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ANÁLISIS Y PROGRAMACIÓN
TALLER DE ALGORITMOS BASICOS
DOCENTE: MARIA PAULINA VALENCIA
CASTAÑO
Proceso Algoritmo_7
// ***********************************************************************
// Datos a Leer: Nombre de la persona, Edad y Sexo.
// ***********************************************************************
Definir nom como cadena;
definir Edad, Sexo como entero;
escribir ("NOMBRE:")
leer Nom;
escribir ("EDAD:");
leer Edad;
escribirr ("Seleccione: 1= Genero Femenino, 2= Género
Masculino:");
leer Sexo;
SI (Sexo = 2 and Edad >=18)
escribir ("NOMBRE LEIDO: ", Nom)
SINO
escribir ("NOMBRE LEIDO: " , Nom, "Edad en Años: " +
Edad)
FIN_SI
Fin_proceso
Maria.valencia@iush.edu.co 1
Taller 1- Análisis y programación
Proceso Algoritmo_10
// ***********************************************************************
// Datos a leer: Nombre de la persona, Edad, Sexo (1 o 2) y el
// Estado Civil (1-4)
// ***********************************************************************
definir Nom como Cadena;
definir Edad, Sexo, Estado como entero;
escribir "NOMBRE:";
leer NOm;
escribir "EDAD:";
leer Edad;
escribir "Seleccione: 1= Genero Femenino, 2= Género Masculino:";
leer Sexo;
escribir ("Estado Civil:1= Soltero, 2= Casado, 3= Viudo,
4=Otro)
Leer Estado;
SI (Sexo = 1 and Edad < 18) or (Sexo = 2 and Estado =2)
escribir ("Bienvenido al Tecnologico de Antioquia
SINO
escribir "NOMBRE LEIDO: " , Nom;
FIN_SI
Fin_proceso
Maria.valencia@iush.edu.co 2
Taller 1- Análisis y programación
Proceso Algoritmo_11
// *******************************
// Datos a Leer: Numero.
// *******************************
Definir Numero como entero;
escribir ("Numero:")
leer Numero;
SI (Numero >=0)
escribir (“Raiz Cuadrada del Número leído: “, Numero, “ Es:
“ (Math.Sqrt(Numero));
SINO
escribir "Tiene Raíz Imaginaria”;
FIN_SI
Fin_proceso
8. Lea dos números X, Y. Imprima ambos números si por lo menos uno de ellos
es positivo.
9. Lea dos números NRO1 y NRO2 e imprima ambos números sólo si son de
diferente signo y distintos de cero.
10. Lea dos números PRIMERO y SEGUNDO. Calcule la suma de los números.
Imprima los números leídos y si su suma es negativa, imprímala también.
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