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DEPARTAMENTO 01.

Amazonas FUNCIÓN Educación


UBIGEO 010000 Logro de aprendizaje
Locales educativos
Salud
Desnutrición crónica
Anemia
Transporte
Vivienda y desarrollo urbano, Saneamiento

REPORTE DE PRINCIPALES INDICADORES DE BRECHAS

FUNCIÓN SALUD
ESTABLECIMIENTOS DE SALUD, SEGÚN CONDICIÓN DE FUNCIONAMIENTO, 2017 ACCESO AL SEGURO DE SALUD

Condición Categoría Total Seguro de Salud Total Proporción Brecha

CIERRE TEMPORAL I-4 0 Essalud 32,208 9.2% 32.4%


I-1 367 FFAA PNP 2,127 0.6%

I-2 52 Seguro privado 2,554 0.7%

I-3 80 SIS 198,011 56.7%


I-4 5 Otro 1,096 0.3%
II-1 8 No tiene 113,229 32.4%
EN FUNCIONAMIENTO II-2 1 Información concerniente al 2013.
Fuente: Sistema de Focalización de Hogares (SISFOH). Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI).
II-E 0 Nota: Mazamari y Pangoa fueron tomados como un solo distrito debido a problemas limítrofes al momento de la recabación de la información.

III-1 0
III-2 0 Acceso al seguro de salud
III-E 0
9%
Sin Categoría 22 1%
1%
32% Essalud
Total 535 FFAA PNP
I-1 0 Seguro privado
I-2 0 SIS
0% Otro
INOPERATIVO I-3 0
No tiene
II-1 0 57%
Total 0
RESTRICCIÓN DE SERVICIOS II-E 0
Fuente: SISFOH, 2013.
TOTAL 535
Información actualizada según fuente publicada el 06 de Abril de 2018
Fuente: Registro Nacional de Instituciones Prestadoras de Servicios de Salud (RENIPRESS), Superintendencia Nacional de Salud (Susalud). Ministerio de Salud (MINSA)
Enlace: http://app20.susalud.gob.pe:8080/registro-renipress-webapp/listadoEstablecimientosRegistrados.htm?action=mostrarBuscar#no-back-button

INDICADORES DE RESULTADO

DESNUTRICIÓN CRÓNICA (OMS, INDICADOR TALLA / EDAD)


Rubro 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Porcentaje de niños menores de 5 años con Desnutrición 25.2 25.2 29.2 27.1 30.8 22.7 19.3 17.1
Crónica
(Patrón de referencia: OMS. INDICADOR TALLA / EDAD)
Información actualizada Mayo de 2018 Para información provincial y distrital:
Para información nacional y departamental: Fuente 2: Sistema de información del estado nutricional, Instituto Nacional de Salud (INS). Ministerio de Salud (MINSA)
Fuente 1: Encuesta Demográfica y de Salud Familiar (ENDES), Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) Enlace 2: http://www.portal.ins.gob.pe/es/cenan/cenan-c2/vigilancia-alimentaria-y-nutricional/sistema-de-informacion-del-estado-nutricional
Enlace 1: https://proyectos.inei.gob.pe/endes/resultados.asp

P o rcent a je de niño s meno r es de 5 a ño s co n Desnutric ió n Cr ó nica


( P a t r ó n de r e f e r e nc ia : O MS. IN DICA DO R TA LLA / EDAD )

35
30
25
20 23.2
19.5 18.1
15 17.5
14.6 14.3 13.1 12.9
10
5
25.2 25.2 29.2 27.1 30.8 22.7 19.3 17.1
0
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017

01.Amazonas Nacional Fuente: ENDES - INEI.

INDICADORES DE ANEMIA EN NIÑOS


Rubro 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Menores de 3 años
Porcentaje de Anemia total 50.7 47.2 59.5 45.1 44.6 51.2
Menores de 5 años
Porcentaje de Anemia total 39.3 37.7 45.1 35.0 33.8
Porcentaje de Anemia leve 25.8 24.0 33.7 24.0 22.1
Porcentaje de Anemia moderada 13.2 12.6 11.2 10.9 11.6
Porcentaje de Anemia severa 0.2 1.2 0.2 0.1 0.1
Información actualizada Mayo de 2018
Para información nacional y departamental: Para información provincial y distrital:
Fuente 1: Encuesta Demográfica y de Salud Familiar (ENDES), Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) Fuente 2: Sistema de información del estado nutricional (SIEN), Instituto Nacional de Salud (INS). Ministerio de Salud (MINSA)
Enlace 1: https://proyectos.inei.gob.pe/endes/resultados.asp Enlace 2: http://www.portal.ins.gob.pe/es/cenan/cenan-c2/vigilancia-alimentaria-y-nutricional/sistema-de-informacion-del-estado-nutricional

Porcentaje de anemia total en niños menores de 5 años


(Patrón de referencia: OMS) 35.6
50
45
40
35 34.0
30
25
33.3
32.9
20 32.6
15
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DEPARTAMENTO 01.Amazonas FUNCIÓN Educación
UBIGEO 010000 Logro de aprendizaje
Locales educativos
Salud
Desnutrición crónica
Anemia
Transportede anemia total en niños menores de 5 años
Porcentaje
(Patrón
Viviendade referencia:
y desarrollo OMS)Saneamiento
urbano,
35.6
50
45
40
REGISTRO DE NACIDOS VIVOS
35 - CNV 34.0
30
2017 33.3
25 32.9
Niños 2015 2016 20 32.6
Julio
15 Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Anual
10

24.0

45.1

11.2

24.0

33.8

11.6
39.3

25.8

13.2

37.7

12.6

33.7

35.0

10.9

22.1
Total de nacidos vivos 4,544 4,939 409
5 451 452 458 447 429 5,371

0.2

1.2

0.2

0.1

0.1
0
Nacidos vivos con bajo peso* 272 319 26 2012 20 2013 30 28
2014 22
2015 25 2016 312
Proporción de nacidos con bajo peso (%) 6.0 6.5 6.4 4.4Porcentaje de Anemia
6.6 total 6.1 Porcentaje4.9
de Anemia leve 5.8 5.8
Información actualizada al 05 abril de 2018 Porcen taje de anemia total en n iñ os m en ores de 3 años
Porcentaje de Anemia moderada Porcentaje de Anemia severa
(P atrón de referencia: OMS )

* Se considera que el recién nacido tiene bajo peso cuando pesa menos de 2.5 kg. Nacional
Fuente: sistema de registro del Certificado de Nacidos Vivos (CNV). Ministerio de Salud (MINSA).
Enlace: http://webapp.minsa.gob.pe/dwcnv/dwterritorio.aspx F uente: ENDES - INEI.
01.Ama zonas Naciona l
Fuente: ENDES - INEI.

INDICADORES DE PRODUCTO

PRUEBA DE HEMOGLOBINA EN INFANTES DE 6 A 8 Y 36 A 38 MESES \*


Niños 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Proporción de niños de 6 a 8 meses con al menos 1 prueba de hemoglobina (%) 3 3 9 23 34 52 61

Proporción de Niños 36 - 38 meses con al menos 2 pruebas de hemoglobina (%) 0 1 4 16 36 48 58


Información actualizada según publicación de 08 febrero de 2018
\* Se considera información del mes de diciembre para cada año.
Fuente: cubo SIS-Infantes, Repositorio REDinforma, Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (MIDIS).
Enlace: http://sdv.midis.gob.pe/redinforma/general/cubos.aspx?tkn=a252u1WPQD+e6Q+5SrgklA==#no-back-button

NIÑOS AFILIADOS AL SISTEMA INTEGRADO DE SALUD (SIS )


Niños 2014 2015 2016 2017 Brecha
Menores de 1 año
Afiliados al SIS 8,770 8,213 7,443 6,245
Afiliados al SIS (%) 100 100 100 100

Con Suplemento de micronutrientes de acuerdo con su edad 6,330 6,586 6,512 5,627

% Con Suplemento de micronutrientes de acuerdo con su edad 72 80 87 90 10


Con atenciones de CRED de acuerdo con su edad 3,059 4,076 4,799 4,564

% Con atenciones de CRED de acuerdo con su edad 35 50 64 73 27


Con vacuna Neumococo 3,989 4,771 5,158 4,708
% Con vacuna Neumococo 45 58 69 75 25
Con vacuna Rotavirus 3,981 4,761 5,167 4,740
INDICADORES DE NIÑOS MENORES DE 1 AÑO (%)
% Con vacuna Rotavirus 45 58 69 75 25
Con criterios FED (5 criterios) 1,679 2,709 3,649 2,752 100 100 100 100
100 90
% Con criterios FED (5 criterios) 19 33 49 44 56 80
87
80 72 73 75
Niños 2014 2015 2016 2017 Brecha 69
64
58
Menores de 3 años 60 50 49
45 44
40 35 33
Afiliados al SIS 27,015 25,987 24,510 22,057
19
Afiliados al SIS (%) 100 100 100 100 20

Con Suplemento de micronutrientes de acuerdo con su edad 6,961 9,530 12,300 12,680 0
2014 2015 2016 2017
% Con Suplemento de micronutrientes de acuerdo con su
edad
26 36 50 58 42 Afiliados al SIS (%)
% Con Suplemento de micronutrientes de acuerdo con su edad
% Con atenciones de CRED de acuerdo con su edad
Con atenciones de CRED de acuerdo con su edad 4,424 7,877 10,937 11,963
% Con criterios FED (5 criterios)
% Con vacuna Neumococo
% Con atenciones de CRED de acuerdo con su edad 16 30 45 55 45
Fuente: REDinforma, MIDIS
Con vacuna Neumococo 6,319 10,433 14,138 14,858
% Con vacuna Neumococo 23 40 58 68 32
Con vacuna Rotavirus 4,963 8,326 11,886 13,072
INDICADORES DE NIÑOS MENORES DE 3 AÑOS (%)
% Con vacuna Rotavirus 18 32 49 60 40
Con criterios FED (5 criterios) 1,724 3,796 6,621 7,250 100 100 100 100
100
% Con criterios FED (5 criterios) 6 15 27 33 67 90
80
Niños 2014 2015 2016 2017 Brecha 70
68
58 58 55
60 50
Menores de 5 años 50 45
36 40
40 33
Afiliados al SIS 28,054 26,868 25,221 22,456 30 26 30 27
23
16 15
Afiliados al SIS (%) 100 100 100 100 20
10 6
Con Suplemento de micronutrientes de acuerdo con su edad 6,961 9,530 12,308 12,682 0
2014 2015 2016 2017
% Con Suplemento de micronutrientes de acuerdo con su
edad
25 36 49 56 44 Afiliados al SIS (%)
% Con Suplemento de micronutrientes de acuerdo con su edad
Con atenciones de CRED de acuerdo con su edad 4,448 7,944 11,043 12,177 % Con atenciones de CRED de acuerdo con su edad
% Con criterios FED (5 criterios)
% Con atenciones de CRED de acuerdo con su edad 16 30 44 54 46 % Con vacuna Neumococo

Con vacuna Neumococo 6,362 10,497 14,318 15,200 Fuente: REDinforma, MIDIS
% Con vacuna Neumococo 23 39 57 67 33
Con vacuna Rotavirus 4,976 8,358 11,968 13,335
INDICADORES DE NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS (%)
% Con vacuna Rotavirus 18 31 48 59 41
Con criterios FED (5 criterios) 1,724 3,796 6,621 7,251 100 100 100 100
100
% Con criterios FED (5 criterios) 6 14 26 32 68 90
La información actualizada a la 17 mayo de 2018 80
70 67
Fuente: cubo SIS-Infantes, Repositorio REDinforma, Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (MIDIS). 60 57 56 54
49
Enlace: http://sdv.midis.gob.pe/redinforma/general/cubos.aspx?tkn=a252u1WPQD+e6Q+5SrgklA==#no-back-button 50 44
36 39
40 30 32
30 25 23 26
20 16 14
10 6
0
2014 2015 2016 2017

Afiliados al SIS (%)


% Con Suplemento de micronutrientes de acuerdo con su edad
% Con atenciones de CRED de acuerdo con su edad
% Con criterios FED (5 criterios)
% Con vacuna Neumococo
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DEPARTAMENTO 01.Amazonas FUNCIÓN Educación
UBIGEO 010000 Logro de aprendizaje
INDICADORES
Locales educativos DE NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS (%)
Salud
100 100 100 100
Desnutrición
100 crónica
90
Anemia
80
Transporte 70 67
60 57 56 54
Vivienda y desarrollo
50
urbano, Saneamiento 49
44
36 39
40 30 32
26
FUNCIÓN EDUCACIÓN 30
20
25
16
23
14
10 6
Pública de gestión Pública de gestión 0
Privada TOTAL 2014 2015 2016 2017
directa privada
Afiliados al SIS (%)
Instituciones Educativas (I.E.) 2,736 12 55 2,803 % Con Suplemento de micronutrientes de acuerdo con su edad
% Con atenciones de CRED de acuerdo con su edad
Locales Escolares* 2,127 12 50 2,189
% Con criterios FED (5 criterios)
Información de 2017 actualizada al 30 marzo de 2018
% Con vacuna Neumococo
Fuente: Padrón de Instituciones Educativas y Programas (PADRÓN). Estadística de la Calidad Educativa (ESCALE). Ministerio de Educación (MINEDU).
* Se contabiliza solo los locales escolares codificados en el padrón, existen IE con locales sin codificación. Fuente: REDinforma, MIDIS
Enlace: http://escale.minedu.gob.pe/uee/-/document_library_display/GMv7/view/958881
Nota: Se considera los centros educativos y locales de servicios de educación básica regular, especializada, alternativa, para adultos, técnico productivos y educación superior no universitaria

INSTITUCIONES EDUCATIVAS POR PROGRAMAS


I.E. SEGÚN GESTIÓN Y DEPENDENCIA DEL SERVICIO EDUCATIVO, 2017
ACTIVOS, SEGÚN DEPENDENCIA*, 2017

Pública de Pública de
Gestión Dependencia* I.E. Programas educativos
gestión directa gestión privada
Privada

Municipalidad 4 Primaria 1,239 9 24


Otro sector público (FF.AA.) 3 Secundaria 277 10 10
Pública de gestión directa
Sector Educación 2,729 Básica alternativa - avanzado 15 0 10
Sub total 2,736 B. alternativa - inicial e intermedio
11 0 5
Convenio con Sector Educación 12 Básica especial 2 0 0
Pública de gestión privada
Sub total 12 Básica especial - inicial 7 1 0
Asociación civil ( Inst.Ben‚fica) 0 Básica especial - primaria 9 1 0
Comunidad 15 Inicial - cuna 0 0 1
Comunidad o asc. religiosa 1 Inicial - cuna - jardín 0 0 6
Cooperativo 0 Inicial - jardín 836 3 10
Privada
Empresa (Fiscalizado) 0 Inicial - prog. no escolarizado
542 0 0
Particular 39 Superior artística 1 - 0
Sub total 55 Superior pedagógica 3 0 0
Total de I.E. 2,803 Superior tecnológica 10 0 5
Información de 2017 actualizada al 30 marzo de 2018 T‚écnico productiva 21 1 2
* Dependencia o entidad que gestiona la institución educativa Total 2,973 25 73
Fuente: Padrón de Instituciones Educativas y Programas (PADRÓN). Estadística de la Calidad Educativa (ESCALE). Ministerio de Educación (MINEDU). Información de 2017 actualizada al 30 marzo de 2018
Enlace: http://escale.minedu.gob.pe/uee/-/document_library_display/GMv7/view/958881 *Dependencia o entidad que gestiona la institución educativa
Fuente: Padrón de Instituciones Educativas y Programas (PADRÓN). Estadística de la Calidad Educativa (ESCALE).
Ministerio de Educación (MINEDU).
Enlace: http://escale.minedu.gob.pe/uee/-/document_library_display/GMv7/view/958881

I.E. POR CARGA DE DOCENCIA EN EDUCACIÓN PRIMARIA, SEGÚN GESTIÓN Y DEPENDENCIA*, 2017
Polidocente Polidocente
Gestión Entidad de dependencia Completo Multigrado
Unidocente No aplica Total

Sector Educación 165 540 527 3


Municipalidad 1 1 2 0
Pública de gestión directa 1239
Otro sector público (FF.AA.)
0 0 0 0

Pública de gestión privada Convenio con sector educación 7 2 0 0 9

Asociación civil / Inst. bené‚fica


0 0 0 0
Comunidad 0 0 11 0
Privada CC o asoc. religiosa 1 0 0 0 24
Cooperativo 0 0 0 0
Empresa (fiscalizado) 0 0 0 0
Particular 5 2 5 0
Totales 179 545 545
Información de 2017 actualizada al 30 marzo de 2018
* Se refiere al ratio docente / sección en la educación primaria para el años 2017.
Fuente: Padrón de Instituciones Educativas y Programas (PADRÓN). Estadística de la Calidad Educativa (ESCALE). Ministerio de Educación (MINEDU).
Enlace: http://escale.minedu.gob.pe/uee/-/document_library_display/GMv7/view/958881

MATRICULADOS EN EDUCACIÓN BÁSICO REGULAR, SEGÚN EDADES, 2017


Brecha de
Total de
Nivel educativo Edad 1° 2° 3° 4° 5° 6° matriculados
Población * acceso a EBR
(%) **
06 9,576 103 0 0 0 0 9,679 - 6.2
07 636 9,526 105 0 0 0 10,267 - #VALUE!
08 80 1,731 7,946 346 0 0 10,103 - #VALUE!
09 31 458 1,969 6,274 662 0 9,394 - #VALUE!
10 19 151 696 1,965 5,697 1,115 9,643 - -
PRIMARIA 11 12 50 279 809 1,942 4,917 8,009 - #VALUE!

12 6 27 119 345 992 2,026 3,515


13 - 14 5 21 65 197 574 1,339 2,201
15 - 16 1 17 50 137 408 915 1,528
17 - 18 0 4 15 60 166 424 669
19 a 24 0 1 5 51 126 263 446
Información de 2017 actualizada a diciembre de 2017
* Población identificada con DNI, 2017. RENIEC
** Se considera como brecha a la población que no se encuentra matriculado en la Educación Básica Regular acorde a su edad.
Fuente: Censo Escolar 2017. Ministerio de Educación (MINEDU). Registro Nacional de Identificación y Estado Civil (RENIEC)
Enlace1: http://escale.minedu.gob.pe/uee/-/document_library_display/GMv7/view/4028089
Enlace2: http://portales.reniec.gob.pe/web/estadistica/baseDatos

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UBIGEO 010000 Logro de aprendizaje
Locales educativos
Salud
Desnutrición crónica
Anemia
Transporte
Vivienda y desarrollo urbano, Saneamiento

MATRICULADOS EN EDUCACIÓN BÁSICO REGULAR, SEGÚN EDADES, 2017


Brecha de
Total de
Nivel educativo Edad 1° 2° 3° 4° 5° matriculados
Población* acceso a EBR
(%) **
09 - 11 1,787 - - - - 1,914

12 - - - - - 0 10,428 100.0
13 - - - - - 0 10,189 100.0
14 - - - - - 0 9,631 100.0
15 - - - - - 0 9,419 100.0
16 - - - - - 0 9,329 100.0
SECUNDARIA
17 - - - - - 0
18 - - - - - 18
19 - 20 - - - - - 0
21 - 22 - - - - - 0
23 - 24 - - - - - 0
25 - 29 - - - - - 0
30 a 45 - - - - - 0
Información de 2017 actualizada a diciembre de 2017
* Población identificada con DNI, 2017. RENIEC
** Se considera como brecha a la población que no se encuentra matriculado en la Educación Básica Regular acorde a su edad.
Fuente: Censo Escolar 2017. Ministerio de Educación (MINEDU). Registro Nacional de Identificación y Estado Civil (RENIEC)
Enlace1: http://escale.minedu.gob.pe/uee/-/document_library_display/GMv7/view/4028089
Enlace2: http://portales.reniec.gob.pe/web/estadistica/baseDatos

INDICADORES DE RESULTADO

Brecha en el
Nivel Curso Unidad Previo al inicio En inicio En proceso Satisfactorio nivel satisfactorio

Número de
- 460 3,197 2,625
Comprensión lectora estudiantes 58.2
Porcentaje (%) - 7.3 50.9 41.8
Segundo grado de primaria
Número de
- 1,539 2,243 2,498
Lógico matemático estudiantes 60.2
Porcentaje (%) - 24.51 35.72 39.78
Número de
643 1,781 2,007 1,504
Comprensión lectora estudiantes 74.7
Porcentaje (%) 10.8 30.0 33.8 25.3
Cuarto grado de primaria
Número de
732 1,328 2,430 1,444
Lógico matemático estudiantes 75.7
Porcentaje (%) 12.3 22.4 40.9 24.3
Número de
3,191 2,959 1,477 626
Comprensión lectora estudiantes 92.4
Porcentaje (%) 38.7 35.9 17.9 7.6
Segundo grado de secundaria
Número de
3,828 2,616 1,065 741
Lógico matemático estudiantes 91.0
Porcentaje (%) 46.4 31.7 12.9 9.0
Información correspondiente al 2016
Fuente: Sistema de Consulta de Resultados de Evaluación (SICRECE), Oficina de medición de la calidad de los aprendizajes (UMC), Ministerio de Educación (MINEDU)
La meta nacional corresponde al nivel de segundo de primaria
Enlace: https://sistemas15.minedu.gob.pe:8888/evaluacion_censal_público

Brechas en logros de aprendizaje, 2016 Logro de aprendizaje, 2016


100.0 92.4 91.0 Meta nacional=45%
100.0 Meta nacional = 55%
90.0
80.0 74.7 75.7 90.0
70.0 80.0
58.2 60.2
60.0 70.0
50.0 60.0
40.0 50.0 41.8 39.8
30.0 40.0
20.0 25.3
30.0 24.3
10.0
20.0
0.0 7.6 9.0
Comprensión Lógico matemático Comprensión Lógico matemático Comprensión Lógico matemático 10.0
lectora lectora lectora 0.0
Segundo grado de primaria Cuarto grado de primaria Segundo grado de secundaria Segundo grado de Cuarto grado de Segundo grado de Segundo grado de Cuarto grado de Segundo grado de
primaria primaria secundaria primaria primaria secundaria
Comprensión lectora Lógico matemático

Fuente: Sistema de Consulta de Resultados de Evaluación (SICRECE), Oficina de medición de la calidad de los aprendizajes
Fuente: Sistema de Consulta de Resultados de Evaluación (SICRECE), Oficina de medición de la calidad de los aprendizajes (UMC), Ministerio de (UMC), Ministerio de Educación (MINEDU)
Educación (MINEDU) La meta nacional corresponde al nivel de segundo de primaria
La meta nacional corresponde al nivel de segundo de primaria

BRECHAS DE PRODUCTO

Locales escolares públicos Porcentaje Brecha 76.0


Brechas en locales escolares, 2017
80
70 64.9
Educación Básica (EBR, EBA, EBE) en buen estado 24.0 76.0
60
50.3
Educación Básica (EBR, EBA, EBE) conectados a red de electricidad 53.6 46.4 50 46.4 43.9
40
Educación Básica (EBR, EBA, EBE) conectados a red de agua potable 49.7 50.3 30
20
Educación Básica (EBR, EBA, EBE) conectados a red de desagüe 56.1 43.9
10
0
Educación Básica (EBR, EBA, EBE) con los tres servicios básicos 35.1 64.9 Educación Básica en Educación Básica Educación Básica Educación Básica Educación Básica con
buen estado conectados a red de conectados a red de conectados a red de los tres servicios
Porcentaje de escuelas que cuentan con acceso a Internet, primaria 10.1 89.9 electricidad agua potable desagüe básicos

Porcentaje de escuelas que cuentan con acceso a Internet, secundaria 54.4 45.6
Información correspondiente al año 2017 Fuente: Estadística de la Calidad Educativa (ESCALE). Ministerio de Educación (MINEDU).
Fuente: Estadística de la Calidad Educativa (ESCALE). Ministerio de Educación (MINEDU).
Enlace: http://escale.minedu.gob.pe/ueetendencias2016

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DEPARTAMENTO 01.Amazonas FUNCIÓN Educación
UBIGEO 010000 Logro de aprendizaje
Locales educativos
Salud
Desnutrición crónica
Anemia
Transporte
Vivienda y desarrollo urbano, Saneamiento

FUNCIÓN VIVIENDA Y DESARROLLO URBANO, SANEAMIENTO

INDICADORES DE RESULTADO INICIAL

Número total de vivienda 90,329


Numero total de hogar 91,688
Información correspondiente al año 2013
Fuente: Sistema de Focalización de Hogares (SISFOH). Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI).

Tipo de vivienda Total Proporción Viviendas en CCPP Total Cobertura Brecha


Casa independiente 78,293 86.7% Con acceso a agua 51,577 57% 42.9%
Departamento en edificio 131 0.1% Con acceso a saneamiento 31,878 35% 64.7%
Vivienda en quinta 229 0.3% Con acceso a electricidad 58,958 65% 34.7%
vivienda en casa vecindad (callejón, solar o corralón) 1,405 1.6% Con acceso a telefonía 49,100 54% 45.6%
Choza o cabaña 9,289 10.3% Con acceso a paquete completo 23,559 26% 73.9%
Información correspondiente al año 2013.
Vivienda improvisada 939 1.0% Fuente: Sistema de Focalización de Hogares (SISFOH). Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI).
Nota: Mazamari y Pangoa fueron tomados como un solo distrito debido a problemas limítrofes al momento de recabar la información.
Local no destinado para habitación humana / Otro 43 0%
Información correspondiente al año 2013.
Fuente: Sistema de Focalización de Hogares (SISFOH). Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI).
Nota: Mazamari y Pangoa fueron tomados como un solo distrito debido a problemas limítrofes al momento de recabar la información.

Brechas de servicios básicos, 2013


Tipo de vivienda, 2013 80% 73.9%
100%
86.7% 70%
90% 64.7%
80%
70% 60%
60%
Tipo de50%abastecimiento de agua en la vivienda Total Cobertura Brecha 50% Servicios higiénicosque tiene la vivienda Total
45.6% Cobertura Brecha
42.9%
40%
30% 40% 34.7%
Red pública
20% dentro de la vivienda 44,574 49% 50.7% Red pública dentro de la vivienda 28,075 31% 68.9%
10.3% 30%
10% 0.1% 0.3% 1.6% 1.0% 0.0% Red pública fuera de la vivienda, pero dentro del
0%
Red pública fuera
Casa de la vivienda,
Departamentopero dentro
Vivienda del
en edificio
vivienda en Choza o 4,833 Local no 5%
Vivienda 20% edificio 3,062 3%
independiente en edificio quinta casa vecindad cabaña improvisada destinado para
Pilón de uso público (callejón, solar 1,225 habitación 1% 10% Pozo séptico 4,533 5%
Camión-cisterna u otro similar o corralón) 147 humana / Otro
0% Pozo ciego o negro/letrina 42,701 47%
0%
Pozo 6,226 7% Con acequia
Río, acceso a agua
o canal Con acceso a Con acceso a Con acceso a
2,323 Con acceso
3% a
Fuente: SISFOH, INEI. saneamiento electricidad telefonía paquete completo
Río, acequia, manantial o similar 32,080 36% No tiene 9,635 11%
Información correspondiente al año 2013.
Otro tipo 1,244 1% Fuente:Fuente:
SISFOH,
Sistema INEI .
de Focalización de Hogares (SISFOH). Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI).
Información correspondiente al año 2013. Nota: Mazamari y Pangoa fueron tomados como un solo distrito debido a problemas limítrofes al momento de recabar la información.
Fuente: Sistema de Focalización de Hogares (SISFOH). Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI).
Nota: Mazamari y Pangoa fueron tomados como un solo distrito debido a problemas limítrofes al momento de recabar la información.

Tipo de alumbrado que tiene la vivienda


Total Cobertura Brecha
2/
Kerosene 35.9%
Electricidad 57,929 64%
(mechero/
lamparín) 8,714 10%
Petróleo / gas
(Lámpara) 639 1%
Vela 18,839 21%
Otro 1,782 2%
No tiene 2,426 3%
Información correspondiente al año 2013.
B rech as de sane amien to y alumb rado, 2013 Fuente: Sistema de Focalización de Hogares (SISFOH). Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI).
Nota: Mazamari y Pangoa fueron tomados como un solo distrito debido a problemas limítrofes al momento de recabar la información.

68.9%

50.7%

35.9%

abas t ec im ient o de agua en Serv ic ios higiénic os que alum brado que t iene la
la v iv ienda t iene la v iv ienda v iv ienda

Fuente: SISFOH, INEI

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DEPARTAMENTO 01.Amazonas FUNCIÓN Educación
UBIGEO 010000 Logro de aprendizaje
Locales educativos
Salud
B rech as de sane amien to y alumb rado, 2013 Desnutrición crónica
Anemia
Transporte
68.9%
Vivienda y desarrollo urbano, Saneamiento
50.7%
FUNCIÓN TRANSPORTE
35.9%

INDICADORES DE PRODUCTO

abas t ec im ient o de agua en S e r vRED


i c i o s hDE
i g i é nVÍAS
i c o s q u NACIONALES,
e a l u m b r a d o qPOR
u e t i e nTIPO
e la DE SUPERFICIE DE RODADURA, 2016
la v iv ienda t iene la v iv ienda v iv ienda
PAVIMENTADA NO PAVIMENTADA
TOTAL
Sub Sub EXISTENTE
Brecha*
Fuente: SISFOH, INEI
Asfaltada Solución Afirmada Sin Afirmar Trocha
Básica Total Total

319.2 527.0 846.2 0.0 0.0 0.0 0.0 846.2 0.0


Información correspondiente a 2016
* La brecha hace referencia a las vías nacionales no pavimentadas sin afirmar y trocha
Fuente: D.S.011-2016-MTC

RED DE VÍAS DEPARTAMENTALES, POR TIPO DE SUPERFICIE DE RODADURA, 2016


PAVIMENTADA NO PAVIMENTADA
TOTAL
Sub Sub EXISTENTE
Brecha *
Asfaltada Solución Afirmada Sin Afirmar Trocha
Básica Total Total

31.3 0.0 31.3 21.6 478.7 199.0 699.3 730.6 677.7


Información correspondiente a 2016
* La brecha hace referencia a las vías nacionales no pavimentadas sin afirmar y trocha
Fuente: D.S.011-2016-MTC

RED DE VÍAS VECINALES, 2016


Brecha
Longitud de vías vecinales (Km) Total de vías (Vías en mal
estado)
Pavimentada
Asfaltado 0.00 0.00
No pavimentada
Afirmado 1016.59 201.38
Sin Afirmar 523.58 101.33 Vías vecinales en mal estado, 2016
Trocha 204.84 119.25
Total 1745.02 Trocha 119.25

Información correspondiente a 2016


* La brecha hace referencia a las vías nacionales no pavimentadas sin afirmar y trocha
Fuente: D.S.011-2016-MTC Sin Afirmar 101.33

Afirmado 201.38
Elaboración: DNSE - CEPLAN. Mayo de 2018

Asfaltado 0.00

0 50 100 150 200 250

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DEPARTAMENTO 01.Amazonas _01.Amazonas FUNCIÓN Educación
_01.Chachapoy
PROVINCIA 01.Chachapoyas as Logro de aprendizaje
UBIGEO 010100 Locales educativos
Salud
Desnutrición crónica
Anemia
Transporte
Vivienda y desarrollo urbano, Saneamiento

REPORTE DE PRINCIPALES INDICADORES DE BRECHAS


FUNCIÓN SALUD
ESTABLECIMIENTOS DE SALUD, SEGÚN CONDICIÓN DE FUNCIONAMIENTO, 2017 ACCESO AL SEGURO DE SALUD

Condición Categoría Total Seguro de Salud Total Proporción Brecha

CIERRE TEMPORAL I-4 0 Essalud 8507 19.7% 27.3%


I-1 56 FFAA PNP 576 1.3%

I-2 5 Seguro privado 691 1.6%

I-3 11 SIS 21456 49.7%


I-4 0 Otro 126 0.3%
II-1 2 No tiene 11789 27.3%
EN FUNCIONAMIENTO II-2 1 Información concerniente al 2013
Fuente: Sistema de Focalización de Hogares (SISFOH). Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI).
II-E 0 Nota: Mazamari y Pangoa fueron tomados como un solo distrito debido a problemas limítrofes al momento de la recabación de la información.

III-1 0
III-2 0 Acceso al seguro de salud
III-E 0
Sin Categoría 16 20%
27% Essalud
Total 91 1% FFAA PNP
2%
I-1 0 Seguro privado
0% SIS
I-2 0
Otro
INOPERATIVO I-3 0
No tiene
II-1 0
Total 0 50%
RESTRICCIÓN DE SERVICIOS II-E 0
Fuente: SISFOH, 2013.
TOTAL 91
Información actualizada según fuente publicada el 06 de Abril de 2018
Fuente: Registro Nacional de Instituciones Prestadoras de Servicios de Salud (RENIPRESS), Superintendencia Nacional de Salud (Susalud). Ministerio de Salud (MINSA)
Enlace: http://app20.susalud.gob.pe:8080/registro-renipress-webapp/listadoEstablecimientosRegistrados.htm?action=mostrarBuscar#no-back-button

INDICADORES DE RESULTADO

DESNUTRICIÓN CRÓNICA (OMS, INDICADOR TALLA / EDAD)


Rubro 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Porcentaje de niños menores de 5 años con Desnutrición 26.2 26.3 23.1 24.9 19.8 19.0 17.8 15.8
Crónica
(Patrón de referencia: OMS. INDICADOR TALLA / EDAD)
Información actualizada Mayo de 2018
Para información nacional y departamental: Para información provincial y distrital:
Fuente 1: Encuesta Demográfica y de Salud Familiar (ENDES), Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) Fuente 2: Sistema de información del estado nutricional, Instituto Nacional de Salud (INS). Ministerio de Salud (MINSA)
Enlace 1: https://proyectos.inei.gob.pe/endes/resultados.asp Enlace 2: http://www.portal.ins.gob.pe/es/cenan/cenan-c2/vigilancia-alimentaria-y-nutricional/sistema-de-informacion-del-estado-nutricional

P o rc ent a j e de niño s m eno res de 5 a ño s co n De snut r ició n C ró nic a


( P a t r ó n de r e f e r e nc ia : O MS. INDICA DO R TA LLA / EDAD )

30
25
20
23.2
15 19.5 18.1 17.5
14.6 14.3 13.1 12.9
10
5
26.2 26.3 23.1 24.9 19.8 19.0 17.8 15.8
0
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
01.Chachapoyas Nacional
Fuente: SIEN-INS (Provincial), ENDES - INEI (Nacional).

INDICADORES DE ANEMIA EN NIÑOS


2012 2013 2014 2015 2016 2017
Rubro Brecha de
Porcentaje de anemia Niños N° Evaluados N° Casos % Anemia
atención
Menores de 3 años
Anemia total 10.3 10.5 44.5 40.0 35.1 269.0 30.0
Anemia leve 22.4 191.0 21.3
3,175 897 2,278
Anemia moderada 12.2 78.0 8.7
Anemia severa 0.5 0.0 0.0
Menores de 5 años
Anemia total 8.6 8.4 39.3 35.6 30.2 363.0 24.1
Anemia leve 19.6 267.0 17.7
5,357 1,506 3,851
Anemia moderada 10.2 96.0 6.4
Anemia severa 0.4 0.0 0.0
Información actualizada Mayo de 2018
Para información nacional y departamental: Para información provincial y distrital:
Fuente 1: Encuesta Demográfica y de Salud Familiar (ENDES), Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) Fuente 2: Sistema de información del estado nutricional (SIEN), Instituto Nacional de Salud (INS). Ministerio de Salud (MINSA)
Enlace 1: https://proyectos.inei.gob.pe/endes/resultados.asp Enlace 2: http://www.portal.ins.gob.pe/es/cenan/cenan-c2/vigilancia-alimentaria-y-nutricional/sistema-de-informacion-del-estado-nutricional

P orc ent aje de ane mia tot al e n niño s m enor es de 3 años Po rc ent aje de ane m ia to tal en niño s me nore s de 5 años
(P atr ón de r efe re ncia: OMS) ( Patr ó n de r ef er enc ia: OM S)

0 1.Chachapoyas Na ciona l 0 1.Chacha poyas Anem i a le ve Ane mi a m ode rada Ane m ia se vera Na ci onal

F uente: SI EN-I NS (Pr ovinc ial), E NDES - IN EI (Nacion al). Fu en te: SI EN -INS ( Pr o vincial) , ENDE S - I NEI (Nacion al) .

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DEPARTAMENTO 01.Amazonas _01.Amazonas FUNCIÓN Educación
_01.Chachapoy
PROVINCIA 01.Chachapoyas as Logro de aprendizaje
UBIGEO 010100 Locales educativos
Salud
Desnutrición crónica
Anemia
Transporte
Vivienda y desarrollo urbano, Saneamiento

REGISTRO DE NACIDOS VIVOS - CNV


2017
Niños 2015 2016
Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Anual

Total de nacidos vivos 1,487 1,584 142 158 148 148 141 147 1,724
Nacidos vivos con bajo peso* 118 149 14 8 13 11 12 10 122
Proporción de nacidos con bajo peso (%) 7.9 9.4 9.9 5.1 8.8 7.4 8.5 6.8 7.1
Información actualizada al 05 abril de 2018
* Se considera que el recién nacido tiene bajo peso cuando pesa menos de 2.5 kg.
Fuente: sistema de registro del Certificado de Nacidos Vivos (CNV). Ministerio de Salud (MINSA).
Enlace: http://webapp.minsa.gob.pe/dwcnv/dwterritorio.aspx

INDICADORES DE PRODUCTO

PRUEBA DE HEMOGLOBINA EN INFANTES DE 6 A 8 Y 36 A 38 MESES \*


Niños 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Proporción de niños de 6 a 8 meses con al menos 1 prueba de hemoglobina (%) 4 0 4 26 28 49 35

Proporción de Niños 36 - 38 meses con al menos 2 pruebas de hemoglobina (%) 0 1 5 9 38 47 60


Información actualizada según publicación de 08 febrero de 2018
\* Se considera información del mes de diciembre para cada año.
Fuente: cubo SIS-Infantes, Repositorio REDinforma, Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (MIDIS).
Enlace: http://sdv.midis.gob.pe/redinforma/general/cubos.aspx?tkn=a252u1WPQD+e6Q+5SrgklA==#no-back-button

NIÑOS AFILIADOS AL SISTEMA INTEGRADO DE SALUD (SIS)


Niños 2014 2015 2016 2017 Brecha
INDICADORES DE NIÑOS MENORES DE 1 AÑO (%)
Menores de 1 año
Afiliados al SIS 866 871 859 876
100 100 100 100
Afiliados al SIS (%) 100 100 100 100 100 88 89
82
Con Suplemento de micronutrientes de acuerdo con su edad 605 713 759 778 80 70 68 70
64 67
62
60 56
% Con Suplemento de micronutrientes de acuerdo con su edad 70 82 88 89 11 49 46
37 38 37
40
Con atenciones de CRED de acuerdo con su edad 320 488 552 588
19
20
% Con atenciones de CRED de acuerdo con su edad 37 56 64 68 32
0
Con vacuna Neumococo 422 539 576 605 2014 2015 2016 2017
% Con vacuna Neumococo 49 62 67 70 30 Afiliados al SIS (%)
% Con Suplemento de micronutrientes de acuerdo con su edad
Con vacuna Rotavirus 424 539 588 602
% Con atenciones de CRED de acuerdo con su edad
% Con vacuna Rotavirus 49 62 68 69 31 % Con criterios FED (5 criterios)
% Con vacuna Neumococo
Con criterios FED (5 criterios) 161 327 397 321
% Con criterios FED (5 criterios) 19 38 46 37 63 Fuente: REDinforma, MIDIS

Niños 2014 2015 2016 2017 Brecha


INDICADORES DE NIÑOS MENORES DE 3 AÑOS (%)
Menores de 3 años
Afiliados al SIS 2,550 2,603 2,614 2,600
100 100 100 100
Afiliados al SIS (%) 100 100 100 100 100
90
Con Suplemento de micronutrientes de acuerdo con su edad 638 930 1,416 1,495 80
69
70 61
60 54 57
% Con Suplemento de micronutrientes de acuerdo con su 51
edad
25 36 54 57 43 50 43 46
40 36 34
25 27 28
Con atenciones de CRED de acuerdo con su edad 402 877 1,198 1,322 30 24
20 16 15
10 6
% Con atenciones de CRED de acuerdo con su edad 16 34 46 51 49 0
2014 2015 2016 2017
Con vacuna Neumococo 611 1,117 1,595 1,791
Afiliados al SIS (%)
% Con vacuna Neumococo 24 43 61 69 31 % Con Suplemento de micronutrientes de acuerdo con su edad
Con vacuna Rotavirus 498 881 1,313 1,517 % Con atenciones de CRED de acuerdo con su edad
% Con criterios FED (5 criterios)
% Con vacuna Rotavirus 19 34 50 58 42
% Con vacuna Neumococo
Con criterios FED (5 criterios) 164 394 700 728
Fuente: REDinforma, MIDIS
% Con criterios FED (5 criterios) 6 15 27 28 72
Niños 2014 2015 2016 2017 Brecha
INDICADORES DE NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS (%)
Menores de 5 años

Afiliados al SIS 2,627 2,682 2,661 2,673 100


100 100 100 100

Afiliados al SIS (%) 100 100 100 100 90


80 69
Con Suplemento de micronutrientes de acuerdo con su edad 638 930 1,418 1,496 70 60
60 53 56
50
50 42 45
% Con Suplemento de micronutrientes de acuerdo con su
edad
24 35 53 56 44 40 35 33
30 24 23 26 27
20 15 15
Con atenciones de CRED de acuerdo con su edad 403 880 1,211 1,343 6
10
0
% Con atenciones de CRED de acuerdo con su edad 15 33 45 50 50 2014 2015 2016 2017

Con vacuna Neumococo 619 1,120 1,617 1,830 Afiliados al SIS (%)
% Con vacuna Neumococo 23 42 60 69 31 % Con Suplemento de micronutrientes de acuerdo con su edad
% Con atenciones de CRED de acuerdo con su edad
Con vacuna Rotavirus 500 883 1,322 1,540
% Con criterios FED (5 criterios)
% Con vacuna Rotavirus 19 33 49 58 42 % Con vacuna Neumococo
Con criterios FED (5 criterios) 164 394 700 729
Fuente: REDinforma, MIDIS
% Con criterios FED (5 criterios) 6 15 26 27 73
La información actualizada a la 17 mayo de 2018
Fuente: cubo SIS-Infantes, Repositorio REDinforma, Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (MIDIS).
Enlace: http://sdv.midis.gob.pe/redinforma/general/cubos.aspx?tkn=a252u1WPQD+e6Q+5SrgklA==#no-back-button

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DEPARTAMENTO 01.Amazonas _01.Amazonas FUNCIÓN Educación
_01.Chachapoy
PROVINCIA 01.Chachapoyas as Logro de aprendizaje
UBIGEO 010100 Locales educativos
Salud
Desnutrición crónica
Anemia
Transporte
Vivienda y desarrollo urbano, Saneamiento

FUNCIÓN EDUCACIÓN

Pública de gestión Pública de gestión


Privada TOTAL
directa privada

Instituciones Educativas (I.E.) 267 3 12 282


Locales Escolares* 198 3 12 213
Información de 2017 actualizada al 30 marzo de 2018
Fuente: Padrón de Instituciones Educativas y Programas (PADRÓN). Estadística de la Calidad Educativa (ESCALE). Ministerio de Educación (MINEDU).
* Se contabiliza solo los locales escolares codificados en el padrón, existen IE con locales sin codificación.
Enlace: http://escale.minedu.gob.pe/uee/-/document_library_display/GMv7/view/958881
Nota: Se considera los centros educativos y locales de servicios de educación básica regular, especializada, alternativa, para adultos, técnico productivos y educación superior no universitaria

INSTITUCIONES EDUCATIVAS POR PROGRAMAS ACTIVOS,


I.E. SEGÚN GESTIÓN Y DEPENDENCIA DEL SERVICIO EDUCATIVO, 2017
SEGÚN DEPENDENCIA*, 2017

Pública de Pública de
Gestión Dependencia* I.E. Programas educativos
gestión directa gestión privada
Privada

Municipalidad 2 Primaria 115 2 3


Otro sector público (FF.AA.) 0 Secundaria 28 2 2
Pública de gestión directa
Sector Educación 265 Básica alternativa - avanzado 2 0 2
Sub total 267 B. alternativa - inicial e intermedio
2 0 1
Convenio con Sector Educación 3 Básica especial 1 0 0
Pública de gestión privada
Sub total 3 Básica especial - inicial 1 0 0
Asociación civil ( Inst.Ben‚fica) 0 Básica especial - primaria 1 0 0
Comunidad 0 Inicial - cuna 0 0 1
Comunidad o asc. religiosa 0 Inicial - cuna - jardín 0 0 3
Cooperativo 0 Inicial - jardín 72 0 4
Privada
Empresa (Fiscalizado) 0 Inicial - prog. no escolarizado
62 0 0
Particular 12 Superior artística 0 - 0
Sub total 12 Superior pedagógica 1 0 0
Total de I.E. 282 Superior tecnológica 2 0 1
Información de 2017 actualizada al 30 marzo de 2018 T‚écnico productiva 1 1 0
* Dependencia o entidad que gestiona la institución educativa Total 288 5 17
Fuente: Padrón de Instituciones Educativas y Programas (PADRÓN). Estadística de la Calidad Educativa (ESCALE). Ministerio de Educación (MINEDU). Información de 2017 actualizada al 30 marzo de 2018
Enlace: http://escale.minedu.gob.pe/uee/-/document_library_display/GMv7/view/958881 *Dependencia o entidad que gestiona la institución educativa
Fuente: Padrón de Instituciones Educativas y Programas (PADRÓN). Estadística de la Calidad Educativa (ESCALE).
Ministerio de Educación (MINEDU).
Enlace: http://escale.minedu.gob.pe/uee/-/document_library_display/GMv7/view/958881

I.E. POR CARGA DE DOCENCIA EN EDUCACIÓN PRIMARIA, SEGÚN GESTIÓN Y DEPENDENCIA*, 2017
Polidocente Polidocente
Gestión Entidad de dependencia Completo Multigrado
Unidocente No aplica Total

Sector Educación 22 35 54 2
Municipalidad 0 0 2 0
Pública de gestión directa 115
Otro sector público (FF.AA.)
0 0 0 0

Pública de gestión privada Convenio con sector educación 2 0 0 0 2

Asociación civil / Inst. bené‚fica


0 0 0 0
Comunidad 0 0 0 0
Privada CC o asoc. religiosa 0 0 0 0 3
Cooperativo 0 0 0 0
Empresa (fiscalizado) 0 0 0 0
Particular 3 0 0 0
Totales 27 35 56
Información de 2017 actualizada al 30 marzo de 2018
* Se refiere al ratio docente / sección en la educación primaria para el años 2017.
Fuente: Padrón de Instituciones Educativas y Programas (PADRÓN). Estadística de la Calidad Educativa (ESCALE). Ministerio de Educación (MINEDU).
Enlace: http://escale.minedu.gob.pe/uee/-/document_library_display/GMv7/view/958881

MATRICULADOS EN EDUCACIÓN BÁSICO REGULAR, SEGÚN EDADES, 2017


Total de Brecha de acceso
Nivel educativo Edad 1° 2° 3° 4° 5° 6° matriculados
Población *
a EBR (%) **

06 994 1 0 0 0 0 995 - 6.9


07 101 969 6 0 0 0 1,076 - -
08 2 116 852 28 0 0 998 - #VALUE!
09 0 67 159 720 34 0 980 - #VALUE!
10 0 9 86 181 651 94 1,021 - -
PRIMARIA 11 0 0 12 100 186 611 909 - #VALUE!

12 0 2 3 31 102 184 322


13 - 14 1 0 3 8 31 126 169
15 - 16 0 0 2 5 27 102 136
17 - 18 0 0 1 3 4 24 32
19 a 24 0 0 0 3 4 12 19
Información de 2017 actualizada a diciembre de 2017
* Población identificada con DNI, 2017. RENIEC
** Se considera como brecha a la población que no se encuentra matriculado en la Educación Básica Regular acorde a su edad.
Fuente: Censo Escolar 2017. Ministerio de Educación (MINEDU). Registro Nacional de Identificación y Estado Civil (RENIEC)
Enlace1: http://escale.minedu.gob.pe/uee/-/document_library_display/GMv7/view/4028089
Enlace2: http://portales.reniec.gob.pe/web/estadistica/baseDatos

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DEPARTAMENTO 01.Amazonas _01.Amazonas FUNCIÓN Educación
_01.Chachapoy
PROVINCIA 01.Chachapoyas as Logro de aprendizaje
UBIGEO 010100 Locales educativos
Salud
Desnutrición crónica
Anemia
Transporte
Vivienda y desarrollo urbano, Saneamiento
MATRICULADOS EN EDUCACIÓN BÁSICO REGULAR, SEGÚN EDADES, 2017
Brecha de
Total de
Nivel educativo Edad 1° 2° 3° 4° 5° matriculados
Población* acceso a EBR
(%) **
09 - 11 254 1 0 0 0 255

12 641 230 4 0 0 875 1,098 20.3


13 197 532 256 0 0 985 1,083 9.0
14 70 199 578 245 10 1,102 1,061 -
15 24 57 178 532 273 1,064 1,038 -
16 5 23 78 168 498 772 1,014 23.9
SECUNDARIA
17 - - - - - 0
18 - - - - - 18
19 - 20 - - - - - 0
21 - 22 - - - - - 0
23 - 24 - - - - - 0
25 - 29 - - - - - 0
30 a 45 - - - - - 0
Información de 2017 actualizada a diciembre de 2017
* Población identificada con DNI, 2017. RENIEC
** Se considera como brecha a la población que no se encuentra matriculado en la Educación Básica Regular acorde a su edad.
Fuente: Censo Escolar 2017. Ministerio de Educación (MINEDU). Registro Nacional de Identificación y Estado Civil (RENIEC)
Enlace1: http://escale.minedu.gob.pe/uee/-/document_library_display/GMv7/view/4028089
Enlace2: http://portales.reniec.gob.pe/web/estadistica/baseDatos

INDICADORES DE RESULTADO

Brecha en el
Nivel Curso Unidad Previo al inicio En inicio En proceso Satisfactorio nivel satisfactorio

Número de
- 25 357 548
Comprensión lectora estudiantes 41.1
Porcentaje (%) - 2.7 38.4 58.9
Segundo grado de primaria
Número de
- 117 272 541
Lógico matemático estudiantes 41.8
Porcentaje (%) - 12.58 29.25 58.17
Número de
40 207 296 365
Comprensión lectora estudiantes 59.8
Porcentaje (%) 4.4 22.8 32.6 40.2
Cuarto grado de primaria
Número de
45 145 398 320
Lógico matemático estudiantes 64.8
Porcentaje (%) 5.0 16.0 43.8 35.2
Número de
154 382 338 179
Comprensión lectora estudiantes 83.0
Porcentaje (%) 14.7 36.3 32.1 17.0
Segundo grado de secundaria
Número de
225 412 242 175
Lógico matemático estudiantes 83.4
Porcentaje (%) 21.3 39.1 23.0 16.6
Información correspondiente al 2016
Fuente: Sistema de Consulta de Resultados de Evaluación (SICRECE), Oficina de medición de la calidad de los aprendizajes (UMC), Ministerio de Educación (MINEDU)
La meta nacional corresponde al nivel de segundo de primaria
Enlace: https://sistemas15.minedu.gob.pe:8888/evaluacion_censal_público

Brechas en logros de aprendizaje, 2016 Logro de aprendizaje, 2016


90.0 83.0 83.4 Meta nacional=45% Meta nacional = 55%
100.0
80.0
90.0
70.0 64.8
59.8 80.0
60.0
70.0
50.0 41.1 41.8 58.9 58.2
60.0
40.0
50.0
30.0 40.2
40.0 35.2
20.0
30.0
10.0 17.0
20.0 16.6
0.0
Comprensión Lógico matemático Comprensión Lógico matemático Comprensión Lógico matemático 10.0
lectora lectora lectora 0.0
Segundo grado de primaria Cuarto grado de primaria Segundo grado de secundaria Segundo grado de Cuarto grado de Segundo grado de Segundo grado de Cuarto grado de Segundo grado de
primaria primaria secundaria primaria primaria secundaria
Comprensión lectora Lógico matemático

Fuente: Sistema de Consulta de Resultados de Evaluación (SICRECE), Oficina de medición de la calidad de los aprendizajes (UMC), Ministerio
Fuente: Sistema de Consulta de Resultados de Evaluación (SICRECE), Oficina de medición de la calidad de los aprendizajes (UMC), Ministerio de de Educación (MINEDU)
Educación (MINEDU) La meta nacional corresponde al nivel de segundo de primaria
La meta nacional corresponde al nivel de segundo de primaria

BRECHAS DE PRODUCTO

Locales escolares públicos Porcentaje Brecha


Brechas en locales escolares, 2017
80
70.5
70
Educación Básica (EBR, EBA, EBE) en buen estado 29.5 70.5
60
Educación Básica (EBR, EBA, EBE) conectados a red de electricidad 80.1 19.9 50
40 37.8
Educación Básica (EBR, EBA, EBE) conectados a red de agua potable 80.1 19.9 30
19.9 19.9 19.4
20
Educación Básica (EBR, EBA, EBE) conectados a red de desagüe 80.6 19.4
10
0
Educación Básica (EBR, EBA, EBE) con los tres servicios básicos 62.2 37.8 Educación Básica en Educación Básica Educación Básica Educación Básica Educación Básica con
buen estado conectados a red de conectados a red de conectados a red de los tres servicios
Porcentaje de escuelas que cuentan con acceso a Internet, primaria 15.8 84.2 electricidad agua potable desagüe básicos

Porcentaje de escuelas que cuentan con acceso a Internet, secundaria 65.6 34.4
Información correspondiente al año 2017 Fuente: Estadística de la Calidad Educativa (ESCALE). Ministerio de Educación (MINEDU).
Fuente: Estadística de la Calidad Educativa (ESCALE). Ministerio de Educación (MINEDU).
Enlace: http://escale.minedu.gob.pe/ueetendencias2016

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DEPARTAMENTO 01.Amazonas _01.Amazonas FUNCIÓN Educación
_01.Chachapoy
PROVINCIA 01.Chachapoyas as Logro de aprendizaje
UBIGEO 010100 Locales educativos
Salud
Desnutrición crónica
Anemia
Transporte
Vivienda y desarrollo urbano, Saneamiento

FUNCIÓN VIVIENDA Y DESARROLLO URBANO, SANEAMIENTO

INDICADORES DE RESULTADO INICIAL

Número total de vivienda 12,666


número total de hogar 12,826
Información correspondiente al año 2013
Fuente: Sistema de Focalización de Hogares (SISFOH). Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI).

Tipo de vivienda Total Proporción Viviendas en CCPP Total Cobertura Brecha


Casa independiente 11,520 91.0% Con acceso a agua 9,799 77% 22.6%
Departamento en edificio 60 0.5% Con acceso a saneamiento 8,129 64% 35.8%
Vivienda en quinta 56 0.4% Con acceso a electricidad 10,606 84% 16.3%
vivienda en casa vecindad (callejón, solar o corralón) 812 6.4% Con acceso a telefonía 9,383 74% 25.9%
Choza o cabaña 3 0.0% Con acceso a paquete completo 6,758 53% 46.6%
Información correspondiente al año 2013.
Vivienda improvisada 215 1.7% Fuente: Sistema de Focalización de Hogares (SISFOH). Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI).
Nota: Mazamari y Pangoa fueron tomados como un solo distrito debido a problemas limítrofes al momento de recabar la información.
Local no destinado para habitación humana / Otro 0 0%
Información correspondiente al año 2013.
Fuente: Sistema de Focalización de Hogares (SISFOH). Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI).
Nota: Mazamari y Pangoa fueron tomados como un solo distrito debido a problemas limítrofes al momento de recabar la información.
Brechas de servicios básicos
50% 46.6%
45%
Tipo de vivienda 40%
100% 91.0% 35.8%
90% 35%
80% 30%
70% 25.9%
60% 25% 22.6%
50%
20% 16.3%
40%
30% 15%
20%
6.4% 10%
10% 0.5% 0.4% 0.0% 1.7% 0.0%
0% 5%
Casa Departamento Vivienda en vivienda en Choza o Vivienda Local no
independiente en edificio quinta casa vecindad cabaña improvisada destinado para 0%
(callejón, solar habitación Con acceso a agua Con acceso a Con acceso a Con acceso a Con acceso a
o corralón) humana / Otro saneamiento electricidad telefonía paquete completo

Fuente: SISFOH, INEI. Fuente: SISFOH, INEI.

Tipo de abastecimiento de agua en la vivienda Total Cobertura Brecha Servicios higiénicosque tiene la vivienda Total Cobertura Brecha

Red pública dentro de la vivienda 8,221 65% 35.1% Red pública dentro de la vivienda 6,827 54% 46.1%
Red pública fuera de la vivienda, pero dentro del
Red pública fuera de la vivienda, pero dentro del edificio 1,383 11% edificio 1,196 9%
Pilón de uso público 81 1% Pozo séptico 932 7%
Camión-cisterna u otro similar 3 0% Pozo ciego o negro/letrina 2,354 19%
Pozo 586 5% Río, acequia o canal 216 2%
Río, acequia, manantial o similar 2,248 18% No tiene 1,141 9%
Información correspondiente al año 2013.
Otro tipo 144 1% Fuente: Sistema de Focalización de Hogares (SISFOH). Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI).
Información correspondiente al año 2013. Nota: Mazamari y Pangoa fueron tomados como un solo distrito debido a problemas limítrofes al momento de recabar la información.
Fuente: Sistema de Focalización de Hogares (SISFOH). Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI).
Nota: Mazamari y Pangoa fueron tomados como un solo distrito debido a problemas limítrofes al momento de recabar la información.

B rech as d e san eamie nto y alu mb rad o, 2013

46.1% Tipo de alumbrado que tiene la vivienda


Total Cobertura Brecha
2/
35.1%
Kerosene 17.2%
Electricidad 10,485 83%
(mechero/
lamparín) 16 0%
Petróleo / gas
17.2% (Lámpara) 38 0%
Vela 1,949 15%
Otro 104 1%

abas t ec im ient o de agua en Serv ic ios higiénic os que alum brado que t iene la
No tiene 74 1%
la v iv ienda t iene la v iv ienda v iv ienda Información correspondiente al año 2013.
Fuente: Sistema de Focalización de Hogares (SISFOH). Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI).
Nota: Mazamari y Pangoa fueron tomados como un solo distrito debido a problemas limítrofes al momento de recabar la información.

Fuente: SISFOH, INEI

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DEPARTAMENTO 01.Amazonas _01.Amazonas FUNCIÓN Educación
_01.Chachapoy
PROVINCIA 01.Chachapoyas as Logro de aprendizaje
UBIGEO 010100 Locales educativos
Salud
Desnutrición crónica
Anemia
Transporte
Vivienda y desarrollo urbano, Saneamiento

FUNCIÓN TRANSPORTE

INDICADORES DE PRODUCTO

RED DE VÍAS DEPARTAMENTALES, POR TIPO DE SUPERFICIE DE RODADURA, 2016


PAVIMENTADA NO PAVIMENTADA
TOTAL
Sub Sub EXISTENTE
Brecha *
Asfaltada Solución Afirmada Sin Afirmar Trocha
Básica Total Total

1.6 0.0 1.6 0.0 36.4 0.0 36.4 38.0 36.4


Información correspondiente a 2016
* La brecha hace referencia a las vías nacionales no pavimentadas sin afirmar y trocha
Fuente: D.S.011-2016-MTC
Vías vecinales en mal estado, 2016
RED DE VÍAS VECINALES, 2016
Brecha Trocha 17.04
Longitud de vías vecinales (Km) Total de vías (Vías en mal
estado)
Pavimentada Sin Afirmar 49.09

Asfaltado 0.00 0.00


No pavimentada Afirmado 32.91
Afirmado 220.26 32.91
Sin Afirmar 145.49 49.09 Asfaltado 0.00
Trocha 56.39 17.04
0 10 20 30 40 50 60
Total 422.14
Información correspondiente a 2016
* La brecha hace referencia a las vías nacionales no pavimentadas sin afirmar y trocha
Fuente: D.S.011-2016-MTC Fuente: D.S.011-2016-MTC

Elaboración: DNSE - CEPLAN. Mayo de 2018

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DEPARTAMENTO 02.Ancash _02.Ancash FUNCIÓN Educación
PROVINCIA 06.Carhuaz _06.Carhuaz Logro de aprendizaje
DISTRITO 11 Yungar Locales educativos
UBIGEO 020611 Salud
Desnutrición crónica
Anemia
Transporte
Vivienda y desarrollo urbano, Saneamiento

REPORTE DE PRINCIPALES INDICADORES DE BRECHAS

FUNCIÓN SALUD

ESTABLECIMIENTOS DE SALUD, SEGÚN CONDICIÓN DE FUNCIONAMIENTO, 2017 ACCESO AL SEGURO DE SALUD

Condición Categoría Total Seguro de Salud Total Proporción Brecha

CIERRE TEMPORAL I-4 0 Essalud 222 7.0% 33.1%


I-1 3 FFAA PNP 0 0.0%

I-2 0 Seguro privado 20 0.6%

I-3 1 SIS 1874 59.1%


I-4 0 Otro 3 0.1%
II-1 0 No tiene 1050 33.1%
EN FUNCIONAMIENTO II-2 0 Información concerniente al 2013
Fuente: Sistema de Focalización de Hogares (SISFOH). Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI).
II-E 0 Nota: Mazamari y Pangoa fueron tomados como un solo distrito debido a problemas limítrofes al momento de la recabación de la información.

III-1 0
III-2 0 Acceso al seguro de salud
III-E 0 7%1%
Sin Categoría 0
33% Essalud
Total 4 FFAA PNP
I-1 0 Seguro privado
I-2 0 SIS
0% Otro
INOPERATIVO I-3 0
59% No tiene
II-1 0
Total 0
RESTRICCIÓN DE SERVICIOS II-E 0
Fuente: SISFOH, 2013.
TOTAL 4
Información actualizada según fuente publicada el 06 de Abril de 2018
Fuente: Registro Nacional de Instituciones Prestadoras de Servicios de Salud (RENIPRESS), Superintendencia Nacional de Salud (Susalud). Ministerio de Salud (MINSA)
Enlace: http://app20.susalud.gob.pe:8080/registro-renipress-webapp/listadoEstablecimientosRegistrados.htm?action=mostrarBuscar#no-back-button

INDICADORES DE RESULTADO

DESNUTRICIÓN CRÓNICA (OMS, INDICADOR TALLA / EDAD)


Rubro 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Porcentaje de niños menores de 5 años con Desnutrición 39.2 40.8 37.8 36.2 33.1 31.7 34.5 36.0
Crónica
(Patrón de referencia: OMS. INDICADOR TALLA / EDAD)
Información actualizada Mayo de 2018
Para información nacional y departamental: Para información provincial y distrital:
Fuente 1: Encuesta Demográfica y de Salud Familiar (ENDES), Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) Fuente 2: Sistema de información del estado nutricional, Instituto Nacional de Salud (INS). Ministerio de Salud (MINSA)
Enlace 1: https://proyectos.inei.gob.pe/endes/resultados.asp Enlace 2: http://www.portal.ins.gob.pe/es/cenan/cenan-c2/vigilancia-alimentaria-y-nutricional/sistema-de-informacion-del-estado-nutricional

P o rc ent a j e de niño s m eno res de 5 a ño s co n De snut rició n C ró nic a


( P a t r ó n de r e f e r e nc ia : O MS. INDICA DO R TA LLA / EDAD )

45
40
35
30
25 23.2
19.5 18.1 17.5
20 14.6 14.3
15 13.1 12.9
10
5 39.2 40.8 37.8 36.2 33.1 31.7 34.5 36.0
0
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
11 Yungar Nacional
Fuente: SIEN-INS (Distrital), ENDES - INEI (Nacional).

INDICADORES DE ANEMIA EN NIÑOS


2012 2013 2014 2015 2016 2017
Rubro Brecha de
Porcentaje de anemia Niños N° Evaluados N° Casos % Anemia
atención
Menores de 3 años
Anemia total - 100.0 40.0 68.6 80.0 72.0 55.4
Anemia leve 27.2 37.0 28.5
167 130 37
Anemia moderada 47.2 34.0 26.2
Anemia severa 5.6 1.0 0.8
Menores de 5 años
Anemia total - 100.0 33.3 56.9 72.7 104.0 45.0
Anemia leve 28.5 53.0 22.9
279 231 48
Anemia moderada 40.0 50.0 21.6
Anemia severa 4.2 1.0 0.4
Información actualizada Mayo de 2018
Para información nacional y departamental: Para información provincial y distrital:
Fuente 1: Encuesta Demográfica y de Salud Familiar (ENDES), Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) Fuente 2: Sistema de información del estado nutricional (SIEN), Instituto Nacional de Salud (INS). Ministerio de Salud (MINSA)
Enlace 1: https://proyectos.inei.gob.pe/endes/resultados.asp Enlace 2: http://www.portal.ins.gob.pe/es/cenan/cenan-c2/vigilancia-alimentaria-y-nutricional/sistema-de-informacion-del-estado-nutricional

Porcentaje de anemia total en niños menores de 3 años Porcentaje de anemia total en niños menores de 5 años
(Patrón de referencia: OMS) 120 (Patrón de referencia: OMS)
35.6
120
46.8
100 46.4 100
80 34.0
80
44.5 33.3
60 43.6 43.6 60 32.9
43.5 32.6
40 40
100.0

100.0

20 20
40.0

68.6

80.0

55.4

33.3

56.9

72.7

45.0

0 0
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2012 2013 2014 2015 2016 2017
11 Yungar Nacional
11 Yungar Anemia leve Anemia moderada Anemia severa Nacional
Fuente: SIEN-INS (Distrital), ENDES - INEI (Nacional). Fuente: SIEN-INS (Distrital), ENDES - INEI (Nacional).

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DEPARTAMENTO 02.Ancash _02.Ancash FUNCIÓN Educación
PROVINCIA 06.Carhuaz _06.Carhuaz Logro de aprendizaje
DISTRITO 11 Yungar Locales educativos
UBIGEO 020611 Salud
Desnutrición crónica
Anemia
Transporte
Vivienda y desarrollo urbano, Saneamiento

REGISTRO DE NACIDOS VIVOS - CNV


2017
Niños 2015 2016
Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Anual

Total de nacidos vivos - - - - - - - - -


Nacidos vivos con bajo peso* - - - - - - - - -
Proporción de nacidos con bajo peso (%) - - - - - - - - -
Información actualizada al 05 abril de 2018
* Se considera que el recién nacido tiene bajo peso cuando pesa menos de 2.5 kg.
Fuente: sistema de registro del Certificado de Nacidos Vivos (CNV). Ministerio de Salud (MINSA).
Enlace: http://webapp.minsa.gob.pe/dwcnv/dwterritorio.aspx

INDICADORES DE PRODUCTO

PRUEBA DE HEMOGLOBINA EN INFANTES DE 6 A 8 Y 36 A 38 MESES \*


Niños 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Proporción de niños de 6 a 8 meses con al menos 1 prueba de hemoglobina (%) 14 0 22 50 64 67 83

Proporción de Niños 36 - 38 meses con al menos 2 pruebas de hemoglobina (%) 0 25 10 0 40 50 80


Información actualizada según publicación de 08 febrero de 2018
\* Se considera información del mes de diciembre para cada año.
Fuente: cubo SIS-Infantes, Repositorio REDinforma, Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (MIDIS).
Enlace: http://sdv.midis.gob.pe/redinforma/general/cubos.aspx?tkn=a252u1WPQD+e6Q+5SrgklA==#no-back-button

NIÑOS AFILIADOS AL SISTEMA INTEGRADO DE SALUD (SIS)


Niños 2014 2015 2016 2017 Brecha
INDICADORES DE NIÑOS MENORES DE 1 AÑO (%)
Menores de 1 año
Afiliados al SIS 55 66 52 27
100 100 100 100
Afiliados al SIS (%) 100 100 100 100 100
83 85
80 75 74
Con Suplemento de micronutrientes de acuerdo con su edad 41 49 43 23

60
% Con Suplemento de micronutrientes de acuerdo con su edad 75 74 83 85 15 41
35 37 37
40 30
Con atenciones de CRED de acuerdo con su edad 10 11 18 10 22 21
18 17 19
20
% Con atenciones de CRED de acuerdo con su edad 18 17 35 37 63 2 3
0
Con vacuna Neumococo 12 20 19 11 2014 2015 2016 2017
% Con vacuna Neumococo 22 30 37 41 59 Afiliados al SIS (%)
% Con Suplemento de micronutrientes de acuerdo con su edad
Con vacuna Rotavirus 12 20 19 10
% Con atenciones de CRED de acuerdo con su edad
% Con vacuna Rotavirus 22 30 37 37 63 % Con criterios FED (5 criterios)
% Con vacuna Neumococo
Con criterios FED (5 criterios) 1 2 11 5
% Con criterios FED (5 criterios) 2 3 21 19 81 Fuente: REDinforma, MIDIS

Niños 2014 2015 2016 2017 Brecha


INDICADORES DE NIÑOS MENORES DE 3 AÑOS (%)
Menores de 3 años
Afiliados al SIS 162 168 173 146
100 100 100 100
Afiliados al SIS (%) 100 100 100 100 100
90
Con Suplemento de micronutrientes de acuerdo con su edad 47 71 79 60 80
70
60 56
% Con Suplemento de micronutrientes de acuerdo con su
edad
30 42 46 41 59 50 42 46 42
41 39
40 30 30
Con atenciones de CRED de acuerdo con su edad 29 50 72 81 30 25
18
20 11 13
7 9
10
% Con atenciones de CRED de acuerdo con su edad 18 30 42 56 44 0
1 1
2014 2015 2016 2017
Con vacuna Neumococo 17 22 44 56
Afiliados al SIS (%)
% Con vacuna Neumococo 11 13 25 39 61 % Con Suplemento de micronutrientes de acuerdo con su edad
Con vacuna Rotavirus 12 20 26 28 % Con atenciones de CRED de acuerdo con su edad
% Con criterios FED (5 criterios)
% Con vacuna Rotavirus 8 12 15 19 81
% Con vacuna Neumococo
Con criterios FED (5 criterios) 1 2 12 13
Fuente: REDinforma, MIDIS
% Con criterios FED (5 criterios) 1 1 7 9 91
Niños 2014 2015 2016 2017 Brecha
INDICADORES DE NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS (%)
Menores de 5 años

Afiliados al SIS 162 174 177 149 100


100 100 100 100

Afiliados al SIS (%) 100 100 100 100 90


80
Con Suplemento de micronutrientes de acuerdo con su edad 47 71 79 60 70
60 56
50 45 41
% Con Suplemento de micronutrientes de acuerdo con su 41 40
edad
29 41 45 40 60 40 29 29
37
30 25
18
Con atenciones de CRED de acuerdo con su edad 29 51 73 84 20 10 13 9
10 7
1 1
0
% Con atenciones de CRED de acuerdo con su edad 18 29 41 56 44 2014 2015 2016 2017

Con vacuna Neumococo 17 23 44 56 Afiliados al SIS (%)


% Con vacuna Neumococo 10 13 25 37 63 % Con Suplemento de micronutrientes de acuerdo con su edad
% Con atenciones de CRED de acuerdo con su edad
Con vacuna Rotavirus 12 20 26 28
% Con criterios FED (5 criterios)
% Con vacuna Rotavirus 7 12 15 19 81 % Con vacuna Neumococo
Con criterios FED (5 criterios) 1 2 12 13
Fuente: REDinforma, MIDIS
% Con criterios FED (5 criterios) 1 1 7 9 91
La información actualizada a la 17 mayo de 2018
Fuente: cubo SIS-Infantes, Repositorio REDinforma, Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (MIDIS).
Enlace: http://sdv.midis.gob.pe/redinforma/general/cubos.aspx?tkn=a252u1WPQD+e6Q+5SrgklA==#no-back-button

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PROVINCIA 06.Carhuaz _06.Carhuaz Logro de aprendizaje
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UBIGEO 020611 Salud
Desnutrición crónica
Anemia
Transporte
Vivienda y desarrollo urbano, Saneamiento

FUNCIÓN EDUCACIÓN

Pública de gestión Pública de gestión


Privada TOTAL
directa privada

Instituciones Educativas (I.E.) 13 0 0 13


Locales Escolares* 12 0 0 12
Información de 2017 actualizada al 30 marzo de 2018
Fuente: Padrón de Instituciones Educativas y Programas (PADRÓN). Estadística de la Calidad Educativa (ESCALE). Ministerio de Educación (MINEDU).
* Se contabiliza solo los locales escolares codificados en el padrón, existen IE con locales sin codificación.
Enlace: http://escale.minedu.gob.pe/uee/-/document_library_display/GMv7/view/958881
Nota: Se considera los centros educativos y locales de servicios de educación básica regular, especializada, alternativa, para adultos, técnico productivos y educación superior no universitaria

INSTITUCIONES EDUCATIVAS POR PROGRAMAS


I.E. SEGÚN GESTIÓN Y DEPENDENCIA DEL SERVICIO EDUCATIVO, 2017
ACTIVOS, SEGÚN DEPENDENCIA*, 2017

Pública de Pública de
Gestión Dependencia* I.E. Programas educativos
gestión directa gestión privada
Privada

Municipalidad 0 Primaria 5 0 0
Otro sector público (FF.AA.) 0 Secundaria 2 0 0
Pública de gestión directa
Sector Educación 13 Básica alternativa - avanzado 0 0 0
Sub total 13 B. alternativa - inicial e intermedio
0 0 0
Convenio con Sector Educación 0 Básica especial 0 0 0
Pública de gestión privada
Sub total 0 Básica especial - inicial 0 0 0
Asociación civil ( Inst.Ben‚fica) 0 Básica especial - primaria 0 0 0
Comunidad 0 Inicial - cuna 0 0 0
Comunidad o asc. religiosa 0 Inicial - cuna - jardín 0 0 0
Cooperativo 0 Inicial - jardín 6 0 0
Privada
Empresa (Fiscalizado) 0 Inicial - prog. no escolarizado
2 0 0
Particular 0 Superior artística 0 - 0
Sub total 0 Superior pedagógica 0 0 0
Total de I.E. 13 Superior tecnológica 0 0 0
Información de 2017 actualizada al 30 marzo de 2018 T‚écnico productiva 0 0 0
* Dependencia o entidad que gestiona la institución educativa Total 15 0 0
Fuente: Padrón de Instituciones Educativas y Programas (PADRÓN). Estadística de la Calidad Educativa (ESCALE). Ministerio de Educación (MINEDU). Información de 2017 actualizada al 30 marzo de 2018
Enlace: http://escale.minedu.gob.pe/uee/-/document_library_display/GMv7/view/958881 *Dependencia o entidad que gestiona la institución educativa
Fuente: Padrón de Instituciones Educativas y Programas (PADRÓN). Estadística de la Calidad Educativa (ESCALE).
Ministerio de Educación (MINEDU).
Enlace: http://escale.minedu.gob.pe/uee/-/document_library_display/GMv7/view/958881

I.E. POR CARGA DE DOCENCIA EN EDUCACIÓN PRIMARIA, SEGÚN GESTIÓN Y DEPENDENCIA*, 2017
Polidocente Polidocente
Gestión Entidad de dependencia Completo Multigrado
Unidocente No aplica Total

Sector Educación 2 2 1 0
Municipalidad 0 0 0 0
Pública de gestión directa 5
Otro sector público (FF.AA.)
0 0 0 0

Pública de gestión privada Convenio con sector educación 0 0 0 0 0

Asociación civil / Inst. bené‚fica


0 0 0 0
Comunidad 0 0 0 0
Privada CC o asoc. religiosa 0 0 0 0 0
Cooperativo 0 0 0 0
Empresa (fiscalizado) 0 0 0 0
Particular 0 0 0 0
Totales 2 2 1
Información de 2017 actualizada al 30 marzo de 2018
* Se refiere al ratio docente / sección en la educación primaria para el años 2017.
Fuente: Padrón de Instituciones Educativas y Programas (PADRÓN). Estadística de la Calidad Educativa (ESCALE). Ministerio de Educación (MINEDU).
Enlace: http://escale.minedu.gob.pe/uee/-/document_library_display/GMv7/view/958881

MATRICULADOS EN educación BÁSICO REGULAR, SEGÚN EDADES, 2017


Brecha de
Total de
Nivel educativo Edad 1° 2° 3° 4° 5° 6° matriculados
Población * acceso a EBR
(%) **
06 44 0 0 0 0 0 44 - 29.0
07 6 65 0 0 0 0 71 - -
08 1 11 46 4 0 0 62 - #VALUE!
09 0 3 9 43 4 0 59 - #VALUE!
10 0 1 2 5 22 14 44 - #VALUE!
PRIMARIA 11 0 1 1 4 10 17 33 - #VALUE!

12 0 0 0 4 6 13 23
13 - 14 0 0 0 0 1 6 7
15 - 16 0 0 0 0 0 4 4
17 - 18 0 0 0 0 1 2 3
19 a 24 0 0 0 2 1 4 7
Información de 2017 actualizada a diciembre de 2017
* Población identificada con DNI, 2017. RENIEC
** Se considera como brecha a la población que no se encuentra matriculado en la Educación Básica Regular acorde a su edad.
Fuente: Censo Escolar 2017. Ministerio de Educación (MINEDU). Registro Nacional de Identificación y Estado Civil (RENIEC)
Enlace1: http://escale.minedu.gob.pe/uee/-/document_library_display/GMv7/view/4028089
Enlace2: http://portales.reniec.gob.pe/web/estadistica/baseDatos

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PROVINCIA 06.Carhuaz _06.Carhuaz Logro de aprendizaje
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UBIGEO 020611 Salud
Desnutrición crónica
Anemia
Transporte
Vivienda y desarrollo urbano, Saneamiento

MATRICULADOS EN educación BÁSICO REGULAR, SEGÚN EDADES, 2017


Brecha de
Total de
Nivel educativo Edad 1° 2° 3° 4° 5° matriculados
Población* acceso a EBR
(%) **
09 - 11 6 0 0 0 0 6

12 30 5 0 0 0 35 62 43.5
13 15 25 7 0 0 47 65 27.7
14 7 18 22 1 0 48 55 12.7
15 5 4 14 25 6 54 68 20.6
16 2 4 14 15 21 56 53 -
SECUNDARIA
17 - - - - - 0
18 - - - - - 18
19 - 20 - - - - - 0
21 - 22 - - - - - 0
23 - 24 - - - - - 0
25 - 29 - - - - - 0
30 a 45 - - - - - 0
Información de 2017 actualizada a diciembre de 2017
* Población identificada con DNI, 2017. RENIEC
** Se considera como brecha a la población que no se encuentra matriculado en la Educación Básica Regular acorde a su edad.
Fuente: Censo Escolar 2017. Ministerio de Educación (MINEDU). Registro Nacional de Identificación y Estado Civil (RENIEC)
Enlace1: http://escale.minedu.gob.pe/uee/-/document_library_display/GMv7/view/4028089
Enlace2: http://portales.reniec.gob.pe/web/estadistica/baseDatos

INDICADORES DE RESULTADO

Brecha en el
Nivel Curso Unidad Previo al inicio En inicio En proceso Satisfactorio nivel satisfactorio

Número de
- 8 31 13
Comprensión lectora estudiantes 75.0
Porcentaje (%) - 15.4 59.6 25.0
Segundo grado de primaria
Número de
- 18 24 10
Lógico matemático estudiantes 80.8
Porcentaje (%) - 34.62 46.15 19.23
Número de
6 14 14 1
Comprensión lectora estudiantes 96.9
Porcentaje (%) 15.8 40.8 40.3 3.1
Cuarto grado de primaria
Número de
5 10 16 4
Lógico matemático estudiantes 87.6
Porcentaje (%) 12.8 28.2 46.6 12.4
Número de
24 27 11 0
Comprensión lectora estudiantes 100.0
Porcentaje (%) 38.6 43.6 17.8 0.0
Segundo grado de secundaria
Número de
31 25 5 1
Lógico matemático estudiantes 98.4
Porcentaje (%) 49.9 40.4 8.1 1.6
Información correspondiente al 2016
Fuente: Sistema de Consulta de Resultados de Evaluación (SICRECE), Oficina de medición de la calidad de los aprendizajes (UMC), Ministerio de Educación (MINEDU)
La meta nacional corresponde al nivel de segundo de primaria
Enlace: https://sistemas15.minedu.gob.pe:8888/evaluacion_censal_público

Brechas en logros de aprendizaje, 2016 Logro de aprendizaje, 2016


120.0 Meta nacional=45%
100.0 Meta nacional = 55%
96.9 100.0 98.4
100.0 90.0
87.6
80.8 80.0
80.0 75.0
70.0
60.0 60.0
50.0
40.0
40.0
20.0 30.0 25.0
19.2
20.0 12.4
0.0
Comprensión Lógico matemático Comprensión Lógico matemático Comprensión Lógico matemático 10.0 3.1 1.6
0.0
lectora lectora lectora 0.0
Segundo grado de primaria Cuarto grado de primaria Segundo grado de secundaria Segundo grado de Cuarto grado de Segundo grado de Segundo grado de Cuarto grado de Segundo grado de
primaria primaria secundaria primaria primaria secundaria
Comprensión lectora Lógico matemático

Fuente: Sistema de Consulta de Resultados de Evaluación (SICRECE), Oficina de medición de la calidad de los aprendizajes (UMC), Ministerio
Fuente: Sistema de Consulta de Resultados de Evaluación (SICRECE), Oficina de medición de la calidad de los aprendizajes (UMC), Ministerio de de Educación (MINEDU)
Educación (MINEDU) La meta nacional corresponde al nivel de segundo de primaria
La meta nacional corresponde al nivel de segundo de primaria

BRECHAS DE PRODUCTO

Locales escolares públicos Porcentaje Brecha


Brechas en locales escolares, 2017
100 90.9
90
Educación Básica (EBR, EBA, EBE) en buen estado 9.1 90.9 80
70
Educación Básica (EBR, EBA, EBE) conectados a red de electricidad 63.6 36.4 60
50 45.5
Educación Básica (EBR, EBA, EBE) conectados a red de agua potable 100.0 0.0 40 36.4
30 27.3
Educación Básica (EBR, EBA, EBE) conectados a red de desagüe 72.7 27.3 20
10 0.0
0
Educación Básica (EBR, EBA, EBE) con los tres servicios básicos 54.5 45.5 Educación Básica en Educación Básica Educación Básica Educación Básica Educación Básica con
buen estado conectados a red de conectados a red de conectados a red de los tres servicios
Porcentaje de escuelas que cuentan con acceso a Internet, primaria 80.0 20.0 electricidad agua potable desagüe básicos

Porcentaje de escuelas que cuentan con acceso a Internet, secundaria 100.0 0.0
Información correspondiente al año 2017 Fuente: Estadística de la Calidad Educativa (ESCALE). Ministerio de Educación (MINEDU).
Fuente: Estadística de la Calidad Educativa (ESCALE). Ministerio de Educación (MINEDU).
Enlace: http://escale.minedu.gob.pe/ueetendencias2016

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Desnutrición crónica
Anemia
Transporte
Vivienda y desarrollo urbano, Saneamiento

FUNCIÓN VIVIENDA Y DESARROLLO URBANO, SANEAMIENTO

INDICADORES DE RESULTADO INICIAL

Número total de vivienda 786


número total de hogar 805
Información correspondiente al año 2013
Fuente: Sistema de Focalización de Hogares (SISFOH). Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI).

Tipo de vivienda Total Proporción Viviendas en CCPP Total Cobertura Brecha


Casa independiente 785 99.9% 474444 Con acceso a agua 736 94% 6.4%
Departamento en edificio 0 0.0% Con acceso a saneamiento 473 60% 39.8%
Vivienda en quinta 0 0.0% Con acceso a electricidad 730 93% 7.1%
vivienda en casa vecindad (callejón, solar o corralón) 0 0.0% Con acceso a telefonía 486 62% 38.2%
Choza o cabaña 1 0.1% Con acceso a paquete completo 339 43% 56.9%
Información correspondiente al año 2013.
Vivienda improvisada 0 0.0% Fuente: Sistema de Focalización de Hogares (SISFOH). Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI).
Nota: Mazamari y Pangoa fueron tomados como un solo distrito debido a problemas limítrofes al momento de recabar la información.
Local no destinado para habitación humana / Otro 0 0%
Información correspondiente al año 2013.
Fuente: Sistema de Focalización de Hogares (SISFOH). Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI).
Nota: Mazamari y Pangoa fueron tomados como un solo distrito debido a problemas limítrofes al momento de recabar la información.
Brechas de servicios básicos, 2013
60% 56.9%

Tipo de vivienda, 2013 50%


120%
99.9% 39.8% 38.2%
100%
40%

80%
30%
60%

40% 20%

20%
0.0% 0.0% 0.0% 0.1% 0.0% 0.0% 10% 6.4% 7.1%
0%
Casa Departamento Vivienda en vivienda en Choza o Vivienda Local no
independiente en edificio quinta casa vecindad cabaña improvisada destinado para 0%
(callejón, solar habitación Con acceso a agua Con acceso a Con acceso a Con acceso a Con acceso a
o corralón) humana / Otro saneamiento electricidad telefonía paquete completo

Fuente: SISFOH, INEI. Fuente: SISFOH, INEI.

Tipo de abastecimiento de agua en la vivienda Total Cobertura Brecha Servicios higiénicosque tiene la vivienda Total Cobertura Brecha

Red pública dentro de la vivienda 676 86% 14.0% Red pública dentro de la vivienda 449 57% 42.9%
Red pública fuera de la vivienda, pero dentro del
Red pública fuera de la vivienda, pero dentro del edificio 24 3% edificio 16 2%
Pilón de uso público 21 3% Pozo séptico 21 3%
Camión-cisterna u otro similar 0 0% Pozo ciego o negro/letrina 85 11%
Pozo 7 1% Río, acequia o canal 1 0%
Río, acequia, manantial o similar 33 4% No tiene 214 27%
Información correspondiente al año 2013.
Otro tipo 25 3% Fuente: Sistema de Focalización de Hogares (SISFOH). Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI).
Información correspondiente al año 2013. Nota: Mazamari y Pangoa fueron tomados como un solo distrito debido a problemas limítrofes al momento de recabar la información.
Fuente: Sistema de Focalización de Hogares (SISFOH). Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI).
Nota: Mazamari y Pangoa fueron tomados como un solo distrito debido a problemas limítrofes al momento de recabar la información.

B rech as de sane amien to y alumb rado, 2013

42.9% Tipo de alumbrado que tiene la vivienda


Total Cobertura Brecha
2/
Kerosene 9.3%
Electricidad 713 91%
(mechero/
lamparín) 1 0%
Petróleo / gas
14.0% (Lámpara) 0 0%
9.3% Vela 70 9%
Otro 0 0%

abas t ec im ient o de agua en Serv ic ios higiénic os que alum brado que t iene la
No tiene 2 0%
la v iv ienda t iene la v iv ienda v iv ienda Información correspondiente al año 2013.
Fuente: Sistema de Focalización de Hogares (SISFOH). Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI).
Nota: Mazamari y Pangoa fueron tomados como un solo distrito debido a problemas limítrofes al momento de recabar la información.

Fuente: SISFOH, INEI

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DEPARTAMENTO 02.Ancash _02.Ancash FUNCIÓN Educación
PROVINCIA 06.Carhuaz _06.Carhuaz Logro de aprendizaje
DISTRITO 11 Yungar Locales educativos
UBIGEO 020611 Salud
Desnutrición crónica
Anemia
Transporte
Vivienda y desarrollo urbano, Saneamiento

FUNCIÓN TRANSPORTE

INDICADORES DE PRODUCTO

RED DE VÍAS VECINALES, 2016


Brecha
Longitud de vías vecinales (Km) Total de vías (Vías en mal
estado)
Vías vecinales en mal estado, 2016
Pavimentada
Trocha 3.07
Asfaltado 0.65 0.19
No pavimentada Sin Afirmar 4.64
Afirmado 0.00 0.00
Sin Afirmar 15.66 4.64 Afirmado 0.00
Trocha 10.37 3.07
Total 26.68 Asfaltado 0.19

Información correspondiente a 2016 0 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5


* La brecha hace referencia a las vías nacionales no pavimentadas sin afirmar y trocha
Fuente: D.S.011-2016-MTC Fuente: D.S.011-2016-MTC

Elaboración: DNSE - CEPLAN. Mayo de 2018

Página 18
REPORTE DE INDICADORES DE DESNUTRICIÓN CRÓNICA Y ANEMIA INFANTIL
Reporte Nacional

Para alcanzar el desarrollo territorial necesitamos que todos los niños y niñas desarrollen su máximo potencial. Para ello, debemos erradicar la anemia y la desnutrición crónica infantil (DCI), ya que si estos niños y niñas no
son atendidos de manera oportuna, sufrirán los efectos negativos e irreversibles que impedirán su desarrollo físico e intelectual. La anemia es un mal silencioso que afecta al 43.6% niños menores de 3 años en el Perú y
53.3% de niños menores de 3 años en el área rural. Por otro lado, la DCI afecta al 12.9% de niños menores de cinco años, y al 25.3% de niños menores de cinco años en el área rural (ENDES-INEI 2017).

Por lo anterior, al 2021 el gobierno se ha propuesto alcanzar las siguientes metas:


• Reducir la anemia en niños menores de 3 años a 19%
• Reducir la DCI en niños menores de cinco años a 6.4%.

Para este fin, a nivel regional se deben adoptar medidas que contribuyan a fortalecer y garantizar las intervenciones con un enfoque integral: provisión de micronutrientes, acompañamiento y capacitación a las familias con
agentes comunitarios, atenciones CRED de acuerdo a la edad del niño, incrementar la cobertura del SIS, acceso al DNI, acceso a agua segura, entre otros.

DESNUTRICIÓN CRÓNICA (PATRÓN OMS, INDICADOR TALLA / EDAD) METAS*


Rubro 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018* 2019* 2020* 2021*
Porcentaje de niños menores de 5 años con Desnutrición
Crónica - ENDES 23.2 19.5 18.1 17.5 14.6 14.3 13.1 12.9 11.4 9.7 8.1 6.4
(Patrón de referencia: OMS. INDICADOR TALLA / EDAD)
Porcentaje de niños menores de 5 años con Desnutrición
Crónica - Urbana 14.1 14.1 10.5 10.3 8.3 9.2 7.9 8.2
(Patrón de referencia: OMS. INDICADOR TALLA / EDAD)
Porcentaje de niños menores de 5 años con Desnutrición
Crónica - Rural 38.8 38.8 31.9 32.3 28.8 27.7 26.5 25.3
(Patrón de referencia: OMS. INDICADOR TALLA / EDAD)
* Las metas correponden a los establecidos en la RM_249-2017-MINSA Plan Nacional para la Reducción y Control de la Anemia Materno Infantil y la Desnutrición Crónica Infantil en el Perú 2017-2021.
Fuente: Encuesta Demográfica y salud familiar (ENDES) - INEI.

Perú: Desnutrición Crónica en niños menores de 5 años (Patron de referecia OMS) Perú: Desnutrición Crónica en niños menores de 5 años
(Patron de referencia OMS, por aréa de residencia)
45.0
25.0 40.0 38.8 38.8
23.2
35.0 31.9 32.3
19.5
20.0 18.1 30.0 28.8 27.7
17.5 26.5
14.6 25.0 23.2 25.3
15.0 14.3
13.1 12.9 19.5 18.1
20.0 17.5
14.1 14.1 14.6 14.3 13.1
15.0 12.9
10.0 10.5 10.3 11.4
8.3 9.2 8.2 9.7
10.0 7.9 8.1
6.4
5.0 5.0
0.0
0.0 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018* 2019* 2020* 2021*
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Row 12 Row 14 Row 15
Fuente: Encuesta Demográfica y salud familiar (ENDES) - INEI. Fuente: Encuesta Demográfica y salud familiar (ENDES) - INEI.

ANEMIA (PATRÓN DE REFERENCIA: OMS) METAS*


Rubro 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018* 2019* 2020* 2021*
De 6 a 35 meses
Porcentaje de Anemia total 44.5 46.4 46.8 43.5 43.6 43.6 37.9 33.2 28.5 19.0
De 6 a 59 meses
Porcentaje de Anemia total 32.9 34.0 35.6 32.6 33.3
Porcentaje de Anemia leve 20.7 22.1 23.6 22.0 22.8
Porcentaje de Anemia moderada 11.8 11.6 11.6 10.3 10.3
Porcentaje de Anemia severa 0.3 0.35 0.40 0.28 0.2
* Las metas correponden a los establecidos en la RM_249-2017-MINSA Plan Nacional para la Reducción y Control de la Anemia Materno Infantil y la Desnutrición Crónica Infantil en el Perú 2017-2021.
Fuente: Encuesta Demográfica y salud familiar (ENDES)

Porcentaje de anemia en niños menores de 5 años Porcentaje de anemia en niños menores de 3 años
40
35 50 46.4 46.8
44.5 43.5 43.6 43.6
45
30
40 37.9
25
35 33.2
20 28.5
30
15
25
10 20 19.0
5 15
20.7
11.8

22.1

0.35

11.6

22.0

0.21
0.30

11.6

23.6

0.40

10.3
0.28

22.8
10.3

0 10
2012 2013 2014 2015 2016
5
0
Porcentaje de Anemia total Porcentaje de Anemia leve Porcentaje de Anemia moderada 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018* 2019* 2020* 2021*
Porcentaje de Anemia severa
Fuente: Encuesta Demográfica y salud familiar (ENDES)
Fuente: Encuesta Demográfica y salud familiar (ENDES) Plan Nacional para la reducción y el control de la anemia materno infantil y DCI

Elaborado por: Félix Huamán, Richar Quispe, Eber Laurente (DNSE)


Fecha de elaboración: 03 de Mayo de 218.

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