Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
1)De un triángulo ABC se sabe que: la altura y la mediana respecto al vértice C coinciden,
el ángulo CBA mide 30 grados y segmento AB mide 6 cm.
a) Haz un croquis del triángulo ABC y clasificalo
b) Construye el triángulo ABC. Escribe el algoritmo de construcción utilizado.
2) Se considera una recta a y un punto C tal que d (C, a) = 3cm. Construye el triángulo
PQR, isósceles en R, sabiendo además que P y Q pertenecen a la recta a, que C es su
circuncentro y que 5cm mide el radio de su circunferencia circunscrita. Justifica y escribe el
protocolo de construcción.
3) a)Construye el triángulo ABC sabiendo que: [AB] mide 5 cm, el ángulo ACB es de 90° y
el ángulo exterior de vértice B mide 135°.
b)calcula la medida de los lados desconocidos
4)Sea ABC un triángulo isósceles. Se sabe que el punto C no pertenece a la mediatriz del
segmento AB y que el ángulo ACB mide 36 grados.
Clasificar el triángulo ABC según el criterio de ángulos.