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AP068 Pensado JuanJose Act40
AP068 Pensado JuanJose Act40
MATRÍCULA: 133447
ESTUDIOS
GRUPO: AP068
UNIVERSITARIOS
MATERIA: MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
LUGAR Y FECHA:
ALVARADO, VER; A 02 DE AGOSTO DEL 2021
1. PRESUPUESTO DE EGRESOS FEDERAL
El presupuesto no ayuda únicamente a la previsión del futuro, también sirve para controlar
y evaluar, la gestión de la empresa y tomar decisiones correctivas pertinentes, a fin de
mejorar los resultados de la gestión. (Ripoll & Urquidi, 2010, pág. 7). Por lo tanto, para
Horngren y otros (2006), un presupuesto es:
“Una herramienta que ayuda a los administradores en sus funciones de planeación y de control.
Los presupuestos ayudan a los administradores a planear el futuro. Sin embargo, los
administradores también los usan para evaluar lo que ha sucedido en el pasado” (pág. 296).
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Actividad De Aprendizaje 1. Presupuesto De Egresos Federal.
Ahora bien, como parte de los desastres ocurrido para el 2018, los recursos para el Fondo
de Desastres Naturales (FONDEN) y el Fondo de Prevención de Desastres Naturales
(FOPREDEN) se incrementan en 18,000.0 y 170.0 mdp, respectivamente. Cabe
mencionar que, para que la población pueda acceder a estos recursos, las gestiones
deben realizarse entre los distintos órdenes de gobierno (municipal, estatal y federal). Al
primer trimestre de 2017 se tenían aprobados recursos del FONDEN para resarcir daños
causados por desastres naturales de los años 2013, 2014 y 2015.
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Actividad De Aprendizaje 1. Presupuesto De Egresos Federal.
Fuente: CIEP, secretaria de Hacienda y
Crédito Público
A pesar del recorte al INE, el dictamen del presupuesto aprobado autoriza al ejecutivo
federal a reasignar recursos al instituto, en caso de que lo asignado no sea suficiente para
cumplir con el proceso electoral. El monto que se reasigne provendrá del ramo 23, sin un
tope explícito en el dictamen. Dadas las modificaciones que año con año se han tenido en
el presupuesto, la flexibilidad autorizada resta credibilidad de ejecución a la herramienta
más importante para la implementación de la política pública.
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Actividad De Aprendizaje 1. Presupuesto De Egresos Federal.
Para finalizar, en la democracia mexicana, urge un debate serio de las finanzas públicas,
donde las decisiones tomadas sean del conocimiento ciudadano. Sólo a través de un
verdadero contrapeso al Poder Ejecutivo, la transparencia, rendición de cuentas, libre
difusión (como la presentación de los anexos del PEF en formato de datos abiertos y
desglosado por programa presupuestario y a nivel partida al momento de la discusión) y
participación ciudadana se podrá velar por un PEF sostenible en el largo plazo en
beneficio de las generaciones presentes y futuras. La ampliación del espacio fiscal,
mediante la eficiencia y eficacia del uso de todos los recursos públicos, para una mayor
provisión de bienes y servicios públicos de calidad, aún es tema pendiente.
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Actividad De Aprendizaje 1. Presupuesto De Egresos Federal.
BIBLIOGRAFÍA.
Cámara de Diputados H. Congreso de la Unión. (2007). “Formas de clasificación del gasto
público” en Manual de Presupuesto de Egresos de la Federación. México, pp. 24-36.
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Chapoy Bonifaz, D. B. (2003). “Presupuestación Programática y Planeación” en
planeación, programación y presupuestación.
Gasto público ineficiente, 18% del PIB (El Financiero 28/04/10)
Hernández, C. (2011). Planificación y Programación. Costa Rica: EUNED.
Horngren, C., Sundem, G., y Stratton, W. (2006). Contabilidad Administrativa. México:
Pearson Educación.
Mijangos Borja, María de la Luz. (2003). Control del gasto Público. México: UNAM, PP
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