Institución Educativa

21554 “JOSE OLAYA”

UGEL 10 – Huaral

Sesión 07: Determinamos la población y muestra en un

estudio asociándolas a variables cuantitativas y
cualitativas.
Competencia Resuelve problemas de gestión Fecha Palpa, 05 de abril del 2021
de datos e incertidumbre.
Evidencia Cuaderno u hoja con problemas donde se identifica la población y la
de aprendizaje muestra de un conjunto de datos, así como como la variables cuantitativa
discreta y continua y la variable cualitativa ordinal y nominal.
Criterio de  Determinar la población y muestra de un conjunto de datos, así como la
evaluación. variable cuantitativa discreta y continua y la variable cualitativa ordinal y
nominal.

Algunos conocimientos….

a. Población: Es el conjunto finito o b. Muestra: Es un subconjunto de la

infinito de personas, cosas o población estudiada y es
animales del cual se van a obtener seleccionada aleatoriamente o de
datos. acuerdo con un determinado criterio

Ejemplo:

 Población: Estudiantes de secundaria de Aucallama.

 Muestra: Estudiantes de secundaria del colegio “José Olaya”.

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Reforzamos nuestros aprendizajes

Relaciona la población con su respectiva muestra.

Mujeres del Perú. Niños de 1er grado de secundaria.

Libros de la biblioteca de una Personas hospitalizas por

I.E. accidentes en el 2013.

Niños en edad escolar. Mujeres peruanas menores de 20

años.

Personas hospitalizadas en el Libros de la Sección de arte.

2013.

c. Variable estadística. Es la característica de los individuos a estudiar o investigar y

puede tomar distintas modalidades o valores.

Nominal: No tiene un orden.

Variable cualitativa
Aquella que menciona
Ejemplo: estado civil, religión, etc.
cualidades o características.
No se puede expresar en
números. Ordinal: tiene un orden.
Ejemplo: nivel socioeconómico, orden de
mérito, etc.

Discreta: Su expresión es en números

enteros.
Ejemplo: número de hijos, número de
Variable cuantitativa hermanos, etc.
Es la que se puede
expresar en números.
Continua: Su expresión en número decimal.
Ejemplo: peso, estatura, etc.
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Reforzamos nuestros aprendizajes….

 Marca con X, según corresponda.

V. CUANTITIVA V. CUALITATIVA
VARIABLES Discreta Continua Ordinal Nominal
a. Peso que transporta un camión. x
b. Número de pulsaciones por minuto.

c. Profesión x

d. Color de los ojos

e. Número de los estudiantes de un curso.

f. Perímetro craneal

g. Estado civil

h. Edad

i. Cantidad de empleados de una empresa.

j. Longitud de la palma de una mano.

k. Número de libros vendidos en una librería.

l. Distancia de una ciudad a otra

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Actividad
a. Escribe las variables en el recuadro, según corresponda.

V. CUALITATIVA V. CUANTITATIVA

Nominal Ordinal Discreta Continua

Coeficiente
Grupo sanguíneo intelectual.

Mente positiva, ¡Vamos, tu puedes!