AGENDA DEL PRIMER DIA DE CLASE

Presentación del Docente

✓ Ing. William Ernesto Rodríguez Rodríguez
Maestro en Gerencia y Gestión Ambiental e Ingeniero Industrial

Para comunicación se utilizara:

✓ Correo Institucional : william.rodriguez@catolica.edu.sv , periodo de respuesta entre 4 y 24 horas.
✓ Mensajería de Moodle: periodo de respuesta entre 4 y 24 horas.
✓ Grupo de Facebook, se utilizara para avisos por si se presenta algún inconveniente en los otros medio este se atenderá, los días de clase
en el horario de la mañana. https://www.facebook.com/groups/2064125830398653/

Objetivo General:
Conocer los fundamentos básicos de la Física específicamente en el campo de la cinemática, dinámica, energía y movimiento, principios de
estática y sus aplicaciones.

Primer Periodo
Tareas ex Aulas % Fecha de Evaluaciones
Laboratorio 1 25 Miércoles 29 Julio 2020
Laboratorio 2 25 Miércoles 19 Agosto 2020
Primer Evaluación Parcial 50 Miércoles 2 de Septiembre 2020
Segundo Periodo % Fecha de Evaluaciones
Laboratorio 3 25 Miércoles 16 de Septiembre 2020
Laboratorio 4 25 Miércoles 30 de Septiembre 2020
Segunda Evaluación Parcial 50 Miércoles 14 de Octubre 2020
Tercer Periodo % Fecha de Evaluaciones
Laboratorio 5 25 Miércoles 28 de Octubre 2020
Laboratorio 6 25 Miércoles 11 de Noviembre 2020
Tercera Evaluación Parcial 50 Miércoles 25 de Noviembre 2020

BIBLIOGRAFÍA

1. Hewitt, P. G. (2012). Conceptos de Física. México: Editorial Limusa. (3 ejemplares).

Link de descarga: https://depositfiles.org/files/we079k6pr

2. Giancoli, D. C.; Lima Sánchez, A.; Campos Olguín, Víctor. (2006). Física (6ª Ed.). México: Pearson Educación.
Link de descarga: http://www.fica.unsl.edu.ar/~fisica/Fisica_TUMI/Fisica_Vol._01_-_6ta_Edicion_-_Giancoli.pdf

3. Resnick, R. (2007). Física parte I. México: Editorial CECSA. (3 ejemplares).

Link de descarga: https://drive.google.com/drive/folders/0B17hOIfdaPKDSHdCSklSRFFPZjg

4. Serway, R. A. (2008). Física parte I. México: Editorial Cengage Learning. (5 ejemplares).

Link de descarga: http://fis.ucv.cl/docs/FIS-131/textos/Serway-septima-edicion-castellano.pdf

5. Sears-Zemansky. (2009). Física Universitaria I. México: Editorial Pearson Educación. (3 ejemplares).

Link de descarga: http://fis.ucv.cl/docs/fis-133/textos/Fisica-Universitaria-Sears-Zemansky-12va-Edicion-Vol1.pdf

Inicio de clase

MAGNITUDES VECTORIALES ¨Serway capítulo 3¨

Vector: Es un segmento de línea recta(línea de acción del vector) que posee 3 elementos básicos que son:
Magnitud (valor numérico acompañado de una unidad de medida), Dirección(ángulo medido desde un eje fijo) y
sentido (flecha que indica si el vector se dirige hacia la parte positiva o negativa de un eje fijo en el plano cartesiano).

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1. Cantidades escalares y vectoriales.
Una cantidad escalar se especifica por completo mediante un valor único con una unidad adecuada y no tiene dirección.
Las reglas de aritmética ordinaria se usan para manipular cantidades escalares.

Una cantidad vectorial se especifica por completo mediante un número y unidades apropiadas más una dirección.

Se usa una letra mayúscula en negrita con una flecha sobre ella, de la siguiente forma , esta simbologia se usa para representar un vector, la
magnitud del vector se representa por , esta magnitud de un vector tiene unidades físicas, como metros para desplazamiento o metros por segundo
para velocidad. La magnitud de un vector siempre es un número positivo(lo que representa el símbolo de Valor absoluto .

2. Algunas propiedades de vectores.

Igualdad de dos vectores
Para muchos propósitos, dos vectores y se definen como iguales si tienen la misma magnitud y si apuntan en la misma dirección.

Suma de vectores
Una forma conveniente de describir las reglas para sumar vectores es mediante un método gráfico. Para sumar el vector al vector , primero
dibuje el vector en papel gráfico, con su magnitud representada mediante una escala de longitud conveniente, y luego dibuje el vector a la
misma escala, con su origen iniciando desde la punta de , como se muestra en la siguiente figura. El vector resultante es el vector que
se dibuja desde el origen de a la punta de .

También se usa una construcción geométrica para sumar más de dos vectores, como se muestra en la siguiente fugura, para el caso de cuatro
vectores. El vector resultante es el vector que completa el polígono.

En otras palabras, es el vector dibujado desde el origen del primer vector a la punta del último vector. Esta técnica para sumar vectores con
frecuencia se llama “método del paralelogramo”.
Además para formar el paralelogramo cada vector que se está sumado se coloca en la punta del vector anterior quedando punta con cola, donde si se
desea en cada flecha del vector anterior se puede dibujar un sistema de origen para orientarse en cuanto a cómo quedara ese vector que se va
adhiriendo, como se muestra a continuación.

Clase 1) Lunes 13-Julio-2020 vectore página 2

 Cuando se suman dos vectores, la suma es independiente del orden de la adición. Esta propiedad, que se aprecia en la construcción geométrica de la
siguiente figura, se conoce como ley conmutativa de la suma:

Cuando se suman tres o más vectores, su suma es independiente de la forma en la cual se agrupan los vectores individuales. En la figura que se
muestra a continuacion se visualiza una prueba geométrica de esta regla para tres vectores. Esta propiedad se llama ley asociativa de la suma:

Negativo de un vector
El negativo del vector se define como el vector que, cuando se suma con , da cero para la suma vectorial. Esto es:
Los vectores y tienen la misma magnitud pero apuntan en direcciones opuestas.

Resta de vectores
La operación de resta vectorial utiliza la definición del negativo de un vector. Se define la operación como el vector que se suma al vector
:

En la siguiente figura, se ilustra la construcción geométrica para restar dos vectores de esta forma.

3. Componentes de un vector y unidades vectoriales.

El método gráfico de suma de vectores no se recomienda cuando se requiere gran precisión o en problemas tridimensionales.
A continuacion se describe un método de suma de vectores que utiliza las proyecciones de los vectores a lo largo de los ejes coordenados. Dichas
proyecciones se llaman componentes del vector o sus componentes rectangulares. Cualquier vector se puede describir por completo mediante sus
componentes.
Considere un vector que se encuentra en el plano xy y forma un ángulo arbitrario con el eje positivo x, como se muestra en lasiguiente figura.

Clase 1) Lunes 13-Julio-2020 vectore página 3

Este vector se puede expresar como la suma de las componentes , que es paralelo al eje x, y , que es paralelo
al eje y.
Las componentes no son vectores
Las componentes y de un vector son tan sólo números: no son vectores. Por ello,se simbolizan sin flecha arriba, en vez de la letra con flecha
que está reservadas para los vectores.
Formandose un triángulo rectángulo y que como se muestra en la siguiente figura:

Con frecuencia se hará alusión a las “componentes de un vector ”, escritas y . La componente representa la proyección de a lo largo del
eje x, y la componente representa la proyección de a lo largo del eje y. Estas componentes pueden ser positivas o negativas. La componente
es positiva si la componente apunta en la dirección x positiva y es negativa si apunta en la dirección x negativa. Lo mismo es cierto para la
componente .

Para poder encontrar las componentes es necesario auxiliarse de las funciones trigonométricas que relacionen la hipotenusa y el cateto opuesto, y
aquella que relacione al cateto adyacente y la hipotenusa, al observar la figura anterior se puede escribir las funciones de la siguiente forma:

Por lo tanto al despejar se tendría Por lo tanto al despejar se tendría

o o

Las magnitudes de estas componentes son las longitudes de los dos lados de un triángulo rectángulo con una hipotenusa de longitud A. Debido a
esto, la magnitud y la dirección de se relacionan con sus componentes mediante las expresiones:

Se debe tomar en consideración que los signos de las componentes de un vector dependen del cuadrante en el que se ubica el vector como se muestra
a continuación.

a) ¿Cuáles son las componentes x y y del vector en la figura. a? La magnitud del vector es y el ángulo es .
b) ¿Cuáles son las componentes x y y del vector en la figura. b? La magnitud del vector es y el ángulo

a) Para el vector D se tendrá: b) Para el vector E se tendrá:

Primero se reconfiguran las componentes para colocarlas Primero se reconfiguran las componentes para colocarlas
punta con cola formando un triángulo rectángulo, para punta con cola formando un triángulo rectángulo, para utilizar

Clase 1) Lunes 13-Julio-2020 vectore página 4

 punta con cola formando un triángulo rectángulo, para punta con cola formando un triángulo rectángulo, para utilizar
utilizar la función seno y coseno según el lado que se la función seno y coseno según el lado que se relacione con la
relacione con la componente que se busque, así que se componente que se busque, recordando que en este casos e
tendría: giraron los ejes x e y, así que se tendría:

Metodo 1. Si se considera la flecha de hacia donde se

dirige la componente, se antepone el signo a toda la
expresion en este caso al eje (-y) y (+x) el angulo se
coloca siempre con signo positivo sin considerar el
sentido de giro.
Metodo 1. Si se considera la flecha de hacia donde se
dirige la componente, se antepone el signo a toda la
expresion en este caso al eje (+y) y (+x) el angulo se
coloca siempre con signo positivo sin considerar el sentido
de giro.

Metodo 2. Si se considera el sentido de giro del angulo,

(horario"+" o antihorario"-") no se debe anteponer el
signo negativo a toda la expresion, sino que resultara de
la evaluacion en calculadora al sustituir el signo que
corresponda al sentido de giro del angulo y se tiene:
Metodo 2. Si se considera el sentido de giro del
angulo,(horario"+" o antihorario"-") no se debe
anteponer el signo negativo a toda la expresion, sino que
resultara de la evaluacion en calculadora al sustituir el
signo que corresponda al sentido de giro del angulo y se
tiene:

Nota: Nunca usar los 2 metodos al mismo tiempo sino

que solucionar con un solo criterio, ya sea solo Nota: Nunca usar los 2 metodos al mismo tiempo sino
metodo 1 o solo metodo 2, para las componentes. que solucionar con un solo criterio, ya sea solo metodo
1 o solo metodo 2, para las componentes.

4. Vectores unitarios.
Las cantidades vectoriales con frecuencia se expresan en términos de vectores unitarios.
Un vector unitario es un vector sin dimensiones que tiene una magnitud de exactamente 1. Los vectores unitarios se usan para especificar una
dirección conocida y no tienen otro significado físico. Son útiles exclusivamente como una convención para describir una dirección en el espacio. Se
usarán los símbolos , para representar los vectores unitarios que apuntan en las direcciones x, y y z positivas, respectivamente. (Los
“sombreros”,o circunflejos, sobre los símbolos son una notación estándar para vectores unitarios.) Los vectores unitarios , forman un conjunto
de vectores mutuamente perpendiculares en un sistema coordenado de mano derecha, como se muestra en la siguiente figura.

Considere un vector que se encuentra en el plano xy, como se muestra en lasiguiente figura. El producto de la componente y el vector unitario
es el vector componente , que se encuentra en el eje x y tiene magnitud . Del mismo modo, y es el vector componente de
magnitud que se encuentra en el eje y. Por tanto, la notación del vector unitario para el vector es

Ahora, ¿cómo usar las componentes para sumar vectores cuando el método gráfico no es suficientemente preciso? Suponga que quiere sumar el
vector al vector en la ecuación, donde el vector tiene componentes y . Debido a la conveniencia contable de los vectores unitarios, todo
lo que se hace es sumar las componentes x y y por separado.

Clase 1) Lunes 13-Julio-2020 vectore página 5

lo que se hace es sumar las componentes x y y por separado.

El vector resultante es

En ocasiones es necesario considerar situaciones que implican movimiento en tres componentes de dirección. La extensión de los métodos a
vectores tridimensionales es directa.
Si y tienen componentes x, y y z, se expresan en la forma

La suma será:

Encuentre la suma ( + y resta ( que designan al vector resultante, su magnitud y la dirección, donde ambos se encuentra en el plano xy, y
los vectores originales están dados por:

Operación de Suma

Encontrando la magnitud de la resultante se tiene:

Encontrando la Direccion

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Operación de Resta

Encontrando la magnitud de la resultante se tiene:

Encontrando la Direccion

Una partícula experimenta tres desplazamientos consecutivos:

Encuentre las componentes del desplazamiento resultante y su magnitud.

Encontrando componentes

Encontrando la magnitud

Se sugiere desarrollar ejercicios de Física de Serway 7a edición, iniciando en la sección 3.3,

desde el ejercicio 11 al 35.

Clase 1) Lunes 13-Julio-2020 vectore página 7