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Apreciado estudiante lea toda la guía y tenga en cuenta las actividades están

programadas por semanas a partir de la entrega del material.

El tiempo estimado para realizar todas las prácticas es de 10 semanas, se recomienda


utilizar el horario de clase (1 hora) y los espacios destinados para la asignatura. Para
cualquier duda e inquietud se puede comunicar con su docente titular, en el horario
establecido para la clase.

NOMBRE DEL #
CORREO JORNADA
DOCENTE CONTACTO

Horario de atención

Desarrolle las actividades en el cuaderno o en su defecto en hojas y cree un


portafolio donde el encabezado contenga la siguiente información.

Nombre completo
asignatura Grado
Nombre del contacto Jornada
Nombre del docente

ELEMENTO PEDAGÓGICO
(MODELO CONSTRUCTIVISTA CON ENFOQUE EPC)

Aplicar las acciones que propone la doctrina social de la


iglesia a través de signos de solidaridad, justicia y servicio
META DE
COMPRESIÓN
mediante consultas bíblicas, testimonios y documentos
eclesiales para asumir actitudes que evidencian las
enseñanzas de Jesús en el mundo de hoy.
TOPICO
GENERATIVO
Soy artífice de un cambio
¿Qué principios y Valores aporta el evangelio a la
HILO CONDUCTOR construcción de una nueva suciedad? ¿Por qué debo
aportar a nueva sociedad?
- La misericordia como camino de encuentro y ser
sociedad.
CONTENIDOS - Conocer a Jesús es conocer su aporte a una nueva
TEMATICOS sociedad.
- El cambio empieza por mi deseo que el mundo sea… (la
civilización del amor)

MOMENTOS PARA EL DESARROLLO DE LA GUÍA - SECUENCIA DIDÁCTICA

Etapa de síntesis;
Etapa de exploración. Etapa guiada.
Incluye autoevaluación.
06 de septiembre al 04 de octubre al
01 de noviembre al
01 de octubre 29 de octubre
19 de noviembre
Estimado estudiante esta Estimado estudiante esta Estimado estudiante esta
etapa se cargan del 27 de etapa se cargan del 25 al 29 etapa se cargan del 15 al
septiembre al 01 de de octubre. Si usted 19 de noviembre. Si usted
octubre. Si usted pertenece modalidad virtual pertenece modalidad
pertenece modalidad se sube por la plataforma; si virtual se sube por la
virtual se sube por la pertenece a modalidad Guía, plataforma; si pertenece a
plataforma; si pertenece a direccionar por correo. modalidad Guía,
modalidad Guía, direccionar por correo.
direccionar por correo.

Instrument Superior Respondió a las labores académicas con excelencia.


o de
valoración Desarrolló con alto grado de dedicación los trabajos
propuestos.
Significativa respuesta a las labores académicas propuestas.
Alto
Entrega oportuna de los trabajos evidenciando creatividad y
buena calidad.
cualitativa:
Algunas actividades y diseños no demostraron comprensión y
coherencia de los contenidos.
Básico
Entregó todos los trabajos en aceptable calidad.
Bajo No se evidenció producción

ETAPA DE EXPLORACIÓN
¿QUÉ VOY A APRENDER?
del 06 de septiembre al 01 de octubre

ACTIVIDAD
Se debe entregar en la semana del 27 de septiembre al 01 de octubre

1.Mediante un mapa mental responde ¿qué es la Doctrina Social de la Iglesia


Católica?
2.¿Qué son los problemas sociales y políticos? Escribe una lista de 5 problemas
sociales y políticos en Colombia.
3.¿Qué es la promoción humana?
4.A través de un dibujo representa ¿qué es la caridad y cómo se vuelve una
forma de vivir?
5.¿Cuál debe ser la participación del joven en la construcción de la sociedad?
¿Cuál puede ser tu compromiso?

ETAPA GUIADA
LO QUE VOY A APRENDER
Del 04 de octubre al 29 de octubre

LA DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA (DSI)


Y LA LIBERACIÓN DEL SER HUMANO

La doctrina social es parte integrante del ministerio de evangelización de la Iglesia.


Todo lo que atañe a la comunidad de los
hombres —situaciones y problemas
relacionados con la justicia, la liberación,
el desarrollo, las relaciones entre los
pueblos, la paz—, no es ajeno a la
evangelización; ésta no sería completa si
no tuviese en cuenta la mutua conexión
que se presenta constantemente entre el
Evangelio y la vida concreta, personal y
social del hombre. Entre evangelización y
promoción humana existen vínculos
profundos: «Vínculos de orden
antropológico, porque el hombre que hay
que evangelizar no es un ser abstracto, sino un ser sujeto a los problemas
sociales y económicos. Lazos de orden teológico, ya que no se puede disociar el
plan de la creación del plan de la redención, que llega hasta situaciones muy
concretas de injusticia, a la que hay que combatir, y de justicia, que hay que
restaurar. Vínculos de orden eminentemente evangélico como es el de la caridad:
en efecto, ¿cómo proclamar el mandamiento nuevo sin promover, mediante la
justicia y la paz, el verdadero, el auténtico crecimiento del hombre?».

Figura 1. Doctrina Social de la Iglesia Católica


(https://leonardomontilla.blogspot.com/2018/07/infografia-doctrina-social-de-la-iglesia.html )

Doctrina social, evangelización y promoción humana

La doctrina social es parte integrante del ministerio de evangelización de la Iglesia.


Todo lo que atañe a la comunidad de los hombres —situaciones y problemas
relacionados con la justicia, la liberación, el desarrollo, las relaciones entre los
pueblos, la paz—, no es ajeno a la evangelización; ésta no sería completa si no
tuviese en cuenta la mutua conexión que se presenta constantemente entre el
Evangelio y la vida concreta, personal y social del hombre. Entre evangelización y
promoción humana existen vínculos profundos: «Vínculos de orden antropológico,
porque el hombre que hay que evangelizar no es un ser abstracto, sino un ser
sujeto a los problemas sociales y económicos. Lazos de orden teológico, ya que
no se puede disociar el plan de la creación del plan de la redención, que llega
hasta situaciones muy concretas de injusticia, a la que hay que combatir, y de
justicia, que hay que restaurar. Vínculos de orden eminentemente evangélico
como es el de la caridad: en efecto, ¿cómo proclamar el mandamiento nuevo sin
promover, mediante la justicia y la paz, el verdadero, el auténtico crecimiento del
hombre?».

La doctrina social de la Iglesia se sirve de todas las aportaciones cognoscitivas,


provenientes de cualquier saber, y tiene una importante dimensión interdisciplinar:
« Para encarnar cada vez mejor, en contextos sociales económicos y políticos
distintos, y continuamente cambiantes, la única verdad sobre el hombre, esta
doctrina entra en diálogo con las diversas disciplinas que se ocupan del hombre,
[e] incorpora sus aportaciones ».108 La doctrina social se vale de las
contribuciones de significado de la filosofía e igualmente de las aportaciones
descriptivas de las ciencias humanas.

Para profundizar sobre la temática:


https://www.vatican.va/roman_curia/pontifical_councils/justpeace/documents/rc_pc_justpeace_doc_
20060526_compendio-dott-soc_sp.html

LOS PROBLEMAS SOCIALES Y POLÍTICOS

Llegados a este punto podemos preguntarnos:


¿Cómo puede contribuir la Iglesia a la solución
de los urgentes problemas
sociales y políticos, y responder al
gran desafío de la pobreza y de la
miseria? Los problemas de
América Latina y del Caribe, así
como del mundo de hoy, son
múltiples y complejos, y no se
pueden afrontar con programas
generales. Sin embargo, la
cuestión fundamental sobre el
modo como la Iglesia, iluminada
por la fe en Cristo, deba reaccionar ante estos
desafíos, nos concierne a todos. En este
contexto es inevitable hablar del problema de
las estructuras, sobre todo de las que crean
injusticia. En realidad, las estructuras justas son
una condición sin la cual no es posible un orden
justo en la sociedad. Pero ¿cómo nacen?, ¿cómo funcionan? Tanto el capitalismo
como el marxismo prometieron encontrar el camino para la creación de estructuras
justas y afirmaron que éstas, una vez establecidas, funcionarían por sí mismas;
afirmaron que no sólo no habrían tenido necesidad de una precedente moralidad
individual, sino que ellas fomentarían la moralidad común. Y esta promesa
ideológica se ha demostrado que es falsa. Los hechos lo ponen de manifiesto. El
sistema marxista, donde ha gobernado, no sólo ha dejado una triste herencia de
destrucciones económicas y ecológicas, sino también una dolorosa opresión de
las almas. Y lo mismo vemos también en Occidente, donde crece constantemente
la distancia entre pobres y ricos y se produce una inquietante degradación de la
dignidad personal con la droga, el alcohol y los sutiles espejismos de felicidad.

Para profundizar en la temática:


https://www.vatican.va/content/benedict-xvi/es/speeches/2007/may/documents/hf_ben-
xvi_spe_20070513_conference-aparecida.html

CONSTRUIR LA «CIVILIZACIÓN DEL AMOR»


La finalidad inmediata de la Doctrina Social es la de proponer los principios y
valores que pueden afianzar una sociedad digna del hombre. Entre estos
principios, el de la solidaridad en cierta medida comprende todos los demás: éste
constituye «uno de los principios básicos de la concepción cristiana de la
organización social y política».

Este principio está iluminado por el primado de la caridad «que es signo distintivo
de los discípulos de Cristo (cf. Jn 13,35)». Jesús «nos enseña que la ley
fundamental de la perfección humana, y, por tanto, de la transformación del
mundo, es el mandamiento nuevo del amor» (cf. Mt 22,40; Jn 15,12; Col 3,14; St
2,8). El comportamiento de la persona es plenamente humano cuando nace del
amor, manifiesta el amor y está ordenado al amor. Esta verdad vale también en el
ámbito social: es necesario que los cristianos sean testigos profundamente
convencidos y sepan mostrar, con sus vidas, que el amor es la única fuerza (cf. 1
Co 12,31-14,1) que puede conducir a la perfección personal y social y mover la
historia hacia el bien.

El amor debe estar presente y penetrar todas las relaciones sociales:


especialmente aquellos que tienen el deber de proveer al bien de los pueblos «se
afanen por conservar en sí mismos e inculcar en los demás, desde los más altos
hasta los más humildes, la caridad, señora y reina de todas las virtudes. Ya que la
ansiada solución se ha de esperar principalmente de la caridad, de la caridad
cristiana entendemos, que compendia en sí toda la ley del Evangelio, y que,
dispuesta en todo momento a entregarse por el bien de los demás, es el antídoto
más seguro contra la insolvencia y el egoísmo del mundo». Este amor puede ser
llamado «caridad social» o «caridad política» y se debe extender a todo el género
humano. El «amor social» se sitúa en las antípodas del egoísmo y del
individualismo: sin absolutizar la vida social, como sucede en las visiones
horizontalistas que se quedan en una lectura exclusivamente sociológica, no se
puede olvidar que el desarrollo integral de la persona y el crecimiento social se
condicionan mutuamente. El egoísmo, por tanto, es el enemigo más deletéreo de
una sociedad ordenada: la historia muestra la devastación que se produce en los
corazones cuando el hombre no es capaz de reconocer otro valor y otra realidad
efectiva que, de los bienes materiales, cuya búsqueda obsesiva sofoca e impide
su capacidad de entrega.

Para profundizar en el tema:


https://www.vatican.va/roman_curia/pontifical_councils/justpeace/documents/rc_pc_justpeace_doc_20060526_compendio-
dott-soc_sp.html#Construir%20la%20%C2%AB%20civilizaci%C3%B3n%20del%20amor%20%C2%BB

ACTIVIDAD PARA LA ETAPA GUIADA


Se debe entregar en la semana de 25 al 29 de octubre

1.¿Por qué la Doctrina Social de la Iglesia tiene que ver con la libertad y la justicia?
2.Mediante un cuadro sinóptico explica con tus palabras uno de los principios de la
Doctrina Social de la Iglesia (DSI).
3.A través de un collage explica en qué consiste la promoción humana
4.Busca y recorta por lo menos 3 imágenes que muestren la realidad social de
Villavicencio.
5.La imagen del comic, que está en el apartado de LOS PROBLEMAS SOCIALES
Y POLÍTICOS ¿representa la realidad? ¿por qué?

ETAPA DE SINTESIS.
¿QUÉ DEBO COMPRENDER Y RECORDAR?
Del 01 de noviembre al 19 de noviembre

ACTIVIDAD PARA LA ETAPA DE SÍNTESIS


Se debe entregar en la semana de 15 al 19 de noviembre

1.Según el texto cómo se debe evidenciar el amor (caridad) al prójimo en la vida


diaria.
2.Investiga cuál es la función que cumple la organización Cáritas en la Iglesia
Católica.
3.¿Por qué la caridad es la virtud "reina"?
4.¿En qué consiste las obras de misericordia? Da ejemplos
5.Cuáles son los principales proyectos a favor de los más necesitados de esta
ciudad (Villavicencio) liderados por la Iglesia Católica.

AUTOEVALUACIÓN
Se debe entregar junto a la actividad de la etapa de síntesis

BIBLIOGRAFÍA
1. https://leonardomontilla.blogspot.com/2018/07/infografia-doctrina-social-de-la-
iglesia.html
2. https://www.vatican.va/roman_curia/pontifical_councils/justpeace/documents/rc_
pc_justpeace_doc_20060526_compendio-dott-soc_sp.html
3. https://www.vatican.va/content/benedict-
xvi/es/speeches/2007/may/documents/hf_ben-xvi_spe_20070513_conference-
aparecida.html
4. https://www.vatican.va/roman_curia/pontifical_councils/justpeace/documents/rc_
pc_justpeace_doc_20060526_compendio-dott-soc_sp.html#Construir%20la
%20%C2%AB%20civilizaci%C3%B3n%20del%20amor%20%C2%BB

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