Profesora: Pamela Muñoz Gallardo

Asignatura: Matemáticas
Curso: 2° Básico

EVALUACIÓN MATEMATICAS N° DE LISTA

___________
FECHA DE APLICACIÓN (26/08/2019)

NOMBRE Y APELLIDOS:_____________________________________NOTA:_______

INSTRUCCIONES

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Identificar las unidades y decenas en números del 0 al 100, representando las cantidades de
acuerdo a su valor posicional, con material concreto, pictórico y simbólico. (OA 7)

Leer números naturales del 0 al 100 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica.
(OA 2)

NIVELES DE ITEMS ASOCIADOS PUNTAJE IDEAL PUNTAJES

EVALUACIÓN OBTENIDOS
NIVEL INICIAL I,II 16 puntos

NIVEL INTERMEDIO III 18 puntos

NIVEL AVANZADO VI, V 14 puntos

PUNTAJE TOTAL 48 puntos

Daniel Pozo P. Daniela Cortés

Unidad Técnica Mediación de
SI Educ.
Pedagógica evaluación Diferencial
NIVEL INICIAL Habilidad: IDENTIFICAR - RECONOCER

I. Observa, encierra y completa. (8 puntos)

_____ Decenas y _____unidades

_____ Decenas y _____unidades

_____ Decenas y _____unidades

_____ Decenas y _____unidades

II. Escribe las unidades y decenas que se muestran en cada caso.

Escribe en el recuadro, el número que se forma. (8 Ptos)
 NIVEL INTERMEDIO Habilidad: RESOLVER

III. Resuelve las siguientes adiciones y sustracciones verticales

( 18 Pts)

3 2 3 5 5 4
+ 1 4 + 2 3 +2 1

5 5 4 7 2 9
+ 4 3 +2 2 + 1 0

4 6 5 6 3 4
- 2 4 - 1 5 - 1 1
 NIVEL AVANZADO Habilidad: APLICAR

IV. Une con el número que corresponde (6 pto )

Ciento cincuenta 50

cuarenta 76

Noventa y cuatro 94

Ochenta y seis 40

Cincuenta 86

Setenta y seis 150

V. Escribe el nombre a cada número (8 pts)

a) 46 : ____________________________________________________________________

b) 25 : ____________________________________________________________________

:____________________________________________________________________
c)
65
c)
53 : ____________________________________________________________________