Curso: Primero “B” Fecha: 16 de diciembre del 2020 Tema: Introducción a la teoría de la administración -Introducción a la teoría de la administración Ideas principales I. Las relaciones humanas tuvieron origen por la necesidad de humanizar y democratizar la administración liberándola de conceptos rígidos y ahí las relaciones humanas se revelaron como un movimiento democrático, también por el desarrollo de las ciencias humanas, las ideas de filosofía pragmática de John Dewey y las conclusiones del experimento de Hawthorne. II. El experimento de Hawthorne trata de como querían experimentar con trabajadores dándoles la decisión sobre sus horarios, intervalos de descanso e incentivos salariales. Esto produjo un cambio para bien en los obreros y aunque algunos resultados variaban por problemas psicológicos por lo mismo el experimento se prolongó hasta 1932. III. Durante es estudio y realización del experimento de Hawthorne se registraron cuatro etapas importantes y una conclusión. IV. La teoría de las relaciones humanas fue desarrollada por varios científicos sociales como: George Elton Mayo, Kurt Lewin, Amitai Etzioni, Lawrence J, Henderson, todos fueron estudiantes de las mejores universidades del mundo como en caso de este último, Harvard. V. La teoría de las relaciones humanas o escuela Humanista de la administración surgió a consecuencia del experimento de Hawthorne y posteriormente desarrollada por Elton Mayo y sus colaboradores. Esta teoría significó un movimiento de reacción y oposición a la teoría clásica de la administración. Ideas secundarias I. En la primera etapa se escogieron a dos grupos de obreros y los pusieron a trabajar en condiciones de poca luz y buena iluminación, los obreros reaccionaron de acuerdo a sus creencias personales es decir psicológicas, se comprobó que e factor psicológico predominaba en lo fisiológico. II. En la segunda fase ahora con dos grupos diferentes de trabajadoras las sometieron a12 periodos donde ellos ponían diferentes tipos de estímulos o poniéndolas en diferentes condiciones físicas para estudiar su rección, UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS | ESPE
notando varios cambios buenos pero algunos resultados fueron extraños
ya que el factor psicológico del periodo anterior había empezado a aparecer. III. En la tercera fase preocupados por la diferencia de actitudes entre los dos grupos los investigadores dejaron un poco de lado la investigación para hacer un programa de entrevistas no dirigidas para no afectar sus resultados a los empleados para conocer sus acciones y sentimientos y se conoció que la lealtad a la empresa genera tensión y conflictos. IV. En la cuarta permitió estudiar las relaciones entre la organización informal de los empleados y la organización formal de la fabrica ya que esta vez se les pagaba a los trabajadores mientras más producían y al tratar de afectar a alguno de sus compañeros se los amonestaba. V. El experimento se suspendió en 1992. Conclusión El experimento dio como resultado que la capacidad social del trabajador es la que determina su eficiencia y competencia, no su capacidad fisiológica además determina que los trabajadores no actúan de forma aislada sino como miembros de grupos y que cada grupo de trabajadores desarrolla creencias y expectativas de acuerdo a la administración, es decir mientras ellos trabajen menos y ganen menos, pero sigan manteniendo sus amistades eso está bien, por otro lado los autores humanistas encontraron grupos informales o que hacían la diferencia creando reglas de comportamiento, formas de recompensas, sanciones, objetivos y expectativas, también se dice que las relaciones humanas son las acciones entre personas y grupos ya que las personas tratan de adaptarse entre ellas mediante la comprensión, también se observó que la especialización no es la forma más eficiente del trabajo ya que los trabajos repetitivos se vuelven monótonos y afectan a la mente del trabajador y por último en la teoría de las relaciones humanas menciona que los aspectos emocionales no planteados e irracionales merecen especial atención.
Esta investigación fue de gran ayuda para saber la opinión, sentimientos
y forma de pensar de los trabajadores para mejorar su rendimiento y estabilidad incluyéndolos en parte del trabajo manteniéndolos al pendiente de todo y con estímulos que ayuden a su actitud lo cual los ayuda a ellos y a la empresa ya que si trabajan con mejor actitud esto se refleja en la producción.