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Comprensión Lectora2
Comprensión Lectora2
a. Estándar: empleado para hacerse comprender por la mayoría de personas. No usa términos complicados.
Ejemplo:
Buenas noches, soy Roberto y he venido a este auditorio para tratar con ustedes un tema de interés, sobre todo para los
padres y madres de familia que no saben cómo educar a su hijo o hija adolescente….
Culto: usado entre personas con niveles educativos superiores y con hábitos de lectura. Usa sinónimos e, incluso,
lenguaje figurado.
Ejemplo:
Caso de la prueba “Ser Bachiller-ENES”:
Bertozzo:
Muy gracioso. La denuncia dice que te has hecho pasar por psiquiatra, profesor ex adjunto en la
universidad de Padua.
¿Sabes que puedes ir a la cárcel por impostor?
Sospechoso:
En efecto, si fuera un impostor cuerdo... pero estoy loco, loco patentado. Observe mi historial clínico:
internado dieciséis veces, y siempre por lo mismo. Tengo la manía de los personajes, se llama
"histriomanía", viene de histrión, que significa actor. Tengo el hobby de interpretar papeles siempre
distintos. Pero como lo mío es el teatro verité, necesito que mi compañía la componga gente de
verdad... que no sepa actuar. Además, carezco de medios, y no podría pagarles. He pedido
subvenciones al Ministerio de Cultura, pero al no tener enchufes políticos...
En el ejemplo anterior se usan palabras poco usuales (histriomanía) y lenguaje figurado (enchufes políticos). Usa, por lo
tanto, un lenguaje culto.
b. Vulgar: las expresiones presentan errores y fallas en la elaboración de las frases. El hablante se expresa con un
vocabulario pobre y mal empleado.
Ejemplo:
c. Técnico: empleado entre profesionales y especialistas en las distintas ramas del conocimiento, así como en los libros
usados para su formación profesional.
Ejemplo:
Fue Max Planck quien entonces enunció la hipótesis de que la radiación electromagnética es
absorbida y emitida por la materia en forma de «cuantos» de luz o fotones de energía cuantizados
introduciendo una constante estadística, que se denominó constante de Planck.
d. Literario: es el que busca transmitir belleza y creatividad a través de las palabras. Utiliza
figuras estéticas.
Ejemplo:
Calma un
momento tus
soberbias ondas,
Océano inmortal
de arcos de
diamante […]
Cálmate, y sufre que la vista mía
por tu inquieta llanura se tienda a su placer […]
a. Formal: es el que se utiliza en los discursos públicos por parte de autoridades o cualquier
persona encargada de dirigirse a otros. No es improvisado; es pulido y corregido.
b. Coloquial: propio de las conversaciones diarias entre amigos y/o familiares. Es estándar, sin
caer en excesivos vulgarismos. Es espontáneo. Se emplea en la mayoría de conversaciones
en chats y WhatsApp.
Ejemplo:
Lenguaje Te
xto
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Estándar ……………………………………………………………………………………………………………
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Culto ……………………………………………………………………………………………………………
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Vulgar ……………………………………………………………………………………………………………
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Técnico ……………………………………………………………………………………………………………
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Formal …
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Coloqu ……………………………………………………………………………………………………………
ial …
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EJERCICIO DE APLICACIÓN
Función Funci
ón
1) Apelativa a) El rector de la institución nos citó para una reunión en la
tarde
2) Informativa b) ¿Por qué nos ha sucedido esto a nosotros, justo a nosotros?
3) Metalingüística c) “Madre” es una palabra grave fumada por cinco letras
A) la, 2c, 3b
B) lb, 2a, 3c
C) lb, 2c, 3a
D) lc, 2b, 3a