BIOGRAFÍA DE JOSÉ JOAQUÍN OLMEDO • PROCEDENCIA. • José Joaquín de Olmedo , nacido en Guayaquil el 19 de marzo de 1780; murió el 19 de febrero de 1847 en la misma ciudad a la edad de 66 años.
• Sus padres fueron el español Miguel Agustín de Olmedo y Troyano y
la dama guayaquileña Ana Francisca de Maruri y Salavarría. ESTUDIOS • A sus 9 años fue enviado por sus padres a Quito, para estudiar en el Convictorio de San Fernando. Allí tuvo como compañero a José Mejía Lequerica, y como profesor al ilustrado Dr. Eugenio Espejo. • Viajó a Lima, Perú, para ingresar en el Colegio de San Carlos, donde se graduó de Bachiller. • Posteriormente asistió a la célebre Universidad de San Marcos donde obtuvo el título de abogado. TRAYECTORIA PROFESIONAL Y POLÍTICA • Representante de Guayaquil en las Cortes de Cádiz. • Alcalde de Guayaquil. • Al producirse la Revolución del 9 de Octubre de 1820, los guayaquileños lo nombraron Jefe Civil de la Plaza. • Poeta, y político ecuatoriano. • Ministro Plenipotenciario ante los gobiernos de Francia e Inglaterra. • Olmedo asistió en representación de Guayaquil a Riobamba, el 14 de agosto de 1830, donde se pudo reunir la Primera Asamblea Constituyente para dictar la Constitución que dio nacimiento a la República del Ecuador OBRAS. • Entre sus obras destacan poemas, obras líricas, didácticas y más: • La Batalla de Junín • Alfabeto para un niño • Himno al 9 de Octubre • Al general Flores, vencedor de Miñarica • Al general Lamar • Epitalamio • En la Muerte de la Princesa de Asturias • El árbol APORTE A LA SOCIEDAD. • En 1820 ya era una de las personalidades más notables e ilustradas de la época, y su patriotismo era conocido por todos. • En Cádiz proclamó en su discurso la abolición de las mitas. • Presidió la revolución del 6 de marzo contra Flores. • Referente de los procesos libertarios de Guayaquil y América. FRAGMENTO DE CANTO A BOLÍVAR- VICTORIA DE JUNIN • El trueno horrendo que en el fragor revienta • Las soberbias pirámides que al cielo • y sordo retumbando se dilata • el arte humano osado levantaba • por la inflamada esfera, • para hablar a los siglos y naciones, • al Dios anuncia que en el cielo impera. • -templos do esclavas manos • deificaban en pompa a sus tiranos- • Y el rayo que en Junín rompe y ahuyenta • ludibrio son del tiempo, que con su ala • la hispana muchedumbre • débil las toca y las derriba al suelo, • que, más feroz que nunca , amenazaba, • después que en fácil juego el fugaz viento • a sangre y fuego, eterna servidumbre, • borró sus mentirosas inscripciones; • y el canto de victoria • que en ecos mil discurre, ensordeciendo • y bajo los escombros, confundido • el hondo valle y enriscada cumbre, • entre la sombra del eterno olvido, • proclaman a Bolívar en la tierra • -¿oh de ambición y de miseria ejemplo!- • árbitro de la paz y de la guerra. • el sacerdote yace, el dios y el templo. 1.- El Poema es una exaltación de las luchas heroicas por la Independencia 2.- El poema recoge y exalta la tradición de los pueblos aborígenes 3.- El poema demuestra que el progreso de los pueblos está en su tradición patriótica. 4.- Trata de la alegría y honor americano al expulsar a los españoles de esa fortaleza y la victoria que se encuentra en las manos de Sucre. 5.-Tiene varias figuras mitológicas como son las musas que traen suerte e inspiración para la victoria 6.-Sucre tiene gran valor ante la batalla de Ayacucho.