Factorizacion

CAPÍTULO 4
Factorización
y fracciones algebraicas
4. FACTORIZACIÓN
Y FRACCIONES ALGEBRAICAS
Estructura del capítulo

Objetivos k
Al terminar este capítulo, el lector podrá: Introducción
4.1. Factorización de polinomios.
✓ Ejecutar productos usuales en operaciones
algebraicas.
4.2. Productos notables.
4.3. Factorización con factor común, productos
✓ Establecer el método adecuado para factorizar
una expresión.
notables y combinación de ambos.
4.4. Factorización por agrupamiento.
✓ Conocer el método para la búsqueda de raíces
4.5. Factorización de una ecuación cuadrática.
de un polinomio.
4.6. Descomposición factorial de polinomios.
✓ Descomponer distintos tipos de polinomios de
4.7. Fracciones algebraicas.
grado n.
4.8. Simplificación mediante factorización.
✓ Simplificar fracciones algebraicas.
4.9. Multiplicación y división de fracciones
✓ Realizar operaciones con fracciones
algebraicas.
algebraicas.
4.10. Suma y resta de fracciones algebraicas.
4.11. Aplicaciones.
4.12. Productos notables y factorización con
Mathematica.
Solución a los ejercicios propuestos.
INTRODUCCIÓN
ESTE CAPÍTULO se refiere a distintas formas de descomponer un polinomio

integrado por una suma de factores; éste es el proceso de factorización,
útil cuando se requiere simplificar. Además se ampliarán las operaciones
de suma, resta, multiplicación y división con fracciones aritméticas ya estudiadas
en capítulos anteriores , a operaciones con fracciones algebraicas.
Se tratarán también formas de resolver ecuaciones que contengan expresiones con
variables en el denominador. Estas ecuaciones se denominan ecuaciones confraccio-
nes y son empleadas frecuentemente en el campo de la economía y la administración.
Para desarrollar la práctica necesaria a fin de resolver este tipo de ecuaciones
con fracciones , como también ecuaciones polinomiales no lineales , el lector debe
realizar un esfuerzo para manejar con agilidad la forma de factorizar , simplificar
expresiones algebraicas y resolver operaciones con fracciones algebraicas. El re-
sultado de todo este esfuerzo se reflejará al final de este capítulo (tema 4 .11) y en
el siguiente.
169
170 Álgebra básica
4.1. FACTORIZACIÓN DE POLINOMIOS
Se ha dicho que cuando se multiplican dos números reales ay b , éstos se denomi-

nan factores del producto (a)(b). Es decir, si se tiene el producto de (3)(8) = 24,
entonces 3 y 8 son factores de 24.
Si un polinomio es el producto de otros polinomios, entonces a cada uno de los
polinomios anteriores se le denomina factores del polinomio original.
Como:
(x-8)(x+8)=x2-64
se deduce que los polinomios x- 8 y x+ 8 son factores del polinomio x2 - 64.
El proceso de hallar los factores de un polinomio se conoce como factori-

zación o descomposición del polinomio.
La factorización es importante cuando se trabaja con fracciones y se resuelven

ecuaciones. También se puede decir que:
La descomposición de un polinomiop(x) consiste en expresarlo como pro-

ducto de otros polinomios, de igual o menor grado que el mismo.
Antes de comenzar con factorización de polinomios, es necesario especificar el

sistema del que se han de elegir los coeficientes de los factores. Generalmente es
válida la regla de que si se da un polinomio con coeficientes enteros, entonces los
factores deberán ser polinomios con coeficientes enteros.
Asimismo, si se comienza con un polinomio que contiene coeficientes raciona-
les, la regla es que los factores también deben tener coeficientes racionales.
Ejemplos
x2 +x- 6= (x+ 3)(x- 2) u 4x2 - 9/16= (2x-3/4)(2,r+3/4) Q

= (3 + x)(-2 + x) = (-3/4 + 2x)(3/4 + 2x)
En general, no es fácil descomponer polinomios con grados altos. Hay diversas

técnicas que se pueden utilizar, según sea la forma de la expresión por factorizar:
por factor común, utilizando productos notables, por agrupamiento, por el método
de ensayo y error, completando cuadrados y mediante la obtención de raíces por
divisiones sucesivas, entre otras técnicas usuales.
4. Factorización yfracciones algebraicas 171
4.2. PRODUCTOS NOTABLES
Los siguientes productos de polinomios son muy usuales en álgebra, normalmente

identificables y ayudan en el proceso de factorización de polinomios. Por tal razón
se denominan productos notables.
Sean dos monomios cualesquiera denominados A y Y, sumándolos y restándo-
los se obtienen los binomios : A + B y A -.9
Primero: binomio al cuadrado
(A+B)(,4+8)=(A+ 8)1
El cuadrado de la suma de dos monomios es igual al cuadrado del primero más

el doble producto del primero por el segundo más el cuadrado del segundo.
(A+B)(A+B)=(A)(,4)+(A)(B)+(B)(A)+(B)(B)=A'+(214)(B)+B2
Segundo: binomio al cuadrado
(A-B)(,4-B)=(,4-B)2
El cuadrado de la diferencia de dos monomios es igual al cuadrado del primero

menos el doble producto del primero por el segundo más el cuadrado del segundo.
(, -B)(, -B )=(A)(A)-(A)(B)-(B)(A)+(B)(B )=A2-(2A)(B)+B2

Tanto en el primero como en el segundo caso, el producto de un binomio por sí
mismo da como resultado un binomio al cuadrado.
Tercero: binomio conjugado
(A+B)(A-B)=(A)(A)-(A)(B)+( B)(A)-(B)(B )=A 2-B2

El producto de la suma de dos monomios por la diferencia de los mismos es
igual al cuadrado del primer monomio menos el cuadrado del segundo.
A este producto también se le conoce como producto de binomios conjugados y
a su resultado como diferencia de dos cuadrados.
Los binomios conjugados difieren del binomio al cuadrado sólo en el signo

de uno de los binomios.
Aplicando estas reglas se pueden escribir directamente los resultados de las

siguientes operaciones:
(4x + 3)2 = 16x2 + 24x+ 9 = 9 + 24x+ 16x2
(2x- 5)2 = 4x2 - 20x+ 25 = 25 - 20x+ 4x2
(2x+ 1)(2x- 1) = 4x2 - 1 = -1 + 4x2
Cuarto: binomio al cubo
1. (A+B)(,4+8)(,4+8)= (A+8)3
_ (,4 2 + 2AB + g2)(,4 + B)
=,43 + 2,42E+.4B2 +A28+ 2,4B2 + B3
=,43 + 3429+3,4, 2 +B3
2. (4-B)(4-B)(A-B)=(,^-B)3
=A3- 3,42E+34B2-B3
Quinto: suma y diferencia de dos cubos
1. (,4+8)(,42 -A,9+ 92) =A3 +B3
2. (,4-B)(,42+,4B+B2) =A3 -B3
Sexto: binomio con término común
1. (Ax+B)(Cx+D)=~4Cx2+(4D+BC)x+BD
2. (,4x + By)(Cx + Dy) = ACx2 + (AD + BC)xy + BDy2
3. (x+A)(x+B) =x2+ (A+B)x+,4B
Las letras A, B, C D pueden ser números reales o expresiones algebraicas.

Ejemplos de 4.2
1. (2a+ 5b)2 9
Solución:
Mediante la aplicación del producto notable del caso primero, donde A es 2a, B
es 5b, se tiene:
(2a+ 5b)2 = (2a)2 + 2(2a)(5b) + (5b)2

= 4a2 + 20ab + 25b2
2. (t2+7)( 12-2) 9
Solución:
Mediante la aplicación 3 del caso sexto de productos notables, donde x es t2.
(t2 + 7)(t2 - 2) = (12)2 +(7 -2)12 +7(-2)

=t4+5t2-14
=-14+512+t4
3. (3u3+4v2)(3u3-4v2) p,
Solución:
Mediante la aplicación del producto notable del caso tercero, donde A es 3 u3 y
Bes 4v2.
(3u3+ 4v2)(3 -4 V2) = (3u3)2 - (4v2)2

= 9u6- 16v4
4. (5x2- 2y)(3x2+ 6y)
Solución:
Mediante la aplicación del producto notable 2 del binomio con término común,
donde x es x2, y es y, A es 5, Bes -2 , Ces 3 y Des 6.
(5x2- 2y)(3x2+ 6y) = (5)(3)(x2)2+ [(5)(6) + (- 2)3]x2y+ (- 2)6y2

= 15x4 + 24x2y - 12y2
Ejercicios de 4.2
Utilizar las reglas mencionadas para encontrar los siguientes productos:
1. (x- 7)(x+ 4 ) 5. (2x- 3y)2
2. (2x+ 4y)( 6x- 7y) 6. + y)2
3. 3x+2y 2x-3y 7. (2-Tx+4y2)(21x-4y2)

J
4. (a2 +4)(a2-3) 8. (a + b + c)(a + b - c)
4.3. FACTORIZACIÓN CON FACTOR COMÚN,

PRODUCTOS NOTABLES Y COMBINACIÓN DE AMBOS
4.3. I. Factorización con factor común
Esta forma de descomposición de un polinomio es una de las más útiles, ya que

permite factorizar casi todas las expresiones. Como su nombre lo indica, se factoriza
la expresión dada, buscando un factor común a todos los términos o, en su defecto,
se obtiene el máximo común divisor.
Los pasos por seguir son los siguientes:

De acuerdo con la expresión abx+ cdr+ efx
• Buscar un factor que aparezca en todos los términos. En este caso el factor
común es x.
• Al encontrar el factor común se debe multiplicar por los factores no comunes:
x(ab+cd+ef)
Ejemplos de 4.3. 7
1. Observar la factorización de los polinomios en los que se han obtenido los

factores comunes 5x2, 6x2 y 6x3, respectivamente.
Solución:
25x4 - 30x3 + 5x2 = 5x2(5x2 - 6x+ 1)
12x3 - 6x2 = 6x2(2x- 1) Q

30x6 - 18x3 = 6x3(5x3 - 3) Q
2. Factorizar cada uno de los siguientes polinomios. En el inciso b), n es un entero

positivo.
a) - lOr3s2t4- 20r3S2 11+

5 rIS 414 -P b) x2n+ xn+2 q
Solución:
a) -1Or3S2t4- 20r 3S2 t3+ 5r2S4t4 = -5r2S2t3 (2rt+ 4 r- S2 t)
x2n+ xn+2 = xn(x.n + x2)
b)
4.3.2. Factorización con productos notables
Con la aplicación de los productos notables, pero en sentido contrario, se pueden

descomponer algunos polinomios en producto de otros dos más simples.
Se puede aplicar el cuadrado de una suma o de una diferencia, un binomio al
cuadrado , como es el ejemplo del siguiente trinomio dado p(x):
p(x) = x4 + 10x2+25
Considerando que x4 es el cuadrado de x2

25 es el cuadrado de 5
10x2 es el doble del producto de x2 por 5
entonces : p(x) = (x2 + 5)2
Si se factoriza aplicando suma por diferencia, es decir, un binomio conjugado

de la forma 25x4 - 64, su resultado es:
25x4 - 64 = (5x2 + 8)(5x2 - 8)
Ejemplos de 4.3.2
1. Factorizar los siguientes polinomios, reconociendo productos notables.
x2+6x+9=(x+3)2 PJ
x2-8x+16=(x-4)2 Q
9x2 - 6x+ 1 = (3x- 1)' =(3x-1)(3x-1) 9
2. El polinomio 8x6 - 27y9 se reconoce como la diferencia de dos cubos , el caso

quinto de productos notables.
Solución:
8x6 - 27y9 = (2x2)3 - (3y3)3 p
= (2x2 - 3y3)(4x4 + 6x2y3 + 9y6)
3. El polinomio 16x4 - (y - 2z )2 se resuelve al observar que es una diferencia de

dos cuadrados , resultado de un binomio conjugado.
Solución:
16x4 - (y - 2z)2= (4x2)2 - (y - 2z)2
= (4x2) + (y - 2z)] (4x2) - (y - 2z)]
= (4x2 + y - 2z)(4x2 - y + 2z)
4. El trinomio x2 + 3x- 28 es de la forma del segundo miembro en la aplicación 3

del binomio con término común . Éste puede factorizarse en el producto de dos
binomios x + a y x + b si hay dos enteros a y b tales que ab = -28 y a + b = 3.
Los enteros -4 y 7 satisfacen estas condiciones , y de este modo se tiene:
x2 + 3x - 28 = (x - 4)(x + 7) = (-4 + x)(7 + x)
El trinomio también puede factorizarse aplicando la ley distributiva, es decir:
x2+3x-28 =x2+(-4)x+7x+(-4)(7)
=x(x-4)+7(x-4)
_ (x- 4)(x+ 7)
_ (-4 + x)(7 + x)
5. Algunos polinomios de tres términos se resuelven mediante la aplicación 2 del

caso sexto para productos notables, de una manera sencilla y rápida, factorizando
por un método de ensayo y error que requiere memorizar una pequeña regla:
A * C= coeficiente del primer término del trinomio.

B * D= coeficiente del tercer término del trinomio.
fl * D+ B * C= coeficiente del segundo término del trinomio.
4. Factorízacíón yfraccíones algebraicas 177
Para factorizar el trinomio 15x2 + 7xy- 2y2 como un producto de dos binomios
(Ax+By)(Cx+Dy), como el indicado en el punto 2 del caso sexto de produc-
tos notables , se determinan dos números ,4 y Ccuyo producto sea 15 y dos números
B y .D cuyo producto sea -2 , tal que AD + BC sea igual a 7. Si A y C van a ser
positivos, las posibilidades deA y Cson 1 y 15, o bien, 3 y 5. Las posibilidades de
B y D son 1 y -2 y -1 y 2. Mediante aproximaciones sucesivas se obtiene el térmi-
no medio requerido 7xy si se escribe:
15x+ 7xy - 2y2 = (3x+ 2y)(5x - y)
4.3.3. Factorización de polinomios combinando ambos métodos
1. En el polinomio p(x) = x3 + 2x2 + x se observa un factor común x, por tanto se

escribe x(x2 + 2x + 1), y este nuevo trinomio es el resultado de un binomio
al cuadrado . De esta forma, combinando los dos métodos se descompone el
polinomio , expresándolo como una serie de productos:
p(x)=x3+2x2+x=x(x2+ 2x+ 1)=x(x+ 1)2=x(x+ l)(x+ 1)
2. En el trinomio 2st4 - 8s12 - 90s hay un factor común monomial 2s. De aquí el
trinomio pueda escribirse como 2s(t4 - 41,2- 45). Este nuevo trinomio puede
factorizarse y expresarlo como el producto de dos binomios, uno de los cuales
es la diferencia de dos cuadrados:
2s14- 8st2-90s=2s(t4-412-45)
= 2s(t2 + 5)(t2 - 9)
= 2s(t2 + 5)(t+ 3)(t- 3)
Ejercicios de 4 3.3
1. ¿Cuál de las siguientes alternativas representa los factores de (x + 1)2(x- 1)2?
aj x2 +2x- 1
b' 2x2+x- 1
c) x4-x2+ 1
dj x4-2x2+1
2. ¿Cuál es el resultado de factorizar 9x3 - 729xy2?
a) 3x(x- 9y2)(x+ 9y2)

b) 9x2(x- 9y)(x+ 9y)
c) 9X(x- 9y)(x+ 9y)
d) Ninguno de los anteriores
3. ¿Cuál es el resultado de factorizar x3 + 125?
a) (x+ 5 )(x2 - 5x+ 25)

b) (x- 5)(x2 + 5x-f- 25)
c) (x+ 5)(x2 - 5x-- 25)
d) (x- 5)(x2 - 5x+ 25)
4. ¿Cuál es el resultado de factorizar 78x2y+ 117xy3 hasta el último término?
a) x(78xy + 117y3)
b) xy(78x+ 117y°!)
c) Todos los anteriores
d) Ninguno de los anteriores
5. ¿Cuál es el resultado de factorizar x6 -y9?
a) (x2 + y3)(x4 + .r2y3 - y6)
b) (x2 +y3)(x4 - 2x2y2 + y6)
c) (x2 - y3)(x4 + x2y3 +y6)

d) (x2 - y3)(x4 - 2x2y3 + y6)
6. ¿Cuál es el resultado de factorizar 2xy5 - 32xy?
a) xy(y+4)2(y -4)2
b) xy(y2+4)(y'--4)
c^ 2xy(y2 + 4)(y2 -4)
d) 2xy(y2+4)(y+2)(y-2)
7. ¿Cuál de las siguientes opciones es correcta?
a) (x + y)3 = x3 - 3x2y+ 3xy2 + y3

b) (x + y)5 = x5 - 5x4y - 1 Ox3y2 + 1 Ox2y3 + 5xy4 + y5
e) (x - y)3 = x3 - y3
d) Ninguna de las anteriores
8. ¿Cuál de las siguientes opciones es correcta?
a) 5002 -4002 = (9)(103)

b) 120002 - (-13000)2 = (-2.5)(106)
c) 882 -87 2 = 175
d) 196(25)2 169(25)2 = 675
4.4. FACTORIZACIÓN POR AGRUPAMIENTO
Es otra técnica muy sencilla, que consiste en buscar los posibles factores comunes
en la expresión y agrupar los términos de acuerdo con ellos, para que después se
factorice por factor común. En esta técnica de factorízación se encuentran factores
que no son comunes a todos los términos, pero que son comunes a algunos.
Sise requiere factorizar una expresión -=^ ax+ by+ ay+ bx
Pasos por seguir:

1. Identificar los términos con posibles factores comunes.
Es posible darse cuenta de que no existe un factor común a todos los términos,
pero sí hay dos factores comunes a términos diferentes: x es factor común de
ax, bx,; y es factor común de ay, by.
2. Agrupar los factores de acuerdo con cada factor común.
ax+bx+ay+by
3. Factorizar por cada factor común.
x(a + b) + y(a + b)
4. Como se obtuvieron dos términos, se localiza nuevamente el factor común. El

factor común de ambos términos es (a+ b).
5. Factorizar nuevamente por cada factor común, multiplicando el término común
por los no comunes (x, y), obteniendo como resultado:
(a+ b)(x+y)
Ejemplos de 4.4
1. Factorizar el polinomio
3x2 + 7x - 6xy - 14y 9
Solución:
Se agrupan los dos primeros y los dos últimos términos, y se tiene:
(3x2 + 7x) + (-6xy - 14y)
Los dos primeros términos tienen un factor común igual a x y los dos últimos
tienen un factor común -2y. Por lo tanto, el polinomio puede expresarse como:
x(3x+ 7) - 2y(3x+ 7)
Se observa que hay un factor común 3x+ 7 en cada término . De aquí se tiene que:
(3x + 7)(x - 2y) _ (7 + 3x)(x - 2y)
2. Factorizar cada uno de los siguientes polinomios:
a) 5xz-5yz-x+y Q b) 42-6u3-7v2+u3 v2
Solución:
a) 5xz-5yz- x+y=5z(x-y)-l(x-y)
= (x-y)(5z- 1)
= (-x+y)(1 - 5z)
b, 42-6u3-7v2 + u3 v2=6 (7- u3)- v2(7 -u3)
= (7 - u3)(6 - v2)
= (-7 + u3)(-6 + v2)
3. Factorizar 3x3 + 2x2 - 12x- 8
Solución:
3x3 + 2x2 - 12x -- 8 = x2 (3x + 2) - 4(3x + 2)
_ (3x+ 2) (x2 - 4)
_ (3x+ 2) (x+ 2) (x- 2)
4.5. FACTORIZACIÓN DE UNA ECUACIÓN CUADRÁTICA
Un binomio al cuadrado tiene como resultado un trinomio cuadrado perfecto:
(a+ b)2=a2 +2ab+b2
Se le llama trinomio cuadrado perfecto porque los términos que están en los ex-
tremos tienen raíz cuadrada exacta. Al factorizar un trinomio cuadrado perfecto debe
expresarse como el producto de un binomio al cuadrado, pero antes hay que determi-
nar si ese trinomio realmente es cuadrado perfecto.
Se requiere factorizar el siguiente polinomio
p(x): 4a2 + 16ab + 16b2
Pasos por seguir:

1. Reconocer si es un trinomio cuadrado perfecto.
2. Calcular la raíz cuadrada del primer y tercer términos.
=2a 16b =4b
3. El doble producto 2(2a)(4b) = l6ab, por lo tanto es un trinomio cuadrado

perfecto.
4. Sustituir en la fórmula del binomio al cuadrado.
(2a + 4b)2
5. Para comprobarlo , resolver el binomio al cuadrado.
(2a + 4b)2 = (2 a)2 + 2(2a)(4b) + (4b)2 = 4a2 + 16ab + b2
Ejemplos de 4 5
1. El trinomio 16a2 + 40a + 25 tiene dos términos cuadrados perfectos, es decir,

16a2 que es (4a)2, y 25 que es 52; además, el otro término es 40a, el cual es
2(4a)(5). Por tanto, es un trinomio cuadrado perfecto y se aplica la fórmula del
binomio al cuadrado. En consecuencia:
16a2 + 40a + 25 = (4a + 5)2 = (5 + 4a)2 P

2. Factorizar 4x2 - 12xy+ 9y2 9
Esta expresión es un trinomio cuadrado perfecto . Como la raíz cuadrada de 4x2

es 2x y la raíz cuadrada de 9y2 es 3y, se tiene que:
4x2 - 12xy + 9y2 = (2x - 3y)' = (-2x + 3y)2
4.5.1. FFactorización de un trinomio de segundo grado
El polinomio por factorizar es de la forma:W
14x2+Bx+C
Se plantea la siguiente expresión algebraica:
6x2 +5x-6 9
Pasos por seguir:

1. Determinar los coeficientes numéricos.
A=6 B=5 C= -6
2. Encontrar dos números cuyo producto sea igual a -36(A * C) y cuya suma sea
igual a 5(B).
Para agilizar la búsqueda de esos dos números, es necesario descomponer el
número -36 en factores como:
-36 = (9)(-4) -36 = (-9)(4) -36 = (6)(-6)
3. Cuando se tengan los factores deben sumarse y así se encontrarán dos números
que cumplan las condiciones que se piden.
9+(-4)=5 -9+4=-5 6+(-6)=0
Los números que satisfacen las condiciones son: 9 y -4.
(') Esta expresión es un trinomio de segundo grado, pero no es un trinomio cuadrado perfecto.
4. Tomar el término que se encuentra al centro del polinomio . En este caso 5x.
6x2+5x-6
5. Luego factorizar este término como la suma de los dos números encontrados.
5x = 9x- 4x
6. Sustituir en la fórmula original.
6x2+9x-4x-6
7. Factorizar por agrupamiento.

La factorización por agrupamiento implica factorización por factor común.
6x2 + 9x= 3x(2x+ 3)

-4x- 6 = -2(2x+ 3)
de donde: 3x(2x+ 3) - 2(2x+ 3)

Se obtuvieron dos términos con un factor común , que es: (2x + 3).
8. Factorizar multiplicando el término común por los no comunes.
(2x+ 3)(3x- 2)
(3 + 2x)(-2 + 3x)
Ejemplo de 4 51
Factorizar : 6x2 + 19x + 10 9
Solución:
ac=60 b= 19
(15)(4) = 60 15 +4= 19
Si 19x= 15x+4x
Reemplazando en el trinomio
6x2+ 15x+4x+ 10
se obtiene factor común:

6x2 + 15x= 3x(2x+ 5)
4x+ 10 = 2(2x+ 5)
El resultado es
6x2 + 19x+ 10 =: (3x+ 2)(2x+ 5) = (2 + 3x)(5 + 2x)
Ejercicios de 4.5..1
1. Factorizar los siguientes polinomios:
a) 9x2 + 24xy+ 16y2 b) 9x2 - 24xy+ 16y2

C) 9x2 + 25xy+ 16y2 d' 9x2 - 145xy+ 16y2
e) 9x2 - 16y2 f) 9x2 + l6y2
4.6. DESCOMPOSICIÓN FACTORIAL DE POLINOMIOS
Cuando se tienen polinomios con grado n de la forma
p(.x)=anxn+a_1xn-'+an_2xn-2+...+al x+a0
considerando que ao, a,, ..., a son números reales con an ^ 0 y n es un número
entero no negativo, es posible descomponerlo de la siguiente manera:
p(x) = (x- rl)(x- r2)(x- r3) ... (x- rr) C(x)
donde r1, r2, r3, ..., rn son raíces del polinomio p(x), que se encuentran por divisio-
nes sucesivas , y C(x) es el último cociente.
A continuación se hace un recorrido para recordar estos temas: raíces de un
polinomio, teorema del residuo, división de polinomios aplicando la Regla de Ruffini
y descomposición factorial de todo polinomio de grado n.
4.6 1. Raíces de polinomios
Un número r se dice que es una raíz del polinomio p (x) si el valor numérico
del polinomio para x = r es cero, es decir, si p (r) = 0
4. Factorización y fracciones algebraicas 185
El polinomio p(x) = x - 3 tiene por raíz x = 3, ya que p(3) = 0

El siguiente cuadro permite ver otros ejemplos.
Polinomio Raíz Comprobación

x2-1 1 12-1=0
x2-1 -1 (-1)2-1=0
x2 -5x+6 2 22-5(2)+6=0
X2-5x+6 3 32 -5(3)+6=0
El teorema fundamental del álgebra establece que un polinomio de grado

n tiene n raíces (para algunos números reales y otros complejos).
Para encontrar las raíces de un polinomio p(x) se resuelve la ecuación p(x) = 0;

en el caso de ecuaciones de segundo grado véase el capítulo 5.
Si no es posible resolver la ecuación p(x) = 0, recordar que las raíces enteras de
un polinomio son divisores del término independiente ayudará en la búsqueda de las
raíces enteras.
Cuando se tienen polinomios de grado superior a 2 es factible aplicar el método
de ir calculando el valor numérico del polinomio para los distintos divisores del
término independiente.
Los pasos para hallar las raíces del polinomio x4 + 3x3 - x2 - 3x son:
1. Se obtiene factor común x

x(x3+3x2-x-3)
de donde se deduce que x = 0 es una raíz.

2. Se observa que los divisores del término independiente del polinomio que que-
da dentro del paréntesis x3 + 3x2 - x- 3 son 1 , -1, 3 y -3 . Entre ellos estarán las
raíces enteras.
3. Se comprueba cuáles son raíces enteras:
Polinomio Posible raíz Comprobación ¿Es raíz?

x3+3x2-x-3 1 (1)'+3(1)2-1-3=0 Sí
x' +3x2-x-3 -1 (-1)'+3(-1)2-(-1)-3=0 Sí
x3+3x2-x-3 3 (3)'+3(3)2-3-3=48 No
x3+3x2-x-3 -3 (-3)'+3(-3)2-(-3)-3=0 Sí
4. Luego de comprobarlo, las raíces encontradas son cuatro: 0, 1, -1, -3, cuyo
número coincide con el grado del polinomio propuesto.
4.6.2. Teorema del residuo
Sea R el residuo de la división de un polinomio p(x) entre x - r el teorema del

residuo dice que el valor numérico de p(x) para x = r coincide con R.
Si p(x) es un polinomio y r es un número real, entonces si p(x) se divide

entre x- r, el residuo es p (r).
Este teorema permite determinar el residuo de la división de un polinomio por

x - r sin necesidad de realizar la división.
Ejemplos de 4 6.2
1. Dividir el polinomio x4 + x3 - 5 entre x + 2 y luego encontrar el residuo por

medio del teorema del residuo.
Al realizar la división del polinomio por la forma ya vista en el capítulo ante-
rior, se encuentra el valor 3 como residuo.
Mediante el teorema del residuo , si p(x) se divide entre x+ 2, el residuo R debe

serp(-2), porque x+ 2 = x- (-2).
Luego se comprueba quep(-2)= (-2)4 + (-2)3 - 5

=16-8-5=3
que coincide con el residuo de la división.
2. Si se divide x4 - 2x2 entre x+ 5 se halla un residuo de 575.
Con la utilización del teorema, como el divisor es x+ 5 = x- (-5), entonces el

número r = -5 y el valor numérico de p(x) para x = res:
p(-5) _ (-5)4 - 2(-5)2 = 575
4 6.3. División por Regla de Ruffini
Una consecuencia del teorema del residuo es el teorema del factor, del cual se
desprende que res raíz de p(x) si y sólo si el residuo de dividir p(x) entre x -
res cero.
Por ejemplo, x3 - 8 es divisible por x - 2, ya que el 2 es raíz p(2) = 23 - 8 = 0
Teorema delfactor Si p(x) es un polinomio y res un número real, entonces

p(x) tiene x - r como un factor si y sólo si p(r) = 0.
Ejemplo del teorema delfactor
Probar que x - 4 es un factor de 2x3 - 6x2 - 5x - 12. P
Solución:
Si p(x) = 2x3 - 6x2 - 5x- 12, entonces
p(4) = 2(4)3 - 6(4)2 - 5(4) - 12
= 2(64) - 6(16) - 20 - 12
=128-96-32=0
Por lo tanto, del teorema del factor se deduce que x- 4 es un factor dep(x).
Regla de Ruffina: Un polinomio completo y ordenado en x, dividido por un binomio

de la forma x - r da por cociente un polinomio de grado menor
en una unidad que el dividendo , cuyos coeficientes son:
• El primero es el primero del dividendo.

• El segundo es igual al producto del primer coeficiente por r
cambiando de signo, más el segundo del dividendo; en la mis-
ma forma se obtienen los restantes.
Ejemplos de 4 663
1. Dividir 3x5 + 10x4 - 15x2 + 5 entre x+ 2
Solución:
Primero hay que completar el dividendo : 3x5 + 1 Ox4 + Ox3 - 15x2 + Ox+ 5.
Como el dividendo es de quinto grado, el cociente es de cuarto grado y su
primer coeficiente es el primer coeficiente del dividendo, o sea, 3.
Como r= 2, cambiando de signo es r= -2; se multiplica 3(-2) _ -6, se agrega
al segundo coeficiente 10 del dividendo y se tiene -6 + 10 = 4, que es el segundo
coeficiente del cociente , y así se continúa.
Para entender mejor esta regla, conviene utilizar la siguiente distribución

práctica, con la colocación de los coeficientes numéricos:
3 10 0 -15 0 5
-2 3(-2) = -6 4(-2) = -8 (-8)(-2) = 16 1(-2) = -2 (-2)(-2) = 4
3 10-6=4 -8 -15+16=1 0-2=-2 5+4=9
Es decir que los coeficientes del cociente son: 3, 4, -8, 1, -2 y el residuo que
se obtiene con el mismo procedimiento es 9.
Luego:
3x5 + 10x4 - 15x2 + 5 entre x+ 2 tiene como cociente:
C(x) = 3x4 + 4x3 - 8x2 + x- 2 y como residuo R= 9
Una forma de comprobar si r es una raíz dep(x ) es dividirp(x) entre x - r

por la Regla de Ruffini y observar si el residuo es cero.
2. Dividirp (x)=x4-x3-4x2+ 2x+4entrex-2 Q
Solución:
Al dividir se obtiene un residuo R= 0, por lo tanto se comprueba la raíz r= 2 y
el cociente C(x-)= x3 + x2 - 2x- 2
=-2-2x+x2+x3
CUADRO 4.1
Para comprobar si r es una raíz de p(x), puede dividirse

p(x) entre x - r por Ruffini y observar si el residuo
es cero.
p(x) = x4 -x3 -4x2 +2x +4
1 -1 -4 2 4
2 2 2 -4 -4
1 1 -2 -2
División de p(x) Residuo

entre x - 2
4 Factorización yfracciones algebraicas 189
4. ó 4. Descomposiciónfactorial de polinomios
La descomposición factorial de polinomios implica encontrar las raíces de un

polinomio por divisiones sucesivas, utilizando la regla de Ruffini.
Como p(x) _ (x - r) C (x), en lugar de buscar las raíces de p(x) se buscan las
raíces del cociente , ya que se tiene la ventaja de que el grado de C(x) es una
unidad menor.
Ejemplo de 4 6.4
1. Descomponer el polinomio x3 + x2 - 4x - 4
Solución:
Las posibles raíces son los divisores del término independiente : 1, -1, 2, -2, 4, -4.
En el cuadro 4.2 se indica el inicio de la división del polinomio por las posibles
raíces:
CUADRO 4.2
x3 +x2 -4x -4
1 1 -4 -4 -E-- p(x)
r -2 2 6 4
1 3 2 0 C(x)=x2+3x+2
1 1 4 6 Posibles raíces
1,-1,2,-2
1 4 6 6
1 no es raíz
Cuando se divide por la posible raíz 2 se obtiene un residuo 0, con ello se

confirma que r = 2 es raíz . El cociente C(x) = x2 + 3x + 2 tiene como posibles
raíces 1, -1, 2, -2, todos ellos divisores del término independiente 2. Al elegir el
valor 1 se observa que no es raíz al dar un residuo distinto de cero.
Se intenta con el valor de otra posible raíz , por ejemplo - 1, comprobando que r=
-1 es raíz al dar un residuo de cero . El nuevo cociente es C(x) = x+ 2 que tiene
también como posibles raíces: 1, -1, 2, -2. Con el valor de -2 se obtiene la última
raíz con un cociente de C'(x) = 1.
La operación completa se muestra en el cuadro 4.3:
CUADRO 4.3
1 1 -4 -4
2 2 6 4
1 3 2 0 c(x)=x+2
-1 -2 Posibles raíces
1,-1,2,-2
1 2 0
-2 -2
1 0
Las raíces obtenidas 2, -1, -2 determinan los factores x- r en donde r se cam-

bia de signo:
2=¿ (x-2) -1=(x+1) -2=> (x+2)
El polinomio descompuesto es p (x) = (x - 2)(x + 1)(x + 2)(1).
4.7. FRACCIONES ALGEBRAICAS
Las fracciones, también llamadas expresiones algebraicas racionales, consisten en

un cociente de dos polinomios.
Se pueden simplificar fracciones que involucren exponentes y variables de la
misma manera como se hace con fracciones aritméticas. Aquí es importante recor-
dar la propiedad fundamental de las fracciones:
a,x - a donde b:#- 0, x:# 0

bx b
Al proceso de pasar de ax/bx a a/b se le denomina simplificación y se realiza

eliminando factores idénticos del numerador y el denominador. Si a y b no tienen
ningún factor común, excepto 1, entonces se dice que a/b está en los términos más
simples, es irreducible.
El procedimiento de factorizar ayuda a simplificar fracciones algebraicas.
4.7.1. Propiedades de las fracciones
1. Para cualquier número real a y b, donde b sea diferente de cero:
-a_ a
-8=8=-4
b -b 2 -2
-2020-4
-b b -5 5
10-5 5 -5
a-b=-1
b-a 5-10 -5 5
4. Propiedad de suma de fracciones
Si a, b y c son números reales, donde b es diferente de cero:
a ca+c 4 5 4+5 9
bb b 22 2 2
Si a, b, c y d son números reales, donde b y dson diferentes de cero:
a c ad bc ad + bc 6 2 24 16 24 +16 40
b d bd bd bd 8 4 32 32 32 32
5. Propiedad de multiplicación de fracciones
Si a, b, c y dson números reales, donde b y dson diferentes de cero:
(aJ c J - (a)(c) ac (6)(x)6x-6.k6
b d (b)(d) bd (5)(x) 5x 5.t 5
(a)(d) _ (a)(d) - a
(b)(d) (b)(fl) b C 5^ ^^7g _3 5xy
6. Propiedad de división defracciones

Si a, b, c y d son números reales, donde b, c y d son diferentes de cero:
ac(a)(d)ad
b d (b)(c) bc
Ejemplo de 4.7 1
Resolver utilizando las propiedades de multiplicación y división.

12 (2)(6) 2
18 (3)(6) 3
4.8. SIMPLIFICACIÓN MEDIANTE FACTORIZACIÓN
La simplificación de un número o cualquier expresión algebraica implica reducirla.
Ejemplos de expresiones algebraicas racionales
6x4-8 4x2+20x+25 8x
50y x4+5 4y. 8z
El primer ej emplo se Llama expresión racional entera en x yy,, pues cada uno de
los polinomios en el cociente es un polinomio en xy un polinomio eny. La segunda
expresión es una expresión racional en x, ya que cada uno de los polinomios en el
cociente es un polinomio en x. Por razones similares , la tercera expresión es racio-
nal en x, y y z. Las propiedades de las fracciones pueden ser útiles para simplificar
expresiones como las anteriores.
Ejemplos de 4.8
1. Factorizar y eliminar términos semejantes.

6x'2 + 5x - 4 _ (3x + 4)(2x -1) _ 3x+4
4x2-4x+1 (2x-1)(2x-1) 2x-1
Frecuentemente, al simplificar una expresión algebraica se factoriza pri-
mero la expresión y después se utilizan las propiedades de las fracciones
para reducirla.

2-9y+4 y2 4y2 - 9y+2(4y-1)(y-2)_
9
4-y2 22-y2 (2-y)(2+y)
Se puede considerar que: (2 - y) _ -(y - 2)
(4y-1)(y-2) 4y-1
(y-2)(2+y) 2+y
25-x2 (5-x)(5+x)
2 = Recuérdese que 5 - x= -(x- 5)
X -3x-10 ( x-5)(x+2)
Asíque (5-x)/(x-5)=1
--(x-5)(5+x)5+x
(x-5)(x+2) x+2
Ejercicios de 4.8
Simplificar las siguientes expresiones racionales:

3x2-5x_2 2 2-x-3x2
x2-4 6x-x-2
3 3x2 _X _ 10 4 6x2y -2y

x2+5x+6 4xy
4.9. MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE FRACCIONES ALGEBRAICAS
Como se ha indicado previamente, el cálculo con fracciones algebraicas se facilita

al simplificar expresiones algebraicas, y son menores los esfuerzos al resolver
ecuaciones con fracciones.
49.1. Multiplicación defracciones
Recordemos la forma como multiplicamos la-, fracciones numéricas.
Multiplicar 2/5 por 6/7.

Solución:
(2 6 (2)(6) _ 12
5 A7^ (5)(7) 35
Para multiplicar dos fracciones se obtiene el producto de los numeradores y el
producto de los denominadores.
La aritmética con fracciones numéricas proporciona un modelo para la aritmé-
tica con fracciones algebraicas. Se multiplican las fracciones algebraicas exacta-
mente en la misma forma.
Definición de producto de fracciones
Dadas dos fracciones algebraicas a/b y c/d, se define su producto
como: donde b#- 0, 0

bd
Para multiplicar expresiones racionales algebraicas se utiliza la propiedad 5 de

las fracciones.
Cuando se multiplican dos expresiones racionales, los numeradores y denomi-
nadores deben factorizarse completamente antes de aplicar la propiedad de la defi-
nición de producto de fracciones; esto facilita la reducción al mínimo de la expre-
sión racional que representa el producto.
Ejemplos de 4.9.1
1. Multiplicar y simplificar tanto como sea posible.

x l 3x+5 1 91
( 'xyj 6x3 b) (- +1 I ^ x_1 c)
a) 4wz (5w'y) l J (x+3)(x2x
Soluciones:
2 3 2 3
a)
4 wz 56 wZ y )65 y)
(4 wz ) (
2) Definición de multiplicación
= 18x4y2
Propiedades de los exponentes
20w3yz
La multiplicación está efectuada , pero tal vez la fracción resultante tenga una
forma equivalente más simple . De hecho la tiene , ya que:
18x4y2 (2)(9)x4yy Propiedad fundamental de las fracciones

20w3yz (2)(10)w3yz
9x4y
Respuesta en la forma más simple
lOw3Z
J(3x+5 ) - x(3x+5)
b) x Definición de multiplicación
x+1 x-1 (x+l)(x-1)
2 5x
= 3x'+
x -1
También es correcto dejar la respuesta de este problema en forma factorizada:
x(3x+5)
(x + 1)(x -1)
Si se quiere escribir la respuesta en la forma más simple, se pregunta: ¿hay

factores comunes en el numerador y el denominador?
x3 x2-9 _(x3)(x2-9)
Definición de multiplicación
cJ x + 3 x (x + 3)(x)
Factorícese tanto como sea posible:
x 3(X2_9) x 3 (x + 3)(x - 3)
(x + 3)x (x + 3)x
Se simplifican las xy los términos (x+ 3), quedando:
= x2(x - 3) o bien x3 - 3x2 Respuesta en la forma más simple
Este ejemplo sugiere que debería factorizarse tanto como sea posible antes de
multiplicar los numeradores y denominadores. De esta manera, es posible descu-
brir una forma simple de la respuesta.
4-9.2. División de fracciones
Recordemos que para dividir una fracción numérica entre otra, digamos 3/5 - 8/7,
cambiamos el problema de división a un problema de multiplicación (invertir el
divisor y multiplicar), de este modo 3/5 - 8/7 se transforma en 3/5 * 7/8 = 21/40.
La división de fracciones algebraicas se hace exactamente de la misma manera,
aplicando la propiedad 6 de las fracciones.
Definición de cociente de fracciones
Dadas dos fracciones algebraicas
donde c:# 0
byd
su cociente es igual a
a c (a)(dl
b d b c
donde b, d :Pl- 0
Ejemplos de 4-9.2
1. Desarrollar las operaciones indicadas y simplificar tanto como sea posible.

6x2y3 6w3z'
a) - -
4wz2 lOxaya
25x2-16y2 x2-4
x2+7x+10 x2 3x-10
2xy-6y2 4xy -12y2

3x3+6x2y x+2y
Soluciones:
6x2y3 2w3z3
a - -- Se cambia el problema de división a un
4wz2 10x4y4 problema de multiplicación, de acuerdo
con la definición anterior
6xzy3)iOxay4
U4 ) 2w3Z3
(6x2y3)(10x4y4) 60x6y'
Propiedades de los exponentes y defini-
(4wz2)(2w3z3) 8w4z5 ción de multiplicación
(4)(15x6y') -15x6y7
(4)(2w4z5) 2w4z5
25x2-16y2 x2-4
Cambio a un problema de multiplicación
b +3x-10
i x2+7x+10 x2
25x z -16 yz x z +3x-10

C x2+7x+10 x2-4
(25x2 -16y2)(x2 + 3x -10)

Factorizar completamente
(x2 + 7x + 10)(x2 -4)
(5x - 4y)(5x + 4y)(x + 5)(x - 2)

Respuesta de la forma más simple
(x + 5)(x + 2)(x - 2)(x + 2)
_ (5x - 4y)(5x + 4y)

No se necesita multiplicar
(x+2)(x+2)
c 2xy-6y2 4xy-12y2
% 3x3+6x2y x+2y
2 xy - 6 y zx + 2y
Utilizar la propiedad de la definición
3x3 +6x2y 4xy -12y2
(2xy - 6y2)(x + 2y)

Buscar factores comunes
(3x3 + 6x2y)(4xy -12y2)
2y(x - 3y)(x + 2y)

3x2 ((x + 2y))(4y)(x - 3y)
6x2 La respuesta hasta la forma más simple

posible
Observar el ejemplo le nuevamente . ¿Cómo puede ayudar la división de frac-

ciones algebraicas ? Suponiendo que estas fracciones provienen de la aplicación de
un problema real, y también suponiendo que x= 1.5 yy= 2, se tiene la elección
de: a) poner los valores (le x y y en el primer renglón del ejemplo 1 e y obtener:
2(1.5)(2) - 6(2)2 4(1.5)(2)-12(2)'
3(1.5)3 +6(1.5)2 (2) 1.5+2(2)
(lo cual implica más cálculos), o b) se puede hacer el álgebra primero (como en el
ejemplo le) y luego sustituir en el resultado obtenido los valores de x y y.-
1 _ 1 _ 1 -- _= 1 = 0.074 con una exactitud de tres decimales

6x2 6(1.5)2 6(2.25) 13.5
Es más probable que la aritmética resulte más fácil en el segundo caso, y de
esto es lo que trata la simplificación de fracciones algebraicas , de hacer los cálcu-
los más fáciles.
Ejercicios de 4—9.2
Multiplicar, dividir y simplificar tanto como sea posible.
C C
2
45a-'b -75a4b
1. 4.
3y1 310 2J 28c4d3 8c2d4
2. 1
x-5 (4x2 +12x +91 5.
4x2 -9y2 6x2 -xy -12y2
xy+y2
4x2-9)2x2-11x+ì xy+x2
3.
C x2 -6x+91(2x-21
x2-i //II x-3
6.
x+2 x2 -4
2x-3 2x2 -3x
4.10. SUMA Y RESTA DE FRACCIONES ALGEBRAICAS
La suma y la diferencia de expresiones racionales se determinan aplicando la pro-

piedad 4 de las fracciones:
a b a+b a b a-b
d d d d d d
Para ello es necesario que las fracciones tengan el mismo denominador. Si se

desea sumar o restar fracciones que no tengan el mismo denominador, se sustitu-
yen por fracciones equivalentes que tengan mínimo común denominador.
El mínimo común denominador (MCDn) de expresiones racionales dadas es el
polinomio de grado mínimo que es múltiplo de cada uno de los denominadores.
Para determinar este polinomio, primero se obtiene la forma completamente
factorizada de los denominadores. El MCDn es el producto de los diferentes facto-
res primos que hay en alguno de los denominadores, donde la potencia de cada
factor es la potencia más elevada que aparece. Por ejemplo:
Desarrollar las operaciones indicadas.
3 7
a) g + g
Soluciones:
a) Considérese 3/8 + 7/8. Los denominadores ya están en unidades comunes.
Por lo tanto, se puede simplemente sumar los numeradores:
3 7 3+7 10_5
8+g= 8 = 8 4
b) Considérese 7/12 - 9/20. En este caso, los denominadores no son los mis-
mos. Si se quiere volver a definir cada fracción de tal forma que los denomi-
nadores estén en unidades comunes, ¿cómo debe encontrarse el MCDn de
12 y 20? Tanto 12 como 20 deben dividir a este MCDn exactamente. Por lo
tanto, todo factor de 12 y 20 debe dividir también al MCDn. Se factoriza 12
y 20 para ver cómo se obtiene el MCDn.
12 = 4(3) = (2)(2)(3)
20 = 4(5) = ( 2)(2)(5) Factorizado en factores primos
El MCDn necesitará dos factores iguales a 2, un factor igual a 3 y un factor

igual a 5. De este modo, el MCDn es (2)(2)(3)(5) = 60. Luego:
7 9 35 27 8 2
12 20 60 60 60 15
En este caso, el denominador 12 necesitaba un factor 5 para alcanzar el
MCDn. El denominador 20 necesitaba un factor 3 para alcanzar el MCDn.
Cuando se determina el MCDn, es útil considerar el procedimiento de

redefinición de una fracción como una multiplicación por 1 en una manera conve-
niente. Por ejemplo:
2 20 ^^ (() Multiplicar por 1 no cambia nada
7)(5) (9)(3)
l12)L5) L20)l3
35 27 8 2
60 60 60 15
Se ha vuelto a escribir el 1 de manera conveniente, utilizando lo que hacía falta
para el MCDn. Esto implica la propiedad fundamental de las fracciones:
7 _ 7 (5)_ (7) (5) 35 9 =( 9 _ (9) (3) 27

12 - ^12 5 (12) (5) 60 20 20)(3)
3(20) (3) 60
Esto es, se multiplica cada fracción por 1 en la forma de:
factores del MCDn que faltan en el numerador

factores del MCDn faltantes en el denominador
Escribir fracciones con el MCDn implica el inverso de la propiedad fundamen-

tal de las fracciones:
a-a 1 _-(a)(c) ac
b b () (b)(c) bc
Se suman (o se restan) fracciones algebraicas, como lo efectuado en el modelo

aritmético en el ejemplo 1.
Ejemplo de 4.10
1. Desarrollar las operaciones indicadas.
a)5y+7z b)3x
3x 3x x2 2y
Soluciones:
sy + 7z_5y+7z Los denominadores son los mismos , así
a)
3x 3x 3x que se suman los numeradores

3 x
b) 2y Primero encontrar el MCDn:
x2
x 2 = x(x)
2y=2(y)
MCDn = 2x2y
33 2y! x x2
x2 Se multiplica por 1 en una forma conve-
x2 2y x2 2y) 2y niente para redefinir las fracciones
6y x3
Ahora las fracciones tienen el mismo
2x2y 2x2y denominador
6y-x3 -x3+6y
Se restan los numeradores y se obtiene
2x2y 2x2y la respuesta
Los pasos seguidos son exactamente los mismos utilizados cuando se suman
fracciones numéricas.
4.10.1. Procedimiento para sumar (o restar) fracciones
Caso 1: Si las fracciones ya tienen el mismo denominador, sumar (restar) los nu-
meradores y escribir la suma (diferencia) sobre el denominador. Luego
reducir la respuesta a la forma más simple:
a c a+c
b+b= -,b^ 0
b
Caso 2: Si las fracciones no tienen el mismo denominador, entonces:
a) Hallar el mínimo común denominador (MCDn)

1. Factorizando cada denominador completamente y
2. Formando el MCDn.
b) Redefinir cada fracción con el MCDn como denominador, multiplicando

por 1 en una forma conveniente.
ej Los denominadores ahora son los mismos , así que debe procederse como en
el caso 1.
a c _ a d c b _ ad cb _ ad + cb
b+d-(b)(d +1d b bd+bd bd bq d0
Ejemplos de 410.1
1. Desarrollar las operaciones indicadas y simplificar tanto como sea posible.
aj 5x + 2 Estos denominadores son monomios

Y z xz
z
3 5
b) Algunos de estos denominadores tienen
x+7 x
más de un término
a b
a-b a+b
Solución:
Hallar el MCDn:
5x 2y 5x (xJ+ 2y y2
a) z+ 2 2 - = z z y z(y)(.y)(z)
y z xz yzx xz y xz2 = (x)(z)(z)
MCDn = xy2z2
Se multiplica por 1
5xZz 2y3
2 2+ 2 2 Los denominadores son iguales
xy z xy z
5xZz+2y3
2 2
Respuesta
xy z
Solución:
Hallar el MCDn:
El único factor x+ 7 es x+ 7 y de x
es x, luego el MCDn es x(x + 7)
3
Se multiplica por 1 en forma
x+7(x) x^x+7^ conveniente
3x 5(x + 7)
Se tienen los mismos denominadores
x(x+7) x(x+7)
3x-5(x+ 7)
x(x + 7)
3x-5x-35
Puede simplificarse el numerador
x(x+7)
-2x - 35 -35 - 2x
Se llega a la respuesta
x(x + 7) x(7 + x)
Solución:
a b
c + MCDn = (a- b)(a+ b)
a-b a+b
= a a+b b a-b
+ Multiplicar por 1 para redefinir
a-b a+b a+b a-b
a(a+b) + b(a-b)
Se tienen fracciones con los mismos
(a-b)(a+b) (a+b)(a-b) denominadores
a(a + b) + b(a - b)
Se multiplica y se suman los
(a- b)(a+ b)
numeradores
a2+ab+ab-b2
Simplificar el numerador hasta donde
(a-b)(a+b)
sea posible
a2 + 2ab- b2
Respuesta
a2 - b2
4.11. APLICACIONES
En ciencias sociales, especialmente en administración y economía, frecuentemen-

te se encuentran funciones como: costo de producción en función de las unidades
que se fabrican, cantidades demandadas por el mercado con base en los precios,
ingresos obtenidos en función de las unidades vendidas , entre otros ejemplos. En
ocasiones, estas funciones pueden parecer, a simple vista, complicadas para su
graficación; sin embargo , esta situación se resuelve mediante la factorización y el
uso de productos notables.
Los siguientes ejemplo s se refieren a dos funciones , donde Ces el costo de
producción y Q las unidades que se fabrican.
8Q 8Q --
1 . C(Q)=-
Q 2-36 _ (Q+6)(Q-6)
Q+7 Q+7 1
Q'-49 (Q+7)(Q-7) Q-7
Las siguientes funciones representan al ingreso (R) en función de las cantida-
des vendidas (Q).
16Q _ 16Q
3. R(Q)=Q (Q+3)(Q+5)
Q+6 Q+6
Q2 +2Q-24 (Q+6)(Q-4) Q-4
Los ejemplos planteados se comprenden mejor cuando se trata de encontrar la

continuidad de la gráfica o de la función.
4.12. PRODUCTOS NOTABLES Y FACTORIZACIÓN CON MATHEMATICA
Mathematica ofrece fundamentalmente dos instrucciones que apoyan estas ope-

raciones.
Para efectuar un producto de polinomios o expresiones , aun no algebraicas, se
utiliza la instrucción Expand/operación deseadaj. En lo que respecta a la
factorización, la instrucción Factor[expresiónj realiza la factorización completa y
FactorTermslexpresiónj genera los factores comunes. Como ejemplos, véanse imá-
genes 4.1 y 4.2.
IMAGEN 4.1
F ,dudes notables y iactori2aci6n con Matheinatica.nb
in [401 := Expand[ ( 3x^2-5xy^22]
0ut [4O7 = 9x4 - 30 x9 ys + 25 xs y4
In[47]= Expansl[(5y + 4+3x) (5y+4-3x)1
0ut[477= 16 - 9 x= + 40 y + 25 yt
In[483 := Expant( (- 2x^3y^2+5t) (2x ^ 37''2+5t)]
out 1493 = 25 tE - 4x6y4
In[49]:= Expand[ ( 3x^2 -Sgrt[21) (3x ^ 2+Sgrt[2])]
out[4e3= -2 + 9x4
tn[507:= Expand [(1f2x^2- 3f5Y)^37
x6 9x''y 27 xz y, 27 y,
0ut [5O1= - + -
8 20 50 125
In [577:= Expanst [( 2x+3y+4 ) ( 2x+Sy-8)]
0ut[513 -32-8x+4x=4y16xy15 yt
tn (53]:- Expand [ ( 3 x ^ 3 - 54 y ^ 2) ^ 4 ]
out [531 = 81 x^2 - 5832 x9 ys + 157464x6 y4 - 1889568 x3 y6 + 8503056
IMAGEN 4.2
Ptothctos nWeWes p tar,(otizaciQ+t con Mathema(ica.t'
In1547: Fat:torienv [ 1 xSgrt [ y] . 14x ^ 2 Sgrt [ y] -215grt[y]
u(541= 7 (-3 '/ +x , 2xt
I-.95]:= Factor[ %]
Ou95(= 7 (-1+x) (3+2x) íY
n(567 Factor [ 9 y^4-O1x^2]
ou(6B7- -9 (3x -y`) (3x yt)
In(57(= FaCtOr I -4 y "2 - 144 y " 0 + 48 y" 5)
0497(. -4 yt (-l + 6 yt) t
(<. In96S) Factor 19 y ^ 2 - 30y . 253
5t[SS(- (-5.3y)`
In(591* Factor [ 6x"4y " 6-9x^2y"3-60]
.,Y ou[e9 (= 3 (-4+xtyt) (5 +2 xt yt)
In(60]:= Factor [ 0 x^3 - 125 y^ 3]
O 907= (2x-5y) (4xt.lo xy.25yt)
'? In[J 17:• Factor [x^2 _2 xy . Y"2 - z^2]
oupt)' (x -y-z) (x-Y+z)

Para simplificar expresiones algebraicas, el paquete brinda las instrucciones

siguientes:
SimpliMexpresiónj. Busca una forma simple de expresión, utilizando transfor-

maciones algebraicas.
FulíSimplM iexpresión_/ Encuentra la forma más simple de expresión , utilizando
incluso transformaciones no algebraicas.
Together jexpresiónj Coloca todos los términos sobre un común denominador.
^lpartfexpresiónj. Separa términos con denominadores simples (véanse imáge-
nes 4 .3 y 4.4).
Cancelfexpresiónj Cancela factores comunes entre numeradores y denomi-
nadores.
IMAGEN 4.3
L Proúa s notabtes y laciatízacíím can MatF e*ie&, b'
In 8^= t= (x-1)^2(2x)1«1+x ) ( x-3)^2)
(-l+x)t (2+x)
I{. aucmel°
(-3+x)t (1+x)
1,1%) Expand[í]
2 3x x3
Dame)-
(-3+x)t (1+x) (-3+x)t (1+x) (-3+x )t (1+x)
mpu)= Expand)Il1[t]
1 Dap2j
2 3x X3
9 + 3x-5xt+x3 9 + 3x-5xt .x3 +9+3x-5x2+x3 1-

I❑ [711:= Togetber[a]
2-3x+x3
oapil=
9+3x-5xt+x3
In[72):^ Ñpart[A1]
1-
19 1
1 3a[r21- 1.
(-3+x)' 4 (-3+x) 4(1+x)
In174)=Cancel[( 3x^2-Sx - 2)J(x12-4)]
1+3x
oapy= -
2+x 1
In[5J:= Cancel[( 2-x -3x^ 2) 1 (6x ^ 2-x-2)]
'l
IMAGEN 4.4
{ Oun57= 1x
.zx
I )761:• SieplifY [l óx^2Y ^ 4 (4sz^2 )(( ZV^3z^3l10x^9Y^41]
15
2tis'xiyz
mp7):' Siij1ify ((( 2xY-6Y " 2) J(3x^3-ix^2Y )) ((( 4xy - 12Y ^ 2) ((x+2Y)11
{3 x.2y
oap7)=
t 6x' (x-2y)
{
In (7$)= CaxCel [^]
x+zy
^:, Ou (¡que
In[70)= Together[(3/x^2)-(x/2Y)]
x' Y
ouê)= 6 2xe
3 In(eq)+ Together [l5x/(y' 2 z1)+ (2Y /( xz^211]
yf+Sx=z
ouôp
X y'z7
Ejemplos resueltos con Mathematica
IMAGEN 4.5
m
Ejemplos de la sección 4.1
Factar[x ^ 2+x-6]
(-2 + x) (3 + x)
Facto=[4 x ^ 2-9116]
(-3 + 8 x) (3 + 6 x)
16
Eje~ los de la sección 4.2

Expand[ ( 2 a+5 b)^2]
4 a2 + 20 a b + 25 b2
Exgaand[ (t^2+7) (t^2-2)1
-14 + 5 t2
+ t
4
Expand[ (3u^3+4v^2) (3u^3-4v^2)]
9 - 16 4
u6 v
IMAGEN 4.6
- ir,
Ejemplos de la sección 4.3.1
Factor(25x ^4-30x^ 3+Sx^2]
5 (1 - 5 x) (1 - x) x2
Factor[12x^ 3-6x^2]
6 x2 (-1 + 2 x)
Factor[38x ^ 6-18x^3]
3 3
6 x (-3+5 x )
IMAGEN 4.7
Ejemplos sección 4.3.1
Factor [~ 10r^3u ^ 2t^4-20r ^ 3w^2t ^ 3-!Yjr^2z-4t^41
2 2 3 2
S r s t (-4 r- 2 r t+ s t)
Factor [x ^(2n.)+x^(2n+1)]
2 n
x (1 + x)
IMAGEN 4.8
Sección 4.3.2
Ejemplo. 1
Factor [x^ 2+6x+9]
2
(3 + x)
Factor[x ^ 2-8x+16]
2
(-4 + x)
Factor[9n ' 2-6x+1]
Ejemplo 2
Factor [8x ^ 6-27y^9]
2 3 4 2 3 6
( 2 x - 3 y ) ( 4 x + 6 x y + 9 y)
IMAGEN 4.9
Ejemplos de la sección 4.4

Factor[3x^2+7x-6x y-14y]
(7 + 3 x) (x - 2 y)
Ejemplos 2
Factor [ 5x z-5y z-x+y]
(-x + y) (1 - 5 z)
Factor[42-6u^3-7v^2+u^3 v^2]
3 2
(-7 + u ) (-6 + v
IMAGEN 4.10
Sección 4.5
Ejemglo 1
Factor [16a ^ 2+4Oa+25]
2
(5 + 4 a)
Eje~lo 2
Factor[4x ^ 2-12x y+9y^2]
2
(-2 x + 3 y)
Factor [6x^2+5xc-6]
(3 + 2 x) (-2 + 3 x)
Factor[6x ^ 2+19x+1O]
(5 + 2 x) (2 + 3 x)
IMAGEN 4.11
Sección 4. 6
La división sólo se efectúa cuando el divisor es un
factor y se realiza a partir de la instruccón Sinfrlify[.]
Ejemplos
Sinsalify[( 2x^3-6x ^2-5x-12 )/(x-4)]
2
34-2x-+-2x
5i.mplify[( x^4-x^3-4x^2+2x +4)/(x-2)]
2 3
2- 2 x+ x + x
Factor[x ^ 3+x^2-4x-4]
(-2 + x) (1 + x) (2 + x)
4 Factorización y fracciones algebraicas 211
IMAGEN 4.12
n
Sección 4.8
Simpl1 ty[( 6x^2+5x- 4) /(4x^2 -4x+1)]
4 + 3 x
1 + 2 x
Si1t 1ity [( 2-9y+4y ^ 2)/(4-y^2)]
1 - 4 y
2 + y
Siii iity[ ( 25-x^2 ) / ( x^2-3x-1O) ]
5 + x
2 + x^
Sección 4.9
Cancel[ (( 3x y^2 ) f{4w z)) {6x ^ 3/(5 r'2 y))]
4
9 x y
3
10 w z
IMAGEN 4.13
Ejemplos sección 4.9.2

Di,
Cancel[ (( 6x^2 y ^ 3)/(4w z^2 ))/(( 2w^3 z^3 )/( lOx^4 y^4))]
6 7
15 x y
4 5
2 w z
Cancel[(( 2x y-6y ^ 2)/(3x^3+6x ^2 y))/((4x y-12y^2)/( x+2y))]

11
1
2
6 x
IMAGEN 4.14
Sección 4.10
Para sacar el camón denominador se usa la instrucción
together [.]
Together [( 5y)/(21x) + (7z )/( 3x)]
5 y + 7 z
3 x
Together[3/x^2-x/(2y)]
3
x + 6 y
2
2x y
Together [ 5x/(y^2z )+ 2y/(x z^2)]
3 2
2 y + S x z
2 2
x y z
Together [ 3/(x-.7)-5/x]
-35 - 2 x
SOLUCIÓN A LOS EJERCICIOS PROPUESTOS
Tema 4.2
1. x1-3x-28
2. 12x2 - 28y2
3. 6x2 - (1/6)y2
4. a4+a2- 12
5. 4x2-12xy+9y2
6. x+2(Íx)(: )+Y
7. 2x- 16y4
8. a2+2ab+b2-c2
Tema 43
1. d)x4-2x2+1
2. c) 9x(x- 9y)(-r+ 9y)
3. a)(x+5 )(x2-5x+25)
4. d) Ninguno de los anteriores
5. e) (x2 - -Y 3)(X4 + x2 y3 + y6)
6. d) 2xy(y2 + 4)(y + 2)(y - 2)
7. d) Ninguna de las anteriores
8. c)882 -872=175
Tema 4.5
1. a) El primer y tercer términos del trinomio son cuadrados perfectos , es decir,

(3x)2 y (4y)2, y 24xy es 2(3x)(4y).
De aquí que se aplique el caso primero del binomio al cuadrado y se obtenga:
9x2 + 24xy + 16y2 = (3x + 4y)2
b) El primer y tercer términos son los mismos que los del inciso a), pero
debido a que el término medio del trinomio es -24xy, se considera a 16y
como (-4y). Del caso primero del binomio al cuadrado:
9x+ 25xy+ 16y= (3x- 4y)

c) Se tiene un polinomio de segundo grado del tipo que se indica en el punto 2

del caso sexto del binomio con término común. Mediante aproximaciones su-
cesivas se obtiene:
9x2 + 25xy+ 16y2 = (9x+ 16y)(x+y)
d) Una vez más se tiene un trinomio de segundo grado del tipo que se indica en
el punto 2 del caso sexto , y nuevamente por aproximaciones sucesivas queda:
9x' - 145xy + 16y2 = (9x - y)(x - l6y)
e) Se tiene un binomio que es la diferencia de dos cuadrados , por lo que se

aplica el caso tercero y resulta:
9x2 - l 6y2 = (3x + 4y)(3x - 4y)
f) Este binomio es la suma de dos cuadrados.
Tema 4.8
3x2-5x-2 (3x+1)(x-2) 3x+1
1.
x2-4 (x-2)(x+2) x+2
2-x-3x2 (1+x)(2-3x) -(1+x)

2.
6x2-x-2 (2x+1)(3x-2) 2x+1
donde se utiliza el hecho de que (2 - 3x) = -(3x - 2). Esto explica el signo
menos en la respuesta final.
3 3x2-x-10 (x+2)(3x-5)3x-5
x2 +5x+6 (x+2)(x+3) x+3
6x`y -2y _ 2y(3x2 -1) - 3x2 -1

4. = = - Factorizar y luego utilizar la propiedad
4xy 2y( 2x) 2x fundamental de las fracciones
4 Faciorización y fracciones algebraicas 215
Tema 4.9
La multiplicación y división se manejan usando las reglas para cocientes de núme-

ros reales y después se simplifica:
1.
(3y C
4x 3x2y2 _ (22x)(3x2y2)
10 (3y)(2 * 5)
2x3y((2)(3y))
5((2)(3y))
2x3y
5
x-5 4x2+12x+9 x-5 (2x+3)2

2.
4x2-9 2x2-1lx+5 (2x+3)(2x-3) (2x-1)(x-5)
(2x + 3)[(2x + 3)(x - 5)]

(2x - 3)(2x - 1)[(2x + 3)(x - 5)]
_ 2x+3
------------
(2x - 3)(2x -1)
x2-6x+9 2x-2 _ (x-3)2(2(x-1)) 2(x-3)

3. í
x2-1 x-3)1 ((x-1)(x+l))(x-3) x+1
4x2 -9y2 6x2-xy -12y2 ((2x- 3y)(2x+3y»( x(y+x)

4.
xy+y2 xy+x2 y(x+y) )^(2x-3y)(3y+4y))
x(2x - 3y)(2x + 3y)(y + x)

y(x + y)(2x - 3y)(3x + 4y)
x(2x + 3y)[(x+ y)(2x - 3y)]

y(3x + 4y)[(x + y)(2x - 3y)]
x(2x + 3y)
y(3x+4y)
2x2 +2xy
4y2 + 3xy
5.
28C4 d' 8c d4b -((22)(7a4d3) (3)52a4b)
(2)(32)(5á3b2c2d4)
(-1.2)(3)(52)(7a4bC4d3)
_ (2)(3bd(22 * 3 * 5a3bc2d3))
------------------
(-5)(7ac2(22 * 3 * 5a3bc2d3))
6bd
35ac2
x+2 x2-4 (.x+2 2 -3x) (x + 2)(x(2x - 3)) x

6.
2x-3 2x2-3x 2x-3 x2 -4 ) (2x - 3)(x + 2)(x - 2) x-2
BIBLIOGRAFÍA
Lovaglia, Florence M., el al, Álgebra, Harla, México, 1994.

Swokowski, Earl W., Álgebra universitaria Compañía Editorial Continental,
México, 1971.

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CAPÍTULO 4

Estructura del capítulo

ESTE CAPÍTULO se refiere a distintas formas de descomponer un polinomio

4.1. FACTORIZACIÓN DE POLINOMIOS

Se ha dicho que cuando se multiplican dos números reales ay b , éstos se denomi-

El proceso de hallar los factores de un polinomio se conoce como factori-

La factorización es importante cuando se trabaja con fracciones y se resuelven

La descomposición de un polinomiop(x) consiste en expresarlo como pro-

Antes de comenzar con factorización de polinomios, es necesario especificar el

x2 +x- 6= (x+ 3)(x- 2) u 4x2 - 9/16= (2x-3/4)(2,r+3/4) Q

En general, no es fácil descomponer polinomios con grados altos. Hay diversas

4.2. PRODUCTOS NOTABLES

Los siguientes productos de polinomios son muy usuales en álgebra, normalmente

Primero: binomio al cuadrado

El cuadrado de la suma de dos monomios es igual al cuadrado del primero más

Segundo: binomio al cuadrado

El cuadrado de la diferencia de dos monomios es igual al cuadrado del primero

(, -B)(, -B )=(A)(A)-(A)(B)-(B)(A)+(B)(B )=A2-(2A)(B)+B2

Tercero: binomio conjugado

(A+B)(A-B)=(A)(A)-(A)(B)+( B)(A)-(B)(B )=A 2-B2

Los binomios conjugados difieren del binomio al cuadrado sólo en el signo

Aplicando estas reglas se pueden escribir directamente los resultados de las

(4x + 3)2 = 16x2 + 24x+ 9 = 9 + 24x+ 16x2

(2x- 5)2 = 4x2 - 20x+ 25 = 25 - 20x+ 4x2

(2x+ 1)(2x- 1) = 4x2 - 1 = -1 + 4x2

Cuarto: binomio al cubo

Quinto: suma y diferencia de dos cubos

1. (,4+8)(,42 -A,9+ 92) =A3 +B3

2. (,4-B)(,42+,4B+B2) =A3 -B3

Sexto: binomio con término común

2. (,4x + By)(Cx + Dy) = ACx2 + (AD + BC)xy + BDy2

3. (x+A)(x+B) =x2+ (A+B)x+,4B

Las letras A, B, C D pueden ser números reales o expresiones algebraicas.

(2a+ 5b)2 = (2a)2 + 2(2a)(5b) + (5b)2

(t2 + 7)(t2 - 2) = (12)2 +(7 -2)12 +7(-2)

(3u3+ 4v2)(3 -4 V2) = (3u3)2 - (4v2)2

4. (5x2- 2y)(3x2+ 6y)

(5x2- 2y)(3x2+ 6y) = (5)(3)(x2)2+ [(5)(6) + (- 2)3]x2y+ (- 2)6y2

Utilizar las reglas mencionadas para encontrar los siguientes productos:

1. (x- 7)(x+ 4 ) 5. (2x- 3y)2

2. (2x+ 4y)( 6x- 7y) 6. + y)2

3. 3x+2y 2x-3y 7. (2-Tx+4y2)(21x-4y2)

4.3. FACTORIZACIÓN CON FACTOR COMÚN,

4.3. I. Factorización con factor común

Esta forma de descomposición de un polinomio es una de las más útiles, ya que

Los pasos por seguir son los siguientes:

1. Observar la factorización de los polinomios en los que se han obtenido los

12x3 - 6x2 = 6x2(2x- 1) Q

2. Factorizar cada uno de los siguientes polinomios. En el inciso b), n es un entero

a) - lOr3s2t4- 20r3S2 11+

4.3.2. Factorización con productos notables

Con la aplicación de los productos notables, pero en sentido contrario, se pueden

Considerando que x4 es el cuadrado de x2

entonces : p(x) = (x2 + 5)2

Si se factoriza aplicando suma por diferencia, es decir, un binomio conjugado

25x4 - 64 = (5x2 + 8)(5x2 - 8)

1. Factorizar los siguientes polinomios, reconociendo productos notables.

2. El polinomio 8x6 - 27y9 se reconoce como la diferencia de dos cubos , el caso

= (2x2 - 3y3)(4x4 + 6x2y3 + 9y6)

3. El polinomio 16x4 - (y - 2z )2 se resuelve al observar que es una diferencia de

4. El trinomio x2 + 3x- 28 es de la forma del segundo miembro en la aplicación 3

x2 + 3x - 28 = (x - 4)(x + 7) = (-4 + x)(7 + x)

El trinomio también puede factorizarse aplicando la ley distributiva, es decir: