IE TÉCNICA COMERCIAL DE SABANAGRANDE

Licencia de Funcionamiento, Resolución 01234 de Julio 21 de 2008 Año: 2021 Periodo: 1

Sabanagrande Carretera Oriental Grupo: 10A
Reg. Dane 108634000033 Nit. 890103863-1 Prom. grupo: 3.0585
Alumno: NAULA DIAZ NATALIE SOFIA P. alumno per: 3.8889
D. de grupo: YEPES EVELINA P. alumno gen:3.8889
Sede: FRANCISCO CARTUSCIELLO Puesto: Per 3 Gen 3
Modalidad: COMERCIAL Jornada: MAÑANA No. en lista: 27
Areas y/o Def. periodos Nivel Fallas
I LOGROS DIFICULTADES Y O RECOMENDACIONES
asignaturas 1o niv 2o niv 3o niv nf def des. P. T.
MATEMATICAS 4 3.2 3.2 Básico -Generalmente logra identificar diferentes métodos para solucionar sistemas de ecuaciones lineales.
-Generalmente logra resolver y formular problemas utilizando los números en sus diferentes
representaciones y contextos.

CIENCIAS NATURALES 8

BIOLOGIA 1 4.4 4.4 Alto -Muestra un nivel de dominio y logra diferenciar los eventos que caracterizan la división celular: Mitosis y
Meiosis
-Muestra un nivel de dominio y logra reconocer las estructuras del ADN y ARN, su importancia en la
herencia.

FISICA 4 3.5 3.5 Básico -Generalmente logra resolver y explicar situaciones problema cotidianas y tecnológicas relacionadas con
vectores, aplicando correctamente las reglas de la suma de vectores, factores de conversión y aplicando
las unidades de medida correspondientes.
-Generalmente logra conceptualizar sobre el movimiento desde los conceptos de desplazamiento,
velocidad, rapidez y aceleración.
-Generalmente logra interpreta gráficas y resuelve problemas que involucran el concepto de movimiento
rectilíneo uniforme

QUIMICA 3 4.0 4 Alto -Muestra un nivel de dominio y logra determinar las propiedades y cambios de la materia.
-Muestra un nivel de dominio y logra identificar sustancias puras y mezclas de acuerdo a sus
propiedades.

LENGUAJE 4 3.8 3.8 Básico -Generalmente logra reconocer las caracterìsticas propias de la Literatura española de la Edad Media y el
Prerrenacimiento.
-Generalmente logra identificar en un acto de habla, la intenciòn del emisor y el efecto sobre el receptor

INGLES 4 4.0 4 Alto -Muestra un nivel de dominio y logra reconocer y aplicar las estructuras gramaticales planteadas en las
actividades de las guías de aprendizaje de inglés.
-Muestra un nivel de dominio y logra demostrar interés por los temas desarrollados y por las actividades
asignadas.
-Muestra un nivel de dominio y logra identificar y aplicar en ejercicios guiados las estructuras de los
diferentes tipos de oraciones del tiempo pasado simple en inglés.

CIENCIAS SOCIALES 1 3.9 3.9 Básico -Generalmente logra analizar las situaciones de contaminacion ambiental que afectan el planeta y
desarrollo conclusiones frente a posibles vias de solucion.
-Generalmente logra alcanzó los logros del área.

ETICA Y VALORES 1 3.9 3.9 Básico -Generalmente logra destaca la importancia del dialogo como la única forma de solucionar los conflictos y
llegar a acuerdos para construir la paz.
-Generalmente logra comprende la relación que existe entre la ética y la defensa y promoción de los
derechos humanos.

ARTES PLÁSTICAS Y 1 4.6 4.6 Super. -Posee un alto nivel para conocer, aplicar y valorar los elementos del alfabeto plástico y las técnicas
VISUALES plásticas (lápices grafito) en sus composiciones artísticas.

RELIGION 1 3.6 3.6 Básico -Generalmente logra identifica los principios que orientan a cada religión en el mundo.
-Generalmente logra proporciona conocimientos básicos para conocer la biblia despertando en los
estudiantes el interés de leerla y practicar su mensaje de salvación.

EDUCACION FISICA 2 4.2 4.2 Alto -Muestra un nivel de dominio y logra mostrar interés y responsabilidad en el desarrollo de las actividades
asignadas

TECNOLOGIA E 1 4.1 4.1 Alto -Muestra un nivel de dominio y logra reconocer el impacto de la tecnología y la informática en el medio
INFORMATICA

FILOSOFIA 3 4.0 4 Alto -Muestra un nivel de dominio y logra comprende la filosofía como parte de nuestra vida en la toma de
decisiones diarias y como es necesario obtener un conocimiento que nos permita actuar con mayor
claridad y lucidez cada día.

-Muestra un nivel de dominio y logra alcanzar los logros propuestos del área.

COMERCIALES 8

CONTABILIDAD 4 3.5 3.5 Básico -Generalmente logra identificar las características esenciales de las empresas y sociedades y diferenciar
las clases de acuerdo a la normatividad vigente.
-Generalmente logra identificar la estructura del plan único de cuentas y emplearlo en los asientos
contables

LEGISLACION -Generalmente logra clasificar las organizaciones empresariales desde el punto de vista legal, su
actividad económica, y forma de asociarse y reconoce la importancia de organizarse de acuerdo a la ley.
-Generalmente logra comprender los deberes y obligaciones de los comerciantes e identificar los actos
mercantiles
LEGISLACION 1 3.9 3.9 Básico -Generalmente logra clasificar las organizaciones empresariales desde el punto de vista legal, su
actividad económica, y forma de asociarse y reconoce la importancia de organizarse de acuerdo a la ley.
-Generalmente logra comprender los deberes y obligaciones de los comerciantes e identificar los actos
mercantiles

ADM DE DOCUMENTO 1 3.9 3.9 Básico -Generalmente logra conocer la importancia que tiene el archivo de documentos en una empresa, la
finalidad de este y los tipos archivos que existen.

ATENCIÓN AL CLIENTE 1 4.0 4 Alto -Muestra un nivel de dominio y logra identificar los factores claves de la atención al cliente, a los usuarios
y elementos necesarios para prestar una atención de calidad a estos.

EMPRENDIMIENTO 1 3.5 3.5 Básico

-Generalmente logra identificar escenarios y oportunidades para el emprendimiento y resaltar la
importancia que tiene este para la economía del país.

CONVIVENCIA 4.0 4 Alto

-Cumple con las normas establecidas en el Manual de Convivencia

OBSERVACIONES:
El estudiante cumple con las normas de convivencia pactadas para el manejo adecuado de los chats institucionales, sigue los protocolos
establecidos para el desarrollo de las clases virtuales y participa en las actividades de manera organizada y respetuosa.
Convenciones: Indica nota de nivelacion por periodo o final Coordinador(a)

Director(a) de grupo