
*¿Cómo murió Jesús?
Actividad en el Cuaderno:
La catequista les describe el dibujo de el niño que no quiere comer espinacas. Pegar papel
de china verde arrugado en el plato y la cuchara. Dibujar la cruz con color café.
Objetivo:
Al final de la lección, el niño:
-Verá a la Virgen María como un regalo que nos quiso hacer Jesús antes de morir.
-Sabrá que la Virgen lo conoce, lo ama, lo protege y lo cuida desde el Cielo.
-Conocerá que puede recurrir a ella al igual que a su mamá, en busca de ayuda, apoyo o
consuelo.
-Saldrá motivado para conocer a María más de cerca, por la oración principalmente o por la
contemplación e imitación de sus virtudes.
-Podrá contestar correctamente a la pregunta:
*¿Es la mamá de Jesús mi mamá?
Actividad en el Cuaderno:
Pegar lentejuelas en el manto de la virgen
Objetivo
Al final de la lección, el niño:
-Conocerá que Jesús resucitó y se sentirá alegre por ello. -Sabrá que Jesús sigue estando
vivo y presente y que lo espera en el Cielo para estar juntos para siempre.
-Sabrá que el cristianismo es una religión alegre y que debemos de estar alegres siempre,
porque Jesús venció al mal y está vivo en el Cielo esperándonos.
-Será capaz de responder correctamente a la pregunta:
*¿Qué celebramos el día de Pascua?
Objetivo:
Al finalizar la lección, el niño:
-Conocerá y admirará a la figura del sacerdote.
-Verá a los sacerdotes como un regalo que nos dejó Jesús para que nos siguieran enseñando
el camino de la felicidad.
-Podrá responder con al menos una de las funciones sacerdotales a la pregunta:
*¿Qué hacen los sacerdotes?
Actividad en el Cuaderno:
La catequista les describe el dibujo del sacerdote feliz, que quiere a los niños y que trabaja
en una iglesia. Los niños iluminarán el dibujo y pegarán cuadritos de papel lustre negro en
la sotana del sacerdote.