LA PEDAGOGÍA Y LA DIDÁCTICA: SABERES ESPECÍFICOS DE LA FORMACIÓN

DOCENTE
Estructura del Plan de Aula

Diseño de mi Clase.
Tema
Modelo pedagógico
Didáctica
Objetivo de enseñanza
Objetivo de aprendizaje
Grupo al que está dirigido, curso, semestre
Contexto
Diseño Paso a Paso
Tareas
Evaluación

INTRUCCIONES:
Descripción de los puntos a trabajar para el cumplimento del Diseño de clase
1. Tema para la clase.
En este punto especifique cual es el tema dentro de su asignatura al que le preparará la clase. Sea
concreto, corresponde específicamente a una clase, en su asignatura.
2. Modelo pedagógico.
Especifique el modelo pedagógico que soporta el desarrollo de su clase.
3. Estrategia Didáctica
Especifique la estrategia pedagógica o didáctica que utilizará para el desarrollo de su clase.
4. Objetivo de enseñanza
Describa el propósito que quiere lograr en los estudiantes como fin de la enseñanza de la clase,
este objetivo responde a la pregunta ¿para qué enseño este tema?
5. Objetivo de aprendizaje
Describa los conocimientos, aptitudes o competencias que los estudiantes deben aprender,
comprender o ejecutar como resultado de su clase.
6. Grupo al que está dirigido
Especifique el nombre del curso o asignatura, semestre en el que se desarrolla, cantidad de
estudiante
7. Contexto
En este punto especifique el programa Académico al que pertenece, Objetivos institucionales y
del Programa al que está asociado el desarrollo de la asignatura.
8. Diseño Paso a Paso
Describa el paso a paso de como desarrollará la clase. Tenga en cuenta los momentos para el
desarrollo de esta clase (antes, durante y después)
9. Tareas
Describa la tarea que asignará para complementar el proceso de aprendizaje del tema
10. Evaluación: Describa los criterios o rubrica de evaluación de las actividades de aprendizaje