FAC.

DE INGENIERIA Y CIENCIAS AGRARIAS — UCA — COMPLEMENTOS DE MATEMÁTICA— PRIMER CUATRIMESTRE 2021

PRÁCTICA 1

1. Las siguientes afirmaciones están hechas para todo valor de los números reales a, b,c y d.
Analice cuáles son verdaderas y cuáles son falsas.

a) a(b + c) = ab + ac
b) a : (b + c) = a : b + a : c
a
c) = a.b−1
b
d) a − b = −(a + b)
a+b a b
e) = +
c+d c d
f) (a − b)2 = (b − a)2
a
g) a.b =
1
b
h) a.b = (a.b)n
n

i) (a.b)n = an .bn

2. Resuelva las siguientes operaciones indicando las propiedades utilizadas:

a) (2 x + 3 x )2 =
b) 12 x + 18 x = 6 x (...)
c) (2n + 3)n .(4n + 6)n =
d) 5 x .5 x =
e) 2.3 x .5 x =

3. Suponga que 2t = a y que 6t = b. Conteste los siguientes incisos usando propiedades de los
exponentes.
a) ¿A qué es igual 12t ? b) ¿A qué es igual 3t ?
c) ¿A qué es igual 6−t ? d) ¿A qué es igual 63t ?
2
e) ¿A qué es igual 2−3t 27t ? f) ¿A qué es igual 6t ?

4. Saque el factor común indicado:

a) 3x2 + 12x − 6 = 3 (...)

b) 3x2 + 12x − 6 = 3x (...)
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c) 3x2 + 12x − 6 = −6 (...)

d) 3x2 + 12x − 6 = 5x3 (...)
4
e) 3x2 + 12x − 6 = (...)
x
√ 2 √
f) 3x2 + 24 x − − 9 3 x = 2x(...)
x
√ 2 √ √
g) 3x2 + 24 x − − 9 3 x = 3 x(...)
x
√ 2 √ 6
h) 3x2 + 24 x − − 9 3 x = (...)
x x

5. En las siguientes expresiones complete cuadrados:

a) x2 + 4x + 8 b) x2 − x + 1

c) 3x2 − 6x + 1 d) 4x2 − 8x + 3

6. La distancia entre los números x y a es | x − a |.

a) ¿Qué quiere decir, pensando geométricamente, | x |= 4 ¿Y | x − 4 |= 5

b) ¿Qué significa | x − 2 |< 6? Represente gráficamente.
c) ¿Cuál es la diferencia entre la inecuación del ejercicio anterior y la inecuación | x−2 |6 6?
d) Halle la inecuación que verifican los x tales que su distancia a −3 es mayor que 2.
e) En todos los casos anteriores exprese la solución de las ecuaciones e inecuaciones planteadas
como intervalo o como unión de intervalos.-

7. Resuelva las siguientes ecuaciones e inecuaciones y exprese la solución como intervalos o

unión de intervalos:

a) | x + 4 |= 6
b) | 3x − 5 |= 2
c) | x2 − 3x |= 2
d) 6− | 2x − 4 |= 3
e) 3− | x + 1 |= x2
f) | x − 3 |6 1
g) 1− | x + 2 |> 0
h) x− | 3 + x |> 5
i) | x − 3 |< 3x + 1
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8. Halle la solución de las siguientes inecuaciones (debe poder dar la respuesta inmediatamente
sin hacer ninguna cuenta):

a) | x3 + 3x − 8 |< 0
b) | 7x2 + 3x − 11 |> −1

√
9. Sabemos que x2 =| x |. Simplifique las siguientes expresiones:
√
x4 + x2
a) , sabiendo que x > 0.
x
√
x4 + x2
b) , sabiendo que x < 0.
x

√3
x3 + x5
10. Simplifique la expresión . ¿Hace falta aclarar si x es positivo o negativo? ¿Por
x
qué?

√ r
x2 + 8 x2 + 8
11. ¿ Es cierto que = ? ¿Por qué?
x x2

12. Factorice los siguientes polinomios

a) x2 − 7
b) x3 − 4x
c) x4 − 16
d) x3 − 1
e) x3 − 5x2 + 6x
f) 2x3 + x2 − 10x − 5
g) x3 − 6x2 + 12x − 8
h) x4 − x2 − 12
i) x4 − 7x3 + 17x2 − 17x + 6

13. Factorice P(x) = x4 − 4x3 − x2 + 20x − 20 sabiendo que x = 2 es una raı́z doble.

14. Factorice P(x) = x4 − 2x3 − 14x2 − 2x − 15 sabiendo que es divisible por Q(x) = x2 + 1

15. Halle a y b (números reales), de manera que el polinomio P(x) = 2x3 + ax2 − bx − 6 es
divisible por x2 + x − 6.
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16. Resuelva las siguientes operaciones indicando en cada caso para qué valores de x tiene sen-
tido:
2
+1
a) x − 1
x2 − 1
x+1 x
b) −
x x−1

x x2 + 1
c) −
x − 1 x2 − 1
 x −1
d) 1 −
x+3
1
e) 1 −
1
1−
x
2 x+1
− 2
f) x + 3 x − 9
x

17. En las siguientes expresiones realice las operaciones (factorizar, desarrollar, racionalizar,
etc) que permitan simplificarlas:
√
x(x − 20) − (x − 5)2 x+2− x+8
a) b)
−5 − 2x 1 − x2
√
(3 + x)2 − 9 3x + 3 − 3
c) d)
x x3 − 8
√
x+1 2 − x(x + 1)
e) f) √
x + x2 2x − x + 3
x2 − 25 2x − 4
g) h) 2
x+5 x − 7x + 10
√
(2 + h)2 − 4 x−3
i) j)
h x−9
√
x+4−3 x2 + 3x − 4
k) l)
5−x x2 − 1
√
x3 − 8 1+h−1
m) √ n)
x+2−2 h
√
x x2
o) p) √
x + x2 x+2−2 x+1
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18. Resuelva las siguientes ecuaciones:

x x 1
a) − = 2
x+1 x−1 x −1
√
b) x + 1 = −x + 5
5 5 −20
c) + = 2
x−2 x+2 x −4
√ √ √
x x x (2 − x) + 3
d) − =
x2 − 1 x − 1 x2 − 1
e) | 6 − 2x |= x + 1

19. Decidir si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones

a) ∀x ∈ R x2 > 0
b) Sean a y b dos números reales cualesquiera, si a < b entonces a2 < b2
1
c) Cualquiera sea el valor de x ∈ R: < 2 ⇐⇒ 1 < 2x
x
d) ∀a, b, c, d ∈ R, si a < b y c < d entonces a.c < b.d
1 1
e) Si a y b son números reales positivos y a < b entonces <
b a

20. ¿ Qué condiciónes hay que pedir en los incisos b), c) y d) del ejercicio anterior para que el
enunciado sea verdadero?

21. Resuelva las siguientes inecuaciones y escriba el conjunto solución usando notación de in-
tervalos:

a) −(1 − x) > 2x + 1

2x − 3
b) <0
x−4
2x − 3
c) 61
x−4
x−7
d) >2
2x + 1
3x
e) >3
x+5

f) (5 − 3x)(2x + 8) 6 0
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g) (x − 4)2 (x + 2)3 > 0

x+4
h) >0
x2 + 6
1
1+
i) x <0
x
9−x
j) 6x
x−1
√
k) x(x + 2) − 3 > 0

l) x − x2 < 0

m) 2x2 − 3x − 5 > 0