ESCUELA MILITAR DE

INGENIERÍA “MCAL. ANTONIO

JOSÉ DE SUCRE” BOLIVIA

EDUCACIÓN AMBIENTAL

UNIDAD ACADÉMICA LA PAZ

DOCENTE Ing. Andrea Maira Alfaro Diez de Medina

ESTUDIANTE: Rodrigo Cristian Andrade Urdininea

CARRERA Ingeniería Ambiental

SEMESTRE Sexto semestre

C.I. 9191194 LP

GESTIÓN 2021
 CUESTIONARIO HISTORIA DEL PENSAMIENTO AMBIENTAL

1. ¿Quién era Henry David Thoreau y cuál era su pensamiento en todos los
ámbitos?
R. Henry David Thoreau era un filósofo, ambientalista y defensor al derecho de la
desobediencia civil que nació en los Estados Unidos, su pensamiento se basaba en
que “Las personas tienen derecho en actuar en su propia conciencia, y cuando
hay una contradicción entre la ley moral y la ley contractual, tiene que actuar
de acuerdo a su conciencia por que eso lo hace un ser humano”.
2. ¿Qué replanteaba el nuevo concepto de Educación propuesto por los
estudiantes?
R. Los estudiantes replanteaban que la educación no puede ser en la que el maestro
todo lo sabe y que el estudiante todo lo ignora, sino que es un proceso interactivo
en el cual ambos deben enseñarse uno con los otros.
3. ¿Cómo funciona la sociedad consumista, que genera la misma y cuando
surge?
R. La sociedad consumista funciona de la siguiente manera: Tiene que haber un
nivel alto de producción y de consumo, la persona tiene que consumir mucho para
que todo lo que se produce se pueda vender. Lo que genera esta sociedad es la
mentalidad de la persona que cree que todo lo que consume lo necesita para vivir,
creándole necesidades. Esto surge después de la segunda guerra mundial.
4. ¿Dónde lograron reconocer que estaba pasando con el planeta tierra y la
industrialización?
R. En un barrio de San Francisco llamado Haight Ashbury.
5. ¿Contra qué marchaban y protestaban en Europa?
R. Marchaban contra la nuclearización de la OTAN y los movimientos
extraparlamentarios.
6. ¿Cuál era la verdadera esencia del movimiento hippie?
R. Ser naturalista y pacifista.
7. ¿Qué dice el pensamiento hindú sobre el hombre?
R. Dice lo siguiente: “El hombre es parte de lo que reencarna y parte de lo que
transmigra”.
8. ¿Qué generó la sociedad industrial en el ser humano y las ciudades?
 R. La contaminación y el envenenamiento al ser humano y a las ciudades.
9. ¿De dónde procede el pensamiento ecológico?
R. Procede del pensamiento de la India.
10. ¿Qué sucede en 1970 y que conceptos comienzan a surgir?
R. En 1970 surge el primer día de la tierra y surgen los siguientes conceptos:
Ecosistema y la interrelación entre todos los tejidos vivos.
11. ¿Qué comienza a valorar y reevaluar el pensamiento ecológico?
R. El progreso como una carrera desenfrenada de una forma de vivir sin importar
las consecuencias que tengan.
12. ¿Qué sucede en 1972 y que le permite a la sociedad reconocer?
R. En 1972 ocurre una crisis energética y el petróleo sube en 30 centavos de dólar
en barril a 30 dólares el barril. La sociedad reconoce que los recursos son finitos y
que el planeta no es inagotable.
13. ¿Qué sucede en 1989 respecto a la salud y el medio ambiente?
R. En Polonia las personas empiezan a desarrollar enfermedades debido a que se
encontraban cerca de las fábricas, en Rumania los polvos afectan a la población y
la nieve se convierte en mayonesa debido a los químicos que se encuentran en el
aire.
14. ¿Qué fue Chernobyl y que produjo?
R. Chernobyl fue una central nuclear donde se produjo un accidente afectando a
todos los organismos vivos que los rodeaban.
15. ¿Por qué es una carrera contra el tiempo tener una conciencia ecológica a
nivel mundial?
R. Por que se puede provocar destrucción de grado irreversible.
16. ¿Qué tiene que pasar con la ecología?
R. Se tienen que volver una manera diferente de relacionarse con el medio ambiente
entendiendo que nosotros somos parte del medio ambiente y ella es parte de
nosotros.
17. ¿Cuál es el reto actual?
R. Establecer un equilibrio entre el progreso y la generación de empleo con la
relación de la tierra.