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Cuando tenemos objetos frente a nosotros, sabemos cuando se tienen varios o solo uno, pero cuando
no podemos verlos y solo las decimos, no siempre es fácil saber si hablamos de varios o de un solo
objeto.
Por esto se utilizan las siguientes palabras “Plurar y singular”
Plural: Cuando hablamos en plurar estamos haciendo referencia a varias cosas y generalmente nos
damos cuenta por que agregamos una S al final de la palabra.
Singular: Nos referimos al singular cuando hablamos de una sola cosa u objeto.
Ejemplo
Corazones Sol
Ejercicio
1.Escribe en una hoja blanca 5 palabras en singular y 5 en plural
2.Investiga qué se conmemora el 1ro en México y realiza un cartel, puedes utilizar los
materiales que tengas al alcance en casa.
Mi mamá compró 6 cajas de atún. Si cada caja tiene 24 latas. ¿Cuántas latas compró?
3. Realiza el ejercicio “Quien tiene mas” de la pág. 155 del libro se Matemáticas SEP.
que usa para freír los coloco en unas repisas, cuando Francisco y su familia terminaros de
desempacar, ellos tenían mucha sed, así que el fue al refrigerador sacó unas fresas y unas
frambuesas e hizo un agua deliciosa para toda su familia.
2.Escribe el nombre completo de cada integrante de tu familia (No olvides utilizar mayúsculas en el
lugar indicado)
22-11=
35-24=
27-14=
Trabajo desde casa 2do Grado
18-9=
35-15=
2.Resuelve la actividad “Caja de pelotas” de la pág. 156 del libro de Matemáticas SEP.
En familia o con los que puedas, elijan una película, hagan palomitas, busquen un espacio cómodo
y vean una película en familia.
Ahora escribe de que trato la película y si te gusto o no.
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2. Pregunta a algún adulto que significa CURP y cuáles son sus partes, anota aquí lo que entendiste
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Escribe tu CURP
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3x7= 7x8=
Realiza los ejercicios “Jugando a producir sonidos” de las págs. 110, 111 y 112 del libro de
Conocimiento del medio SEP
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2.Lee y contesta las preguntas de “Palabras y sabores” de las págs. 143, 144 y 145 del libro de
Español SEP.
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1.Con su ayuda busquen representar la fotografía lo mas parecido posible, pide que te tomen una
foto.
(Ejemplo, si la foto de tu papa o tu mama es sentados en unas escaleras haciendo una carga chistosa
o jugando intenta representarla haciendo la misma pose en unas escaleras).
2.Escribe como te sentiste al ver una foto de ellos cuando eran pequeños y como te sentiste al
representarla.
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2.Lee y contesta lo que se te indica acerca de palabras y su origen de las págs. 146 , 147 y 148 del
libro de Español SEP.
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3.Resuelve la actividad “De 10 nen 10 y de 100 en 100” de la pág. 158 de matemáticas SEP