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Les informo que para este tercer periodo no hay MECANISMO DE RECUPERACIÓN, por lo tanto, te

pido que des tu mejor esfuerzo para entregar en tiempo y forma a partir de la semana 25 para
que no se te acumule el trabajo y no afectes tus calificaciones.

Serás capaz de lograr lo que sea si tu entusiasmo no tiene límites


Escuela: ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NO. 141 “GUILLERMO GONZÁLEZ CAMARENA”

Docente: OLIVIA LORENA SANTIAGO MENDOZA Asignatura: TECNOLOGÍA


Grado y grupo: 1º – F
PLANEACIÓN DE ACOMPAÑAMIENTO TERCER PERIODO SEMANA 32
La ficha de la clase es el programa por escrito, en caso de no poder ver el video consúltala a través del siguiente link:
https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=1992
(dar clic en la palabra tecnología y ahí encontrarás la ficha).

Para ver el programa en youtube usa el siguiente: https://www.youtube.com/watch?v=SYQGlABzfB0


También lo puedes buscar en YouTube, colocando en el buscador: Tecnología Primero Grado Secundaria 20 de abril
Aprende en Casa 3
Tema: Solucionando problemas técnicos Semana 32: del 3 al 7 de mayo 2021

Aprendizaje Esperado: Utiliza diferentes lenguajes y formas de representación en la resolución de problemas técnicos..
Énfasis: Decidir la alternativa de solución al problema técnico planteado y la forma más pertinente de representarla.
Momentos Actividades
INSTRUCCIONES.
Lee las secciones ¿Qué vamos aprender? y ¿Qué hacemos?
Escribe en tu cuaderno nombre completo, fecha, grado, grupo, NÚMERO DE SEMANA, nombre del tema
y el aprendizaje esperado.
¡Reto de hoy!
Lee la ficha técnica u observa el video (puedes hacer pausas y observarlo cuantas veces sea necesario)
para realizar el siguiente reto:
En tu cuaderno escribe las siguientes preguntas y contesta a partir de la información del video:

1. ¿Qué has aprendido? (escribe la respuesta en 5 renglones)

2. ¿Cómo lo has aprendido?

3. ¿Qué dificultades has tenido?

4. ¿Para qué te ha servido?

5. ¿En qué otras ocasiones podrás utilizar lo que has aprendido?

Si tienes alguna dificultad para realizar la actividad, envía un correo, en el asunto escribe
DUDA o escribela en el tablón de classroom, y te contesto por el mismo medio.
¿Qué vamos ¿Qué verás en esta sesión?
aprender?
• Plantearás posibles alternativas de solución a un problema.
• Elegirás la alternativa de solución y se argumentará por qué es la más pertinente.

¿Qué hacemos? Para iniciar se planteará la siguiente situación: En la sesión pasada si recuerdas se partió de la necesidad
de obtener alimentos variados y frescos. El problema ahora es ¿cómo puedes cultivarlos en casa?

Aspectos a Entrega en tiempo y con datos personales (nombre completo, fecha, grado, grupo, nombre del tema,
evaluar aprendizaje esperado, número e semana).
Redacción y ortografía
Que la información que redactes en el desarrollo de la actividad se apegue al tema y este correcta.

Fecha de Lunes 11 de mayo 2021


entrega
Recuerda • Si tienes alguna dificultad para realizar la actividad, envía un correo o escribe la
duda en el tablón de classroom.
• Si el padre de familia tiene la posibilidad, revisar y firmar las actividades de su hijo(a).
• Si sales a la calle usa cubrebocas, procura no tocarte la cara y guardar la sana distancia. Lávate
las manos con agua y jabón durante 20 segundos cuando llegues a tu casa.
• Hacer ejercicio y cuidar tu alimentación te ayuda a mantenerte sano.
• Recuerda enviar la actividad a Classroom o al correo tecnologias141g@gmail.com

IMPORTANTE si cuentas con cuenta institucional únete y envía tu trabajo a classroom te invito a que
lo hagas con este código 1 F jzgbyw2 si no cuentas con cuenta institucional continúa
enviándolo al correo electrónico habitual tecnologias141g@gmail.com

No olvides que el viernes tenemos clase en línea a las 10.00


EL ENLACE ES EL MISMO QUE USASTE LA CLASE ANTERIOR

Docente

Profra. Olivia Lorena Santiago Mendoza

Vo. Bo. Vo. Bo. Vo.Bo.


Director Subdirector Académico Subdirector de Gestión
Profa. Lucía Ramírez Ramírez Profr. Hugo Pérez Páez Profr. Juan Velázquez Portilla

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