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OBJETIVO(S) DE LA CLASE
Identificar y utilizar los principales botones de herramientas de software de presentación y en una hoja
de cálculo.
Objetivo(s) de Usar procesador de textos para crear, editar, dar formato, incorporar elementos de
Aprendizaje: diseño y guardar un documento. (OA 6))
Actitudes: Demostrar un uso seguro y responsable de internet, cumpliendo las reglas entregadas
por el profesor y respetando los derechos de autor.)
Habilidades: Manejar, insertar, modificar de imágenes, establecer, utilizar, crear, abrir, grabar, cerrar,
usar, localizar, evaluar, reconocer y emplear.)
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Inicio:
Saludo cordial a los alumnos.
Docente da a conocer el objetivo de la clase a los alumnos.
Docente realiza preguntas de activación de conocimientos sobre ¿qué es un procesador de texto?, ¿para qué
se utiliza?, ¿Qué estilos de fuentes utilizan en forma más frecuente?, etc.
Alumnos responden en forma clara y ordenada, respetando turnos de habla.
Desarrollo:
Docente menciona y amplía conocimientos sobre el uso de un procesador de texto, las características y
herramientas principales.
Alumnos desarrollan guía y luego realizan actividad con ayuda de las TICS, donde deben escribir, cambiar
formato, fuente, estilos de letras e imágenes a un cuento dado.
Docente va observando, monitoreando y apoyando el trabajo de los alumnos, resolviendo posibles dudas.
Alumnos dan a conocer el trabajo terminado al docente, mencionando los estilos utilizados.
Cierre:
Docente evalúa trabajo realizado por los alumnos en la clase, si cumplieron con lo solicitado en la guía.