“CONOCERNOS PARA CONVIVIR”

SEMANA 15-DÍA 05
ÁREA: COMUNICACIÓN

ACTIVIDAD: COMPARTO MI PROPUESTA

AREA Competencia Criterio Evidencia/ Inst. Evaluación

C Se comunica . Describe cada una de las actividades que
oralmente en su se puede realizar en su comunidad con
lengua materna. un lenguaje claro y sencillo.
.Explica las razones por lo cual se debe
realizar cada actividad.
.Explica la actividad de la propuesta con
ayuda d imágenes u otros materiales.
Expondré una propuesta de
actividades para promover el
respeto a las diferencias y
mejorar la convivencia entre las
personas de diferentes culturas.
Instrumento de evaluación:
Lista de cotejo.

Nuestro Hoy expondremos nuestra propuesta de actividades para promover

propósito el respeto a las diferentes culturas y mejorar la convivencia entre las
personas de nuestra comunidad.

El producto Exposición en un video, audio o un texto escrito de las propuestas

de hoy de actividades para mejorar la convivencia en su comunidad.

¿QUÉ REALIZARE PARA LOGRARLO?

Para lograrlo, realizaré los siguientes pasos:
COMPETENCIA PASOS (CRITERIOS)
Se comunica Describir cada una de las actividades que se pueden realizar en
oralmente en su su comunidad con un lenguaje claro y sencillo.
lengua materna Presentar las razones que expliquen la importancia de cada
actividad propuesta.
Utilizar recursos, como imágenes, dibujos u otros, para explicar su
propuesta.
Indicar cuándo y por cuánto tiempo se debe realizar cada
actividad.

¡EMPEZAMOS!

Ahora que ya tienes tu propuesta de actividades, prepárate para compartirla

con tu profesora o profesor. Podrás llevarla a cabo a través de una exposición
en video, un audio o un texto escrito.
Como ves, en esta propuesta has planteado actividades muy creativas, tales
como juegos, costumbres o saberes que cada uno trae consigo de su lugar de
origen. Qué interesante, ¿verdad?

1
 ANTES DE TU PRESENTACIÓN

1. Completa el siguiente esquema para organizar tus ideas y realizar tu exposición

¿Para qué realizarás tu _______________________________________________

presentación?
_______________________________________________

¿A quiénes estará dirigida _______________________________________________

tu presentación? _______________________________________________

¿Cómo expondrás tu
_______________________________________________
presentación?
_______________________________________________

¿Qué formato utilizaras

para tu presentación? _______________________________________________
¿video, audio o texto _______________________________________________
escrito?

2. Organiza tus ideas para tu presentación:

¿Cómo iniciaré l ¿Cómo explicaré las ¿Cómo terminaré la

presentación de mi actividades que presentación de mi
propuesta de seleccioné para mi propuesta de
actividades? presentación? actividades?

 Saluda al público y  Explica en qué consiste  Agradece al público por

preséntate brevemente.
 Puedes utilizar un
discurso corto como
este: “Hoy, voy a
compartir con ustedes
una propuesta de
actividades que
promueven la
convivencia armoniosa
entre las niñas y los niños
de diferentes lugares”.
cada actividad de tu
propuesta.
 Explica por qué
consideras que es
necesaria para
promover la
convivencia armoniosa
entre las niñas y los niños
de diferentes lugares.
la atención prestada.
 Explica las razones por
las que es importante
respetar a todas las
personas sin importar de
dónde provengan.
 Puedes usar expresiones
como “Para terminar”,
“Por último”,
“Finalmente” u otras.

2
 RECUERDA

Tu propuesta será reunida con las propuestas de tus

compañeras y compañeros para que, cuando regresen a la
escuela, juntas/os acuerden cuáles pondrán en práctica.

Puedes realizar un ensayo previo a tu presentación ante los

integrantes de tu familia y, a partir de este, pedirles algunas
sugerencias para mejorarla.

DURANTE TU PRESENTACIÓN

3. Recuerda tener en cuenta estas recomendaciones durante tu presentación:

 Expresa tus ideas con claridad.

 Utiliza en tu presentación imágenes, dibujos o recursos de otros
trabajos que faciliten la comprensión.
 Evita salir del tema del cual trata tu presentación.
 Presenta las razones que expliquen la importancia de cada actividad
propuesta.
 Indica cuándo y por cuánto tiempo se realizará cada actividad
cuando retornen a la escuela.

¡Lo estás haciendo bien!

 Inicia la presentación de tu propuesta. Recuerda que puede ser de forma oral o

escrita.
 Sigue los pasos según la planificación que hiciste.
 Cierra tu presentación con una reflexión sobre la importancia de respetar a todas
las personas sin importar de dónde provengan y lo beneficioso que es aprender
sobre su cultura y compartir la nuestra.

DESPUES DE TU PRESENTACIÓN

4. Reflexiona con tus familiares sobre ella a partir de estas preguntas:

 ¿Qué les pareció mi presentación?

 ¿En qué podría mejorar?
 ¿Creen que las actividades que propuse contribuirán en la convivencia armoniosa
en el aula y la escuela? ¿por qué?

3
Evalúa tus aprendizajes
5. Señala si has logrado los criterios

CRITERIOS SI NO
Describí cada una de las actividades que se pueden realizar en
mi comunidad con un lenguaje claro y sencillo.
Presenté las razones que expliquen la importancia de cada
actividad propuesta.
Utilicé recursos, como imágenes, dibujos u otros, para explicar
mi propuesta.
Indiqué cuándo y por cuánto tiempo se debe realizar cada
actividad.

EVIDENCIA: ENVIAR UN VIDEO DE TU EXPOSICIÓN.